孕三十周胎教故事
在中国传统教育思想史中，胎教一直没有得到与其地位和作用相仿的重视,下面这些是我为大家推荐的几篇孕晚期 胎教故事。
孕晚期 胎教故事1：小花帽不见了
小花鸡要上幼儿园了，可是，昨天鸡妈妈给她买的小花帽却不见了，小花鸡急得团团转，鸡妈妈到处找也找不到，急得满头大汗。
突然，鸡妈妈大声的问小花鸡：“昨天你跟谁玩了?”小花鸡怯怯的说：“和小灰鸭玩了。”鸡妈妈一把拽起小花鸡说：“走，我们去找小灰鸭，准是它偷去了。”
鸡妈妈领着小花鸡来到小灰鸭的家，鸭大婶笑呵呵的走出来，鸡妈妈披头就说：“把你家的小灰鸭叫出来。”鸭大婶愣住了，老半天说不出话来。这时，小灰鸭从屋子里走出来，鸡妈妈一把揪住小灰鸭，气汹汹的说：“把小花帽拿出来。”小灰鸭吓得哭了起来，流着眼泪说：“鸡妈妈，我没拿小花帽，真的没拿。”说完又呜呜的哭了。
鸡妈妈狠狠的揪著小灰鸭的衣服说：“还嘴硬，昨天就你和小花鸡一起玩了，小花帽不是你拿去了，那是谁拿去了?”鸭大婶上前来劝解，小花鸡也来拉妈妈，它们四个乱作一团。
这时，白鹅老师来了，忙把它们四个分开，“这是干什么啊，发生什么事了?”小灰鸭躲在白鹅老师身后，哭着说：“鸡妈妈说我拿了小花鸡的小花帽，我没拿，我真的没拿，白鹅老师!”白鹅老师嘎嘎的笑了起来，从它的兜子里拿出一顶小花帽对鸡妈妈说：“是这顶吗?”小花鸡高兴的说：“是这顶。”白鹅老师说：“昨天放学，小花鸡把小花帽落在书桌里了。”鸡妈妈的脸腾的红了。
孕晚期 胎教故事2:纸妖怪
小喷嚏和风扇是最要好的朋友，他们已经做了六年的同班同学，他们两个一起放学，一起做作业，一起踢足球，大家很奇怪为什么风扇和小喷嚏的关系总是那么的要好，小喷嚏的成绩很不好，又调皮又搞怪，还喜欢打架，小喷嚏有过敏性鼻炎，所以喷嚏一个接着一个，可惹人讨厌了，所以班里的同学都叫他小喷嚏，而风扇的性格恰恰相反，大家经常笑他，他的脑子转速比风扇还要快，因此成绩好的出奇，人也静的奇怪，而令人意外的是他们竟然是班里最要好的好朋友，每天几乎形影不离，据说是因为小喷嚏以前帮过风扇，故事大概发生在他们念一年级的时候，那时，班里有个小霸王，个头大大的，经常欺负一些同学，抢他们的零食，或者拿他们的玩具，而且从来不归还，大家都怕他，也从来不敢告诉老师。
一次小霸王抢风扇的作业，风扇死拽著不给，小霸王狠狠的推了风扇一把，风扇一个踉跄摔倒在地，小喷嚏有些恼怒的看着小霸王，大步上前，伸手就朝着小霸王的脸上甩去，小霸王来不及闪躲脸上结结实实的挨了一记耳光。
两人一时都呆住了，小霸王似乎被那个巴掌给吓著了，他从来没有被人打过，小霸王气的龇牙咧嘴的叫道，“你敢打我，你敢打我，看我不告诉老师去。”
“你要告就去告，你以为我怕你。”小喷嚏理直气壮的看着小霸王，打了个喷嚏，又揉了揉鼻子，丝毫无所畏惧。
老师知道后，狠狠的罚了小喷嚏，让他打扫教室一个星期，风扇想跟老师解释是怎么回事，可是小霸王威胁他，“你要说了我便会打你。”风扇慌张的声称自己不会说的，只好陪着小喷嚏一起打扫卫生，自从那次后，小喷嚏和风扇结下了深厚的友谊。
升学考试马上到了，小喷嚏知道，要是升到初中可就不像小学那么自由，那么轻松了，而且还得根据成绩分班，风扇的成绩那么好，肯定会分到重点班，而他肯定是在普通班上了，而重点班和普通班的教学楼是隔开的，这样小喷嚏就很难见到风扇了，小喷嚏心里特别的着急，他不不想失去这个六年多的好朋友。
“风扇，你说要是分班了，我们是不是就见不到面了。”小喷嚏担忧的说道。
“不会的，你现在努力点，肯定也会考上的。”风扇笑着安慰小喷嚏，但是风扇心里知道，不管小喷嚏怎么努力，成绩也不会一下就提高的。
小喷嚏苦笑着，“风扇你知道吗?我脑子里长的可都是草，你的脑子可长的是智慧的小花啊!”
“呵呵，你这比喻可真够给劲的。”风扇安慰性的拍了拍小喷嚏的肩膀，“没事的，今天我帮你复习功课，咱们好好的加油。”
已经将近九点了，小喷嚏对着那些数学题是恨的牙痒痒，尽管他已经很努力了，可是还是记不住，无奈之下小喷嚏放下了手中的笔拿着画笔画了起来画，苦闷的说道，“大家一直都认为我是个坏学生，不好好学习，可是谁又知道我已经很认真去学了，可是就是记不住。”
画画是小喷嚏的强项了，不管小喷嚏画什么，都会背称赞，小喷嚏也就能从画画中找回来一点平衡感了。
“没事的，慢慢来，离升学考试还有两个月呢?我们慢慢来。”风扇叹了一口气，安慰著小喷嚏。
孕晚期 胎教故事3:笨笨先生读书记
笨笨先生因为太笨已经遭受了不少人的耻笑，他感到不好意思了。笨笨先生为此去W博士那里做咨询。
笨笨先生说：“我太笨了，那么多人都看不起我，你说我该怎么办呢?我一说话，一做事，他们就笑，真让我不好意思。”
W博士给了他很肯定的答复：“你必须上学读书，用知识来武装自己。”
笨笨先生犹豫了一会儿，决定去上学了。
笨笨先生走进教室立即引发了一阵笑声。也难怪，笨笨先生是个大人，身材特别高大，长相又特别滑稽，这是奇奇怪小学一年级一班的教室，你说孩子们看到他能不乐吗?不过，大家笑过了，就又拼命地拍起了巴掌，对他表示欢迎。笨笨先生向大家鞠了个九十度的躬，然后就坐到他自己的座位上去了。当然，他坐在了最后一排。
古东老师开始讲课了。
同学们很认真地听课。可一会儿，他们就听到了滚滚而来的“雷声”。大家吓得不轻，但回头一看，都乐了。可爱的笨笨先生伏在桌上睡着了，那“雷声”其实就是他的鼾声。
古东老师脸色铁青地让笨笨先生站起来。
笨笨先生站了起来，他用双手揉着眼睛道：“古东老师，我没有讲话，也没有做小动作，你为什么让我站起来?”
古东老师说：“请你把我刚才讲的内容说一遍。”
笨笨先生说：“我刚才太困了，所以睡着了。”
古东老师又好气又好笑，就让他坐了下来。
古东先生继续讲课，最后，他让同学们一定要认真仔细地把这节课的内容消化掉。
笨笨先生举起手，说：“古东老师，请放心，我一定会把课文消化掉的。”
晚上，笨笨先生在家看书，一会儿，那书上的字就模糊了起来。笨笨先生怕自己睡着了，就拼命地敲打自己的脑袋，这么一敲，还真敲出灵感来了。他突然想出了一个办法，一个妙不可言的办法!
说干就干!笨笨先生拿来了磨豆浆用的小电磨，他把语文书和数学书一页一页地撕了，全部放进机器里。然后他开启电源，不一会儿，白色的纸浆就流了出来。
笨笨先生用三个大碗把这些纸浆装了起来。他迫不及待地喝了一大口，唉呀，一点儿也不好喝。笨笨先生不管这么多了，他鼓足劲把三大碗纸浆全部喝完了，并用舌头把碗里剩下的一点都舔得乾乾净净。
笨笨先生揉着肚子上床了，很快，沉沉的“雷声”就响了起来。
第二天早上，古东老师开始提问了，笨笨先生高高举起了手。
古东老师让笨笨先生站起来回答问题。
笨笨先生说：“报告古东老师，我把数学书和语文书上的全部内容都消化完了!一点儿也不剩!”
古东老师瞪大了眼睛看着这个比自己个子还高半个头的学生，说：“那请你把昨天学的内容讲一下吧。”
可笨笨先生摸著脑袋一个字也讲不出来。
古东老师生气了，说：“你捣什么乱?”
笨笨先生委屈地说：“我真的是把那些书全部消化了。”他把昨天晚上的事完完全全地讲了一遍。
最后，笨笨先生说：“本来我想保密的，现在干脆就把这个好办法全部告诉大家吧，但是你们要选我当班长哟。”
同学们都哈哈大笑，古东老师强忍着笑，他说：“书哪能磨成了浆吃?你呀你，真是个笨笨先生呀!”说完，古东老师忍不住也笑了。
看看同学们，看看古东老师，笨笨先生摸著脑袋也跟着大家笑了起来。他笑得很开心，同学们以及古东老师的笑声加在一起也没有他的响亮。
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