幼儿园“兔子吃萝卜”小班艺术教案
1的活动目标,幼儿园美术教案《兔子吃萝卜》;
1.在泥瓦匠活动中尽量使用辅助材料。
2.试着搓泥做萝卜。
活动准备:
彩色粘土、瓦工板、绿色瓦楞纸、贺卡、请柬、小塑料棒、瓦工刀等。
重点和难点:
愿意使用辅助材料。
地点:
活动室
活动形式:
小组活动
活动流程:
1.展示邀请函,激发孩子对砌砖活动的兴趣。
兔子给我发了邀请。它明天将庆祝它的生日。我希望我们班的孩子们明天会参加它的生日聚会。
2.让孩子们讨论给兔子什么礼物。兔子最喜欢什么,给它什么,它就会很开心。
3.让孩子们讨论胡萝卜,并告诉他们它们的颜色和形状。
4,大家都学做萝卜。
让我们为爱吃萝卜的小动物准备萝卜作为生日礼物吧。
(2)每人拿一块泥巴,和老师一起抹泥巴,然后搓平。与搓面不同,手掌在发力小的同时发力大,搓出一个头粗一个头细的圆锥体。
5.鼓励孩子用小塑料棒在萝卜头上插上绉纸当萝卜叶。
6.把萝卜放在篮子里,留着给兔子过生日。同时展示准备好的生日贺卡,增加庆祝兔子生日会的气氛。
小班美术教案《兔子吃萝卜》2活动目标:
1.在泥瓦匠活动中尽量使用辅助材料。
2.试着搓泥做萝卜。
活动准备:彩泥、泥片、绿色瓦楞纸、贺卡、请柬、小塑料棒、泥刀等。
重点难点:愿意使用辅助材料。
地点:活动室
活动形式:小组活动
活动流程:
1.展示邀请函,激发孩子对砌砖活动的兴趣。
兔子给我发了邀请。它明天将庆祝它的生日。我希望我们班的孩子们明天会参加它的生日聚会。
2.让孩子们讨论给兔子什么礼物。兔子最喜欢什么就给什么,会很开心。
3.让孩子们讨论胡萝卜。它们的颜色和形状是什么?
4,大家都学做萝卜。
让我们为爱吃萝卜的小动物准备萝卜作为生日礼物吧。
(2)每人拿一块泥巴,和老师一起抹泥巴,然后搓平。与搓面不同,手掌在发力小的同时发力大,搓出一个头粗一个头细的圆锥体。
5.鼓励孩子用小塑料棒在萝卜头上插上绉纸当萝卜叶。
6.把萝卜放在篮子里,留着给兔子过生日。同时展示准备好的生日贺卡,增加庆祝兔子生日会的气氛。