公司的小游戏

播放时钟

游戏规则

1,在白板或墙上画一个大时钟模型,分别标注时钟的刻度;

找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手拿三根棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前站成一列(注意是白板或墙壁,玩家看不到时钟模型);

主持人任意说出一个时刻,比如是3小时45分15秒,要求三个人快速将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人将受到惩罚。

可以多次演奏,也可以一人同时演奏钟表的分针和时针,训练演奏者的判断和反应能力。

我是谁?游戏规则:

1选择8名同学,两人一组,一猜一助。

主人放一顶高帽子,帽子上写着一个名词(如水果、人名、动物等。).除了猜谜玩家,大家都知道这个词是什么,只是不能直接说出来。

从第一组开始,他必须问一些封闭的问题,比如“我是吗...?"另一个人只能用“是”或“不是”来回答这样的问题。如果答案是肯定的,可以继续问第二个问题,如果不是,则进入下一组问题,以此类推。

最先猜出答案的一组获胜。

报纸折叠游戏的规则:

1把学生分成4~5人一组。

每组由5张报纸组成,要求学生在没有任何其他道具的情况下对纸张进行造型。

3分钟内将报纸折叠到最高,最安全的一组获胜。

头脑风暴游戏规则:1。全班分成两到四组,要求每组派一名代表在黑板上写一个单词的同音字(声调不同也可)。2.同组的其他同学可以提示或者换人,但是不能用字典或者其他工具。3.看哪组同时写的最多。4.鉴定结束后,可以继续写,直到写不出来为止。看一组里哪个同学想的词最多。

天马行空游戏规则和程序:1,全班分成两到四组,要求每组派一名代表在黑板上写一个与某个单词相关联的单词。2.同组的其他同学可以提示或者换人。3.看哪组同时写的最多。4.鉴定结束后,可以继续写,直到写不出来为止。看看哪些词最有创意。

异想天开的游戏规则和程序:1,确定一个物品,每人说出一个目的,尽量避免重复。2、不批评,只考虑想法,不考虑可行性。想法越古怪越好。3.一轮下来,有新奇想法的人可以先继续回答。4.选择最新、最疯狂、最有建设性的想法。这个游戏开始的时候,比较简单。大家会谈到一些话题项的现有功能,比如“手机”可以用来打电话、发短信、听音乐、拍照、录音、上网、玩游戏。但是后面的同学为了避免和前面的同学重复,回答问题比较困难,渐渐的就会说出一些非常特殊的用途,比如“手机可以在震动下进行按摩”等绝妙的想法比比皆是。喜欢看科幻电影的人说“手机也可以改装成手枪”,后来的一些想法甚至有点离谱,却经常引来全班大笑。这个游戏的意义在于激发学生的创造性思维,鼓励他们更有创造性地解决问题。

我喜欢你游戏规则:

就是所有人围成一个圈,然后从第一个人开始,对旁边的人说:我喜欢你,旁边的人要用一句话回答他,任何话,比如,谢谢,我也喜欢你,你真漂亮,等等,然后回答的人会对旁边的人说:我喜欢你,等等。这个游戏可以拉近人们的距离。