大班幼儿个性化转角活动有哪些内容？
1，通过好玩的亲子游戏，体验活动带来的乐趣，增进与家人的感情。
2.促进家长与幼儿园、家长与孩子、家长与家长之间的沟通与交流。
3.培养孩子与父母或同伴一起克服困难、争取胜利的精神。
4.培养孩子参与体育活动的兴趣，体验体育活动的魅力。
活动准备:
1，通知家长来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置场地，准备奖品。
具体活动计划:
(1)活动流程:
1.运动员入场仪式:播放《运动员进行曲》
2.主持人致欢迎词，领导致辞。
3.主持人讲注意事项。
(1)活动过程中请看好宝宝，防止受到伤害。
(2)活动期间请遵守活动规则。
(3)活动期间请不要拥挤。
(4)在活动中表现优异的小朋友可以获得我们的小礼物！
4.主持人介绍了几个游戏的名字。
育儿游戏:
1，蹦蹦跳跳去捡糖果
目标:
1，喜欢和老师，同伴玩游戏。
2.学会跳起来捡糖果
3.激发孩子爱家的感情。
准备:绳子做的网，上面挂着小朋友喜欢吃的糖果卡片。
如何玩:
1，老师和保育员一起把网提起来，让小朋友分组往网下钻，跳起来捡糖果。
2.让孩子们看一看，并谈论他们摘了什么“糖果”。
3.孩子们把他们摘下的“糖果”交给他们的父母。
2.采摘蘑菇
目标:练习双脚向前跳跃，发展协调能力。
准备:兔子头饰等于孩子的数量，红白蘑菇做好。
如何玩:
1，老师伪装成兔子姐姐，领着“兔子”去“采蘑菇”。
2.告诉孩子地上有两种颜色的“蘑菇”，“兔子”会跳起来摘“蘑菇”，回来告诉姐姐她摘了什么颜色的“蘑菇”。
3.让孩子把摘下来的“蘑菇”放进篮子里，带回家给家人。
3.推汽车
目的:训练上肢力量和平衡感，训练空间知觉。
准备:几个垫子
如何玩:
1，让孩子躺在垫子上，双手撑地。大人自己扶着孩子的腿，让孩子的腿倒过来。
2.四个家庭作为一个小组玩这个游戏，最先到达终点的人获胜。
小班亲子游戏:
1，小鸡破壳而出
目的:培养孩子的灵活、细心、自信。
材料:地上散落着几大块废报纸，每张都有大鸡蛋那么大。
怎么玩:让孩子下命令，说:“预备！”家长和孩子迅速拿起报纸，小心翼翼、巧妙的从鸡蛋中间撕开一个口子，然后将头、肩、躯干、脚从报纸里钻出来再从报纸里走出来。发出“叽，叽”的声音，一只小鸡孵出来了。可以再撕再钻。如果你撕报纸，那将是一个错误。谁最后孵出的小鸡最多，谁就是赢家。
2.剥橙子
目标:
1，鼓励孩子给父母剥橘子。
2.萌发孩子爱父母的感情。
准备:每人一个橘子。
如何玩:
1，孩子手里拿着一个橘子，站在家长对面。
2.听口令，开始剥橘子。
3.剥完橘子，赶紧给爸爸妈妈，说一句感谢的话。
4.父母在最快的时间内吃完橘子。
5.游戏可以分组玩。
3.大脚和小脚
目标:训练宝宝如何走路，体验走路的感觉。
如何玩:
1，家长和孩子面对面站着。
2.双手握住宝宝的手，宝宝的小脚踩在父母的大脚上带动宝宝前进。
3.这个游戏是分组进行的。
4.老师及时奖励获奖的孩子。
4.把彩球宝贝送回家
目的:练习走、跑、蹲、站、抓，提高幼儿全身动作的协调性。
准备:红色、黄色、蓝色、绿色纸盒各一个；每个有十个红色、黄色、蓝色和绿色的海洋球。
如何玩:
1.把海洋球撒成一圈，孩子和家长拿着纸箱站在圈外的场地上。游戏开始前，家长让孩子谈论识别纸盒颜色，准备参与游戏。
2.活动开始后，请孩子们用自己的纸盒捡起一个相同颜色的球，家长将纸盒袖手旁观并等待。如果看到孩子捡错了，请放回去重新捡起来，直到球捡起来。
规则:一个* * *是十个球，先捡起来的孩子赢。
5.送水果
目的:体验和亲人、同伴一起玩游戏的快乐。
准备:两个自制的树和一些自制的水果图片。
如何玩:
1.把结满果实的树放在田地的一端(终点)。家长和孩子会面对面站在场地的另一端(起点)。同时，孩子会踩父母的脚，父母用手扶着孩子的肩膀做准备。
2.游戏开始后，孩子们和父母一起往前走。到了果树旁，家长抱起孩子，摘一个水果，手拉手往回跑，先回到起点就赢了。
规律:在前进的过程中，孩子的脚一定要踩在父母的脚上。
6.找到一个婴儿
准备:每位家长为自己准备一条围巾。
玩法:家长站在圆圈中间盖着围巾，孩子坐在圆圈的蓝色点子上。当音乐响起时，父母们蒙着眼睛寻找他们的孩子。音乐结束后，父母摘下围巾，看看他们是否找到了合适的婴儿。
规则:婴儿不能发出声音或做任何事情来表明他在哪里。这个游戏是两个班一起玩的。四、请园区领导颁发证书。
中产阶级的亲子游戏:
1，猜猜爸爸妈妈
目的:加深亲子间的依恋，培养孩子对父母的爱。
准备:小椅子5-6把，眼罩5-6个。
玩法:5-6个孩子蒙着眼睛坐成一排。父母分别去找孩子。主持人讲这个人的特点，比如发型，衣服，孩子们猜猜他们的父母。
注:1。孩子在猜不到的时候，可以听被猜者的声音。2.在猜对时机的时候，家长可以给孩子做一些贴心的动作，以示奖励。
2，是一个消息。
目标:体验父母和孩子在一起玩耍时的平等和谐的快感。
过程:家长和孩子围坐在一起，一个人做一个动作，比如拍肩膀，每两个人跟着做这个动作。第二个人说完，第一个人有拍肩膀的动作，第三个人传给第二个人，看这个动作能持续多久。
注意:
1，这个游戏至少三个人参与，最好的动作是手部动作。
2.传球前双手合十一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快。在改变之前，可以多次执行传递的动作。
3.毛虫
准备:两个小呼啦圈。
玩法:每家派一个孩子和两个大人，三个人组成一个纵队。第一个陷阱在前两个人身上，第二个陷阱在后两个人身上。看哪一组完成规定的路线。为了增加难度，路线上可以设置木桥、洞穴等障碍物。