幼儿园美术“京剧脸谱”教案
“京剧脸谱”活动目标教案设计:
1.在欣赏活动中，引导孩子感受脸书艺术之美，激发创作兴趣。
2.尽量用对称的线条和颜色来夸大五官。
重点和难点:
尽量用对称的线条和颜色来夸大五官。
活动准备:
1，四种脸书。
2、脸书形纸，勾线笔，。
3.多媒体课件、京剧录音带等。
活动流程:
一、京剧欣赏
1，小朋友，你知道中国的国粹是什么吗？(京剧)你会唱京剧吗？给你表演一下吧！一个京剧演员除了有过硬的技术外，还要有一副好嗓子，比如翻、滚、摔、打、滚、爬。
今天，老师给孩子们带来了一部京剧。大家一起欣赏吧。
二、脸书课件的欣赏:
过渡:京剧人物脸上的妆容也很特别，叫脸谱。让我们尽情享受吧！
1.你喜欢这些面孔吗？为什么？(颜色，图案，)
2.京剧脸谱为什么颜色不一样？每种颜色代表什么样的人？(欣赏四种颜色的面部妆容)
展现四种面孔。(孩子一起观察)(4种)哪4种？(黑脸、白脸、红脸、黄脸)红脸代表忠诚勇敢的人；黑脸代表正直和智慧；黄色代表凶猛和残忍；白色代表阴险狡诈的坏人。
总结:脸书的色彩非常丰富，每张脸书至少使用三种颜色，明亮、夸张、两边对称。红脸代表忠诚勇敢的人；黑脸代表正直和智慧；黄色代表凶猛和残忍；白色代表阴险狡诈的坏人。
三、游戏:找朋友
1，游戏:脸书将和我们一起玩游戏找朋友。(露出半张脸)让小朋友用半张脸找另一半。当他们找到后，会变成一张完整的脸，贴在旁边的白纸上。
2.分享:请几对好朋友出面介绍一下。你发现了什么特征？
总结:京剧脸谱的颜色、图案、位置都是一样的，所以京剧脸谱的两面是对称的。
第四，联想创作
1.京剧脸谱真好看。要不要自己设计一个京剧脸谱？
2.京剧脸谱怎么设计？谁有好主意？
体验提升:最简单的方法就是找到眼睛中间的中心点？就是鼻子。然后就很容易画出其他图案了。
3、教师提示
*眼睛和嘴角的表情用夸张的线条表现(演示前请观察孩子)。
*你可以用不同的图案装饰你的脸。画的时候要先画一个小色块，最后用自己喜欢的水彩颜色来画。
4、儿童绘画，老师巡回指导
*鼓励孩子大胆绘画，发挥想象力，画出有特色的脸。
*帮助能力差的孩子完成作品，体验成功的快乐！
动词 （verb的缩写）展览和交流
互相欣赏对方的作品，共同体验成功的喜悦。活动结束后，我将和孩子们一起装饰我的脸书的展览墙，让孩子们进一步体验脸书艺术之美
“京剧脸谱”教案设计第二活动目标；
1.通过裁剪、穿线、镂空制作京剧脸谱。
2.养成做事认真，从头到尾的好习惯。
3.萌发了“我要做京剧大师”的想法。
活动准备:
1，儿童手册书面4。
2、剪刀、橡皮筋、操作材料、小孩的手。
3.一些京剧脸谱的图片。
4.一个例子。
活动流程:
首先，欣赏京剧脸谱
1，我们来看一个视频，仔细看，老师会让你告诉我们你后来看到了什么。
2.你看到了什么？经过孩子们的交流，老师总结道:这些都是京剧的脸谱。京剧是中国特有的戏剧艺术，在世界上很有影响。当人们提到京剧时，他们会想到中国。京剧演员的脸上涂着鲜艳美丽的油彩，也就是我们刚才看到的脸。不同的面具代表不同的角色。