幼儿园数学活动“认识颜色”激发探索颜色的兴趣。

一.活动目标

1，通过活动，激发孩子探索色彩的兴趣。

2.引导孩子认识红、黄、蓝、绿等常见颜色。

3.引导孩子根据给定的颜色找到相应的颜色。

二、活动准备

1，儿童彩色操作卡

2、彩色光盘

3.图片(小火车)

三、活动过程

1，教师情境导入:看，小火车就要花枝招展地出发了！

(1)你知道小火车车头是什么颜色吗？

(2)你知道小火车的车厢是什么颜色吗？

(3)看看你还知道哪些颜色？

2.交流探索:引导孩子感知红黄蓝绿四种颜色，激发孩子探索颜色的兴趣。

(1)教师演示颜色识别的环节，引导幼儿初步感知红黄蓝绿四种颜色。

(下一页:实践和活动总结)