孩子如何在日记中写作文？

如果从孩子会写字造句开始就教他们记日记，一直记到进入社会，那将是一笔巨大的财富。那么如何教孩子写日记，写什么呢？首先，教孩子写日记的内容。

日记的内容丰富多彩，广泛而有趣。你可以从日常生活中最简单的所见所闻，从自己身上去记忆。

1，孩子可以记录自己的身体发育变化，比如身高、体重、胸围、视力等变化，从中可以看出孩子身体成长的问题。2.你可以记住你的生活和家庭的变化。通过记录生活中的小事和家庭的变化，你可以在成长过程中从家庭的细胞中看到一些社会的变化和规律。

3.把自己的学习变化记录下来，比如当天学到了什么，这样可以巩固加深记忆，看到自己掌握了知识的变化和规律。4.记住你的所见所闻。除了你的身体状况，学习，生活，家庭情况，你一天的所见所闻很多。选择你认为印象最深刻、最有意义的。

5.可以记录，可以讨论，可以根据自己的世界观和知识来讨论。总之，要记住的东西很多。

其次，我们应该教孩子如何写日记。被记录的事件应该是真实的，只有真实的记录才能反映问题和规律。

两个笔记的内容要有选择性，不要太复杂，在能记住的众多东西中有选择地记录一两件。不要觉得三个故事很牵强。

四对日记要认真保管，一定时间后可以翻翻以前的日记，可以增强记日记的信心。更多小学生作文，请点击。

2.小学生如何记日记？可以从以下几个方面入手~第一，写观察日记。

观察日记是对日常生活有规律的仔细观察的记录，可以一天一次，也可以几天一次；你可以写一个人，一个事件，一个物体，一个活动，或者你可以只写一个简介，一个场景和一个细节。你可以写一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。写观察日记可以帮助学生了解生活和社会，积累素材，丰富写作内容；能提高观察能力、分析能力和文字表达能力；也可以培养自己写作的兴趣。

第二，写剪贴簿。把你喜欢的邮票、图片、照片贴在日记上，根据图片写一句话或一段完整的文字来解释。

这种形式的学生既感兴趣又愿意做。第三，写信息日记。

就是把你看到的、听到的最有价值的、最新的信息写下来。第四，写气象日记。

就是记下每天的天气、温度、风力、风向以及新的自然物候现象。5.写一篇摘抄日记。

摘抄你看到或读到的名人的语录、格言、格言或美言。第六，写学习日记。

写下你在课本上学过的和课后看过的，你印象深刻的。七、写活动日记。

记下参观活动或少先队组织及各种活动，参加一次记一次，抓住要点。八、写实验日记。

比如种花，向日葵或者科学生产，把过程和结果写下来。九、写思考日记，也叫经历日记。

就是写下我对现实生活的思考和评价，以及我在学习和生活中的优缺点，我的心理活动和进步成长的过程。总之，要想把上面的日记写好，平时就得要求学生在生活中兢兢业业。

善于观察，善于发现，积极思考，多实践，多写作。这样，我不仅可以学会写日记，还可以为写好作文打下基础。

3.如何写一篇不少于100字的二年级小学生日记？二年级日记:妈妈生病了。3月11日星期五天气晴朗。我妈妈感冒了，不仅咳嗽，还发烧。

两天没上班了，心里既着急又担心。今天放学回家，一进门就立马放下书包，径直走到妈妈床前，问她好点了吗？我妈说她好多了。

我学着妈妈照顾我的方式，给妈妈倒了一杯开水，小心翼翼地端到她床边。然后，用手摸摸妈妈的额头，摸摸自己。我妈体温和我一样，我妈没发烧。我放心了。

我妈夸我懂事，说宝宝长大了。我太高兴了。我告诉妈妈，今天我又学了一首新歌，叫《小燕子》，我唱给妈妈听。

我妈听后笑了，我也钻进我妈怀里笑了。

4.如何写100字10篇2012八月18周四天气:阳光日记300字今天，妈妈带我去逛街，我很开心。

我们上了一辆2路公交车，车上很空，人很少。我妈妈和我坐了下来。公交车一站一站慢慢过去，人越来越多。不知哪个车站上来一个白发老人，手里拿着一大袋蔬菜。我一看车上没座位了，马上站起来给老人让座，老人急忙说。我妈也夸我是个好孩子。

我以后会继续做好事。星期三22012八月17天气:晴今天是我爷爷的生日。我的妈妈，爸爸和我去株洲庆祝他的生日。

到了外公家，我和妈妈进了一家蛋糕店买蛋糕。我妈妈告诉我选择一个漂亮的蛋糕。我一听太高兴了，马上跟着柜台。哇！里面的东西都很漂亮很吸引人，都是我喜欢的水果生日蛋糕。我马上点了一个五颜六色的蛋糕，让妈妈去买，我就高高兴兴地来到了爷爷家。

晚饭吃多了，马上摆好生日蛋糕，给爷爷唱了首生日歌。唱完之后，我还对爷爷说:“祝他健康长寿。”我爷爷很开心，夸我真的很好。

今天真是快乐的一天。32012 8月16周二天气:今天阳光明媚，终于来到了梦寐以求的长隆水。

我们一起走进大门，远远就听到了笑声和尖叫声。我太兴奋了，迫不及待地换上泳衣，和妹妹一起跑进水里。水上乐园真大！大游泳池是蓝色的，游泳池中间有许多五颜六色的动物。它们看起来很可爱，我和我的姐妹们玩得很开心。爸爸还带我们玩了很有趣的水上漂流，看到了一只很小，特别可爱的小企鹅。

水上乐园有很多特别惊险有趣的游乐项目，但我和姐姐们最喜欢冲浪。我们玩了一遍又一遍，已经很晚了，不愿意上来。广州长隆水上乐园真好玩！我希望我的父母每年都带我去玩。

42012八月15星期一天气:今天天气晴朗，爸爸带我们一家去长隆水上乐园。我们坐上父亲的车出发了。路上和两个姐姐有说有笑，边吃零食边玩游戏。我非常高兴。

晚上，我们终于到了广州，我们住在珠江边上的五星级酒店华夏酒店。我们一走进酒店大堂，啊！金碧辉煌，太美了！我和姐姐们东张西望，开心极了。

不一会儿，父亲打开了房间。29楼真高！我妹妹和我迫不及待地想去电梯。一进房间，我就被窗外美丽的珠江夜景吸引住了。五颜六色的霓虹灯照亮了整个珠江。

我今天太开心了！52065438+2002年7月26日星期二天气:晴今天我们社区在体育场举办了中小学生暑假安全知识教育讲座，还开展了文明社区实践活动。听完讲座后，丁丁、温温修女和我立即回家拿了一双筷子和一个袋子，跑向体育场。

我们开始捡垃圾。丁丁、温温修女和我在草坪上、车道上和我们打球的地方发现了许多垃圾。我真的希望我们的社区是最干净的。

今天真是有意义的一天。62012年7月25日星期一天气:今天晴天，妈妈说要带我和妹妹去玩动物。

一大早，妈妈就把我们叫醒，让我们早点出发。出发时，我们坐进爸爸的车里，心想:我们要去动物园了。我们是多么幸福啊！它很快就会到达。我和妹妹迫不及待的下车，奔向大门口。

刚跑到大门口，就被一群大象石头吸引住了。哇！好大啊！多美啊！首先，我们参观了车库。在车上，我们看到了:东北虎、白虎、狮子、豹子。他们很凶猛。人行区有很多可爱的小动物，还有我最喜欢的动物——孔雀，还有一只骄傲如孔雀的白色。多美啊！我真的希望每天都能看到这些可爱的小动物。

72065438+2002年7月22日星期五天气:今天阳光明媚，天气很热。晚饭后，妈妈说要带我和表妹去游泳。我和表哥都很开心。游泳池离我们家不远。当我和妈妈、姐姐走近游泳池时，我们听到远处传来笑声。

我们仔细看看，啊！有两个游泳池，一个在深水区是给大人的，另一个在浅水区是给我们孩子的。我和妹妹迫不及待地穿好衣服，跑到游泳池。哇！在水里太舒服了！我和姐姐在游泳，我们真的玩得很开心！我希望妈妈每天带我去游泳！8不要把公路两边的树都弄断了，有的缺了“头”，有的没了“手”就很可怜了。

谁干的？这一天，我看到几个孩子用绿叶把柳条折断，圈起来，当帽子戴，用较粗的柳条当手枪，玩一个“打架”的小游戏。我跑过去问:“你知道树是干什么用的吗？”他们看着我，摇摇头。

我说:“树木可以阻挡沙尘暴，为我们提供新鲜的氧气。明白吗？”我明白了。

他们都说。今天下午，我期待已久的阿姨就要来了。她会来长沙接我回外婆家玩。我很久没去外婆家了。有一天我奶奶家附近有一条河。

小时候，夏天，这条河是孩子们的天堂。那时候我才五岁，在外婆家玩。晚上，所有的孩子都跳进河里消暑，在河里玩耍。我爷爷还带我去河里玩。我当时有点害怕，但是看到别的小朋友玩得这么开心，我就渐渐的不害怕了。我走到河边，觉得自己已经是个大男孩了。“用红绳绑起来！”我会把它给妈妈。

5.小学生如何记日记(

小学生日记怎么写

日记应该是每天的记录，应该记录一个人生活中比较有意义的事情。写日记要注意三个问题:格式、内容、写法。那么日记的格式是怎样的呢？小学生写日记时，一般会在第一行写下月份和日期。当他们开始写日记时，或者当他们在新的一年里写第一篇日记时，或者当他们写单独的日记时，他们应该在第一行写下年，月和日，星期几和天气情况。应试类的日记或者比较完整的日记也要写标题。

小学生日记常用的形式有:

1，观察日记。写下你看到的人、事和风景。最好切一个边，写下特征，每个观察反映一个中心。

2.活动日记。写下参观活动，少先队在学校班级组织的各种活动，家庭活动，同学组织的有意义的活动等。参加，写一次，一定要抓住要点。

3.想想日记。(或心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记)写下自己在现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化的过程。

前两种形式在应试中较为常见，后者要求较高，宜在高年级指导试用。

4.剪贴日记，把自己喜欢的邮票、图片、照片贴在日记上，根据自己的意图写下出处、目的、意义或说明文字。

5.信息日记。写下你看到的、听到的、有价值的最新信息。

6.气象日记。写下当天的天气、温度、风力、风向以及特殊的自然天气现象。

7.台历日记。把身边真正发生的重要事情，如实、简要地写在台历上，至少一句话，一段以上。

8.提取日记。摘抄名人写的优美语录、格言、格言或句子。

9.学习日记。写下你在课本上学到的东西，以及看了课外书后印象深刻的东西。

10，实验日记。比如种花，向日葵或者小规模的科技生产，把过程和结果写下来。

例如:

2007年10月9日星期五天气晴朗+065438。

我学骑自行车。

晚饭后(时间)，我和XX去南苑公园(地点)学骑车。一开始我很害怕，不敢骑。看到我这样，我哥XX一直鼓励我，骑着自行车给我示范。后来终于鼓足勇气上了自行车，XX在旁边。经过多次练习，我终于学会了骑自行车。(过程和结果)

教孩子们如何记日记。

1，记住事件是真实的。多记一些你见过或经历过的事和人，多记一些你身边现实生活中发生过的事和人。只有真相最能反映事件和心情，问题被真实描述，才有参考价值，才有有效的积累和规律。

2、记住事件内容要具体，尽量不要用笼统的叙述，而是要有一定的描述。孩子们写日记主要是为了练习写作。它不同于一般的历史记载。孩子作文最大的问题就是不具体。因此，应该教会孩子通过仔细回忆和重新观察，写出事件或人物的细节。

3.选择性地记住它。一般日记只记录一件事，不要太杂，不能把所有事情都记在日记里。换句话说，日记应该围绕一个中心。这个中心可以是一个事物，一个场景，一段对话，一处风景，一个表象，一种情绪，一个动作等等。日记不是流水账。

4、记住感情事件不要牵强附会。每个人都会对身边发生的事情有一些感受，有自己的想法。在叙述的过程中，可以穿插自己的感受。但是这种感觉一定要真实，把自己的想法写出来，不要老是考虑这个想法对不对。有些孩子，在日记里，还会用一些陈词滥调，违心地讲一些虚假的故事，这是很不好的心理。

5.适当写日记。日记的私密性极强，孩子要注意。每隔一段时间，你可以翻翻自己以前的日记，这样不仅可以回忆和比较，还可以增强写日记的信心。

6.如何教孩子写日记，呵呵，前提是你知道写日记的格式。另外，教孩子写日记，培养孩子的兴趣，这是最重要的。

我举个例子:我女儿觉得写日记很有趣。当她从学校回家时，她拿出日记，一行一行地写下在学校发生的事情。有时候女儿担心的时候也没什么可写的。我发现她女儿喜欢摘抄名人名言，于是我趁机提醒她:“如果你每天在日记里记下一两句名人名言，用不了多长时间，就能积累几百句甚至几千句名人名言。

太棒了！“我女儿对此很感兴趣。她每天都找名言警句，有时还让我们帮她找。当我的孩子在记录名言时，我不失时机地告诉她写日记的一些要求。

孩子养成摘抄一两句名言的习惯，每天放学回家写下发生的事情。我觉得孩子比以前勤奋多了。

另一种是配合学校，但要摒弃功利目的，对孩子写的内容不加评论，鼓励他，在表扬中提建议，这样孩子才会乐于接受。而且写日记也可以* * *有参与，让它成为沟通的桥梁。

可以去家长无忧网查看相关信息，里面有0-18岁的智力、健康、性格、艺术、运动等诸多方面的信息。在搜索栏写关键词就可以了，可以参考:-)父母教孩子不容易。希望你能成为一个好妈妈！。

7.小学生四年级作文，如何写日记很简单。所谓日记，就是每天都写。可以有题目，也可以没有，主要写日期，天气情况，重大事件，有意义的事情。也可以是流水账。当然，关键是记录重要事件，以及当时的感受和想法。体裁不限，叙事、散文、诗歌都可以，甚至一个字都可以。

写作方法

顾名思义，一天写一次日记。那么日记只能写当天的事吗？不是这样的。你也应该能够写过去。如果你在单页日记中没有什么可写的，或者你没有及时写下过去发生的事情，你可以在回忆和思考后写下它。你写的东西不需要用好的短语来修饰。毕竟只是你做的事情用文字表达出来，保存一天而已。只要连贯，读起来让人感觉很舒服。想做什么就做什么，想到什么就写什么。营造一个轻松的阅读环境就够了。

日记虽然不一定只写当天的事，但还是当天写的。不必把那天发生的事推迟到以后。

写日记和写作文很相似。也要有中心，有重点，有条理，有分段。语言的名称要写得清楚流畅，字迹要工整。但是，日记比作文灵活多了。日记最好是写一些你认为最重要的，感触最深的东西。当然可以记录两三件事。一般日记不要太长，几个字几百个字就可以了，不用凑数。写日记也要注意两个问题:一是勤于观察，善于辨别，及时记录。表面上看，日常生活中似乎到处都有有趣的事情。第二是持之以恒，既然是日记，最好每天都写。写日记的形式要活泼，写法不要拘泥于一种形式。一开始写短。时间长了，养成习惯，你会觉得写多了更有意思。

范文

65438+10月27日晴周日

两天前，我生病了。我记得那天晚上，我妈突然醒了，发现我发高烧，马上给我量体温，是40度。父母吓坏了，连夜带我去医院。到了医院，我妈马上带我去儿科，医生给我抽血化验。结果显示我得了细菌感染。医生给我开了一些药，让我去急诊室拿两瓶生理盐水。当我打针的时候。

回到家，听到妈妈在叫爷爷。爷爷问我好点了吗？我说:“我好多了，你不用担心。”

这个寒假一看你写的东西，感觉进步了很多。我不仅把句子写得很流利，还把过程写得很清楚。看来只要用心，就一定能学好，对吧？