体育课600字人物描写作文。

1.关于体育人物的文章不少于600字。中国奥运第一人——刘长春,代表中国参加奥运会的运动员:刘长春(1909~1983)刘长春1909出生于辽宁进贤县,擅长短跑。

他的技术特点是步伐快,步幅大,向前移动好。1929 5月31日至6月2日,在沈阳举行的14华北运动会上,刘长春一举打破100米、200米、400米全国纪录,成绩分别为10.8秒、22.4秒、52.4秒。

当时这些成绩是很鼓舞人心的,因为1928阿姆斯特丹奥运会100米冠军的成绩也是10.8秒。1932洛杉矶奥运会,当时中国本来打算参加足球比赛,因为我们的足球实力在远东首屈一指。

但是美国人对足球不感兴趣,所以他们取消足球比赛,改为举办美式足球表演赛。而且当时是经济萧条的年代,* * *没有多余的资金参加奥运会。教育部5月底决定不参加1932。

只有中国奥委会总干事(相当于现任秘书长)沈思良被派代表王主席出席国际奥委会年会和开幕式。6月12日,上海日报刊登了一则新闻,震惊全国。

消息称,洛杉矶奥组委将接受“伪满洲国”的注册,并将代表中国参加奥运会。另一个消息是伪满洲国正在举行奥运选拔赛。

几天后,来自长春的消息指出,伪满洲国已决定派魏和刘长春两名运动员前往洛杉机参加由日本人主导的奥运会。当时中国抗日情绪高涨,刘长春在五月东北沦陷后不久就已经逃离东北到了北平。

5月,他在《大公报》发表声明,指出“我是中华民族的炎黄子孙,是土生土长的中国人,绝不代表日本伪满洲国参加第十届奥运会”。时代所迫,为了维护中国的国际地位,当时的中国奥委会认为,除非中国派运动员参加奥运会,否则日本支持伪满洲国取代中国地位的图谋就可以被粉碎,于是决定派运动员参加奥运会。

6月25日,外交部从国际奥委会总部得到消息,伪满洲国因未获国际奥委会批准,不能参加奥运会。洛杉矶奥运会筹备委员会也发表声明,伪满洲国这次参加了奥运会。最初是参考菲律宾和印度的先例,考虑以美国和英国的旗帜参加奥运会,但两者都是由法定的国家奥林匹克组织签署,并得到国际奥委会的承认。

伪满洲国没有得到国际奥委会的承认,也不能被指定为国家体育机构,得到国际奥委会的承认。当然是没有资格参加的。当时奥运会报名已经于6月18日结束,我国奥委会发来加急电报,要求通融报名。26号收到了筹委会的回复,我们国家报名的两位选手是刘长春和于喜伟。

刘长春被安排去上海实习,但于西威已经被日军把守,不能离开东北,于西威未能成行。当中国第一次参加奥运会时,只有一名运动员,刘长春。去美国旅行要花很多钱。当时教育部决定不派选手参赛,也没有资金支持。

好在时任东北大学校长的张学良将军出面,经费约8000银元,约合1500美元,足够了。1年7月,张学良在东北大学毕业典礼上宣布,刘长春、于希伟为第十届奥运会中华民国运动员、教练员。

在联系外交部寻求协助后,刘长春于7月5日在上海召开记者会,表示将尽力报效国家。全力以赴为刘长春筹款的体协主任郝更生在会上指出,刘长春参加奥运会意义深远。首先,必须消除日本国际宣传阴谋假满洲国;二是开启中国体育界参加奥运会的新时代,让中华民国国旗在奥运会上飘扬。第三,与全球青少年体育圈的战略;第四,观察奥运会的运动技能和实力;第五,可以借机向全世界年轻人宣传日本的恶行。

7月6日、7日,上海新闻界、体育界、各组织为刘长春举办欢送会,近2000人参加,场面热烈。7月8日,刘长春和宋乘坐邮轮从上海出发,前往美国洛杉矶,展开中国奥运首航。

游轮经过神户时,有日本记者登船采访,问刘长春是否代表满洲国参加奥运会。刘长春马上回答:“我是中国人,当然是代表大中华。”很快邮轮邮差发来了电报,这是日本体育协会发给满洲国奥运健儿大获全胜的电报。刘长春生气地回答“船上只有中华民国代表,没有满洲国代表”,并回电报。

经过21天的海上之旅,邮轮于7月29日抵达洛杉矶,受到了筹委会工作人员和海外侨胞的热烈欢迎。筹委会人员用警车开道,送到运动员村。开幕式将于第二天下午举行。

开幕式当天,刘长春举着国旗,会场周围的人有宋和沈思良,还有临时找来洛杉矶的华侨和基督教青年会理事、沈和,以免太寂寞。这是中国第一次参加奥运会的开始。

在海上漂浮了三个星期,刘长春的体力受到了很大的影响。所以他本来报了三个项目,他只参加了100米和200米,400米因为体力不支没有参赛。我参加的两项赛事都是小组最后一名,未能晋级。

赛后,刘长春因为路费不够,无法回国。后来在当地华侨的捐助下回国。1933在第五届全运会上,刘长春以10.7秒和22.0秒创下100米和200米两项全国纪录,获得冠军。

其中10.7秒的100m纪录保持了25年,直到1958才被新中国运动员梁建勋打破。1936年,刘长春第二次代表中国参加11奥运会。同样,由于28天的惊涛骇浪,他耗费了大量精力,也未能取得好成绩。

20世纪30年代以来,刘长春先后在东北大学、北京师范大学、东北中正大学担任体育助教、讲师、副教授。主要著作有《田径导学法》和《》。

2.写一篇关于一节体育课的作文,主要是描写人物,不加任何东西:一开始我觉得很简单,但我并不认同,关于体育课的作文。

我昂着头,眼睛直视前方,一动不动。可是没过多久,我就忍不住了,好像有只爪子在挠我的心。

更糟糕的是,这时候太阳刚好出来,照在我身上。感觉烧烤架上的食物都快熟了,很快后背就湿了。

此时,一只虫子停在我脸上打盹。动不了,痒,想抓,抓不到。我非常痛苦,无法停止。

我眉头紧皱,嘴巴弯成倒挂的月牙,全身都是血,手上全是汗。我偷看了体育老师一眼,他用威严肃然的目光扫视着学生。

好像在玩老鹰抓小鸡的游戏。一旦任何人有丝毫瑕疵,都会被发现。我又累又虚弱,汗水顺着脸颊流下。我感到沉闷、疲倦、口渴,而且我的嘴好像着火了。

“好苦啊!”我每分钟都在受苦。此刻,柔软的沙发和美味的冰淇淋出现在我的眼前,但一切都在幻想中。

我难过得撅着嘴都能挂油锅了。在烈日下,我仿佛是一具木乃伊,僵硬不动。

为了振作起来,我用手抓住我的大腿,但一切都无济于事,我仍然像一个霜打的茄子-枯萎。终于,我忍不住了。我的身体微微向左倾斜,头歪向一边,尽力不让老师发现。然后,我抬起沉重而酸涩的手,一把抓住,仿佛要把失去的一切找回来。

我终于感受到一种被放松、被自由的感觉,那种感觉是酣畅淋漓的,仿佛被压抑了一个世纪,心中的压抑就像火山爆发。“都休息吧!”哦,终于解放了!我瘫坐在草坪上,像一团泥,浑身的筋骨都放松了。

天啊,这真是考验我们耐力的时候!我苦笑一声,心想,任何事情,只要有坚持,有毅力,有耐心,无论如何都会成功的。

3.体育课上有一个500字的故事,详细描述了过几天我们要去表演健美操,所以我们体育课的内容就是学习做健美操。第一次上体育课的时候特别紧张,但是看到女老师来了,心情一下子就放松了。老师开始一本正经,板着脸,我心里不禁感到一种庄严的意味。我赶紧站好,但在这种浓重的班级氛围中,一声似乎压抑了很久的笑声打破了局面。学生们的目光转向那个大笑的同学。我们都认为老师会严厉惩罚他。没想到老师笑了,还让他转过身来对着大家笑。谁知,意想不到的事情又来了。后面的同学看到他无缘无故的笑,大家也跟着笑。

然后,老师带我们去学习题。刚学会前几招,大家笑得肚子都疼了。老师奇怪地问大家怎么回事。一个同学笑着说:“老老师,这个练习就是三大超人练习!”一个同学一边比划一边说:“看这个动作,这是迪迦奥特曼。这个动作是超级动作英雄。再看这个动作。这是阿童木。”(后来老师才知道,大家说的三个超人操是:一手放在胸前,一手高举,就像一个迪迦奥特曼。还有一个动作是一手高举,一手放在嘴附近,真的是超级动作英雄的翻版。最后一个动作是将一只手向前伸直,这是阿童木的经典动作。话还没说完,老师和同学都忍不住笑了。

这节体育课变得生动有趣。真希望所有的班级都能像这样。。。..

4.在体育课上,我将是老师。今天早上最后一节课是体育课。我们男生都跑了,跑了两轮。

第一轮,我们每个人都要跑四圈。跑完前三就不要再跑下一轮了,剩下的人就罚跳四圈。第一轮开始的时候,我们不分上下,都是一起跑,但是到了半圈的时候,因为体力不同,都跑了。

到了第三圈,似乎大家都没了力气,速度也慢了下来。有些人还在奋力向前跑。到了第四圈,我们的跑步就跟走路逛街一样了。冲刺阶段,我加快了脚步,但是脚好像有点麻,无法发力。

比赛结束时,我感到心跳得很快,喉咙痛得要命。我很想喝水,但是体育课没有带水,所以没有水喝。我该怎么办?忍忍吧!第二轮开始了。起初,我密切关注着杨芳。在第三圈时,杨芳没有绕着指定的标志跑。他很懒。既然老师没注意到。老师是不是故意装作没看见?嘿!我管不了那么多,我还是在乎我自己。冲刺结束时,我看到秦琴在我前面,我加快了速度。秦桧被我超越了,我心里那叫喜悦。

离终点还有很长的路要走,马上就要超过毛金超了。但是那家伙一看到我要超过他,就加快了脚步,一直不让我超过他。我真的很生气。

我不能怪他。我只能怪他。我不能和他跑得一样快。幸运的是,我跑了第六名。

虽然我对结果不满意,但我不用跳四次。

5.600字的作文对人物的描写,具有鲜明的人物特征

一双黑色布鞋,一条有花的深蓝色裤子,上身穿着整齐的黄色工装裤,头上戴着一顶黄色小帽子,帽子下是一张单纯的脸...你有没有注意到,这些清洁工和阿姨们在街上挥舞着扫帚,扫着灰尘,不管天气是冷是热?而且我看到了,在烈日和雨露中看到了最美的——他们勤劳、朴实、无私...

-题字

世界上有一些快乐的人,用别人的微笑诠释了自己最无私的一面。他们挥洒汗水,掩埋闲暇,把它变成种子,长出花朵,散发芬芳,为别人的生活增添一抹美丽。他们是如此渺小,却又如此高贵。他们是绿色家园和美丽心灵的守护者,他们是清洁工。

暑假,太阳毫无保留地把热量奉献给大地。人们汗如雨下,门前的冷饮店成了一片海洋,我像一条弱小的沙丁鱼一样挤进去,最后“抢”到了一个冰淇淋。这几天,我开展了假期团队的活动,却被处罚了。舔着冰凉的味道,很有成就感。也许这是一种条件反射。看到地上到处都是乱丢的袋子,就随手扔了。

我坐在门前的长椅上,整理着自己的活动笔记和资料。过了一会儿,冷饮店门口的人才都用光了,留下的塑料包装袋满大街都是。此时,一位四十多岁的清洁工阿姨,一脸呆滞,头发干枯,正挥舞着扫把,默默的把人们扔进保洁车里的袋子扫干净。“咦,咦,咦......”扫帚与地面的摩擦像针一样刺痛了我的心。这时候我心里被触动了,脸也火了,但是不知道怎么办,就盯着清洁工发呆。这时,一阵脚步声响起,一对母子来到身边。母亲对孩子说:“你看,你再不好好学习,长大了就要像这个清洁工一样扫大街了……”清洁工阿姨好像听到了什么,低头不语,只是挥舞着扫帚。

“啪”,一口浓痰的烟头落在刚刚扫完的地上。“请不要随地吐痰,请尊重他人的劳动。”清洁工阿姨停下手中的活,礼貌地提醒吐痰者。那人轻蔑地看了清洁工一眼。“清道夫,你叫什么名字?”你不就是扫地吗?有什么大不了的?另外,你想从一个清洁工那里得到什么尊重?笑话!"

看着姑姑远去的背影,心里很不愉快。清洁工也是人,有自尊。他们为什么要如此受辱?日复一日,年复一年。在那个卑微的岗位上默默奉献。夏天,当我们还在家里乘凉的时候,他们却在酷暑中坚守岗位。他们似乎从来不怕太阳的温暖和垃圾的刺鼻气味。他脸上的汗珠在阳光下是那么的晶莹透明。冬天,当我们还在享受家里的温暖时,他们用冻僵的手,拾起每一片被风吹起的树叶,打扫每一条街道。生活的每个角落都有他们的足迹。他们勤劳;心是善良的。学会尊重他们,其实不需要付出多少,一个感激的微笑,一个赞许的眼神,都会给他们带来莫大的安慰。

每天坐在车里,走在路上,都能看到他们穿着橘黄色的衣服,在街上挥舞着拖把和扫帚,擦去街上的污垢,让滨海新区干净整洁,光彩照人。每一位市民都会在第一时间清理掉留在地上的泥土和杂物,留下一条干净明亮的道路。天气不好的时候,是他们工作最忙的时候。他们会不厌其烦地一遍又一遍地清理地上留下的泥土、雨雪。我们日常生活中看到的清洁工,都是爷爷奶奶。他们老了,但凭着不服老的精神,为城市和街道的整洁做出了巨大的贡献,我们更需要学习和敬佩他们。他们付出了那么多,却成了一个常常被人忽视的角色。在这里,我想用我的话打动你的心:城市是属于我们大家的,只有我们自己才能和清洁工携手维护我们的家园。只有这样,我们的家园才会更加美丽;我们的生活会更好!他们是城市的美容师,也是心灵的美容师;是创造美好家园的劳动者,也是现实生活中的活雷锋!

太阳光笼罩着清洁工的阿姨,使她的脸变红了。啊,我突然发现她好高好漂亮!

今年本来想在夏季运动会上尝试跑个1500m,没想到突然冒出来一个体育文化节。

这次田径项目不多,大部分是球类项目。真的,不跑腿会痒。虽然这次有跳远,但是这次没发挥好。真是“哑巴吃黄连——不好说”。

但是,还是有一些事情可以让我振作起来,比如“攀岩”。这个攀岩并不是你想的那种在真正的山上攀岩,只是在学校体育馆里的那种口袋大小的攀岩。这并不奇怪。这次是真的上瘾了。虽然小时候爬过几次,但这次并不好玩。毕竟是同学看着我爬上去的。如果我爬得好,我不会受宠若惊。这次我不是在吹牛。

这次体育文化节最让我高兴的是20人50米接力。比赛一开始,我的心情很复杂,因为我被告知,我被与附件4中最快的女孩相比较。唉,我当时压力很大。但是老师出手后,我看到我们班的同志都已经在前面了,我当时的心情简直无法用语言来形容。后来跑到一半的时候,我们班慢了一点。我以为我是孙悟空。如果我们变出20个跑得快的人,我们班将远远领先于附件4。我跑着跑着就拿起棍子往前冲。我脑子一片空白,不一会儿指挥棒到了另一个人的手里。最后,一切都掌握在周宇手中。他很努力,但毕竟体育不好,只比附四的人落后零点几秒,我们班却考了一个年级的第二名。

文化节期间,我们班还开展了一项有趣的活动——跳山羊。

五一期间还打算学网球,终于明白体育文化节的意义了。

7.一篇600字的作文体育课,在他的小学生涯中上了无数次体育课。印象最深的是那一次。那一次,体育课是我最感兴趣的体育课。

六年级的一天,体育老师让我们在操场集合。我们来到操场,老师让我们绕着操场跑两圈。跑完步,体育老师建议我们举办一个蛙跳比赛,同学们一听说名字挺新就同意了。所以,我们把男人和女人分开,分成四组。分完之后,我们开始了比赛。同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试,都想赢得这场比赛。在老师的命令下,学生们开始比赛。有的同学脸上充满自信,跳得真快,好像能拿第一;有的同学很紧张,全身晃晃悠悠,好像一不小心就会摔倒;有些同学好像不太习惯,动作不标准,很笨拙。再看看女同学,她们的速度太慢了,有的勉强跳到终点,累得气喘吁吁,有的干脆坐在地上跳不起来。

我们跳了一组又一组,轮到我们了,我就跑到起跑线上准备。“准备,跳!”听到命令后,我踢腿向前一跳。但是这个动作真的很难!我扭头看到旁边的同学以极快的速度从我身边经过,向前一跃。他好像身体里有个发动机,跳得特别快。我不甘心,就继续跳。到了对面,我赶紧转身跳了回去。这个时候我已经被同学远远甩在后面了。我不能再跳了,是吗?我想。于是,我追了上来,终于超过了前面的两个同学。我已经接近终点线了,只有几步之遥。我咬紧牙关,终于跳到了终点线。这个时候我腿麻了,浑身是汗,一点力气都没有,但是老师让我们再跳一次,吓了我一跳。没办法,只好硬着头皮再跳一次。两次之后,我的腿彻底软了,脸也红了,几乎站不起来。“铃铃”,很快下课了,所有的学生都汗流浃背地离开了操场。

这一趟体育课真的把大家累坏了,但是大家还是觉得这一趟体育课真的很有意思!

8.体育课上场景描述400字作文一起跑,体育课没带水。

第一轮开始时,唉,我们不分上下。离终点还有很长的路要走。我加快了速度。我感到我的心跳得很快。他加快了脚步。起初,我紧紧跟着杨芳,好像每个人都没有力量!秦桧被我超过了,第三圈。

第一轮,我们每个人都要跑四圈,但是因为体力不同,没能跑成。我心里叫着喜悦,大家都跑了。我们的跑步就像散步,但我不需要跳四圈。老师是不是故意装作没看见,快到冲刺时间了。

第三圈,我第六完了,剩下的人要罚跳四圈。今天早上最后一节课是体育课,但是脚好像有点麻。我只能怪你。车速慢了下来,杨芳没有绕着指定的标志跑!我管不了那么多。我该怎么办?我的喉咙痛死了。我很想喝水。跑完前三就不要再跑下一轮了。坚持住,赵越茂马上就要超过金超了,啊!第二轮开始了,有些人还在奋力跑在前面。嗯,我不能怪他,因为老师没有注意到。

比赛快结束的时候,我看到秦桧在我前面,跟逛街差不多,但是半程的时候我真的很生气,然后第四圈我就加紧了。虽然我对这个成绩并不满意,但我还是在乎自己。我们所有的男孩都跑。

在冲刺阶段,他是懒惰的。但是那家伙看到我就想超过他。

还好有惊无险,一* *跑了两个回合。这一段体育课真的很辛苦,谁叫我没有他跑得快,从来不让我超过他,就没有水喝。

9.难忘体育课的600字作文《丁-》,伴随着清脆的* * *,同学们陆续在操场集合。这一节是大家都喜欢的体育课。

体育老师陈老师满面春风地走过来,神秘兮兮地说:“今天这个班我们要做游戏!”

“什么,打游戏!”突然,操场好像爆炸了。每个人都很高兴,一些学生欢呼起来。

"我们今天要玩的游戏叫‘大网捕鱼’。"陈老师大声宣布,“游戏规则很简单。选三个学生做‘网’,其余做‘鱼’。当网破了,必须立即修理,当鱼超出规定的限度,被网裹住或碰到网,就出局了。”

“首先,男生玩!”在陈老师的命令下,我们的男同学从地上跳了起来,都准备尝试。陈老师选了顾启伟、和云做网,看到他们手拉着手跳进池塘。这突如其来的“渔网”把一直无忧无虑地游着的鱼吓了一跳,然后它们像疯子一样四处乱窜。云文浩目光敏锐,目光敏锐。他抓住了机会,迅速转身,轻而易举地抓住了想从他身边溜走的陈航。云对他在第一场战斗中的成功感到非常自豪。他乘胜追击,与另外两人默契配合,轻而易举地将一小部分“鱼”送进了坟墓。“鱼派”见了,不敢轻举妄动,只好缩在池塘的一角。网决定先发制人,他们对鱼群展开了猛烈的攻势。鱼群猝不及防,被渔网打得遍体鳞伤,还有三两个“受害者”。然而,“渔网”也“伤得很重”——网破了。这时,剩下的“鱼”趁机从两边逃走。不甘示弱的“渔网”一次又一次发起了猛烈的攻势。不一会儿,只剩下“鱼王”——于江峰。这是一条狡猾的老鱼。在他面前,一直是“坐山观虎斗”,所以体力很足。但“渔网”已经精疲力尽,气喘吁吁。“渔网”并不打算放过这条“钓到的鱼”。他们张开“渔网”,扑向余江峰。于江峰一闪躲过了攻击。“渔网”没有给他喘息的机会,而是再次向他扑来...就这样,于江峰终于被逼得走投无路,成了瓮中之鳖。于江峰急中生智,想到了一个好办法。只见他先向右侧倾斜,“渔网”看到了,向右侧冲去。说时迟,那时快,余江峰用尽全力从左边冲出去。“渔网”知道自己上当了,于是迅速重整旗鼓,以迅雷不及掩耳之势冲向余江峰。于江峰躲闪不及,成了“渔网”的袋子。

“哈哈哈”,在同学们的笑声中,“大网捕鱼”的游戏结束了。这堂课真的很难忘。

10.体育课写了600字的体育课。

康·

体育课,你真的让我爱你。

因为体育课上有一位慈祥的体育班主任“赖老师”。他对我们很好。虽然他上课有时候很严格,但是我们都从心底知道他是为我们好!赖老师经常创造好玩的游戏,因为他知道我们孩子生来就是玩的,所以...赖老师叫我们累了就摇摇脚,好多了。一见到赖老师,我就精神多了,满脸笑容。而且赖老师还教了我们一些技巧,比如:跑步时,双肘屈在身体两侧,向前看,双腿匀速有规律地向前拉,双臂摆动,保持呼吸顺畅,协调地向前运动。让我学到了很多!

印象最深的是跳山羊!

那天赖老师让我们学跳山羊,大家都很害怕,因为“山羊”很高,看着都害怕,更别说跳过去了。让我万万没想到的是,“山羊”竟然这么好对付,我高兴极了!一遍又一遍的跳,我开始爱上了“山羊”。没想到的是赖老师让我给你看(因为我舞跳得好,脚也直)。听到这个消息后,我的心怦怦直跳,几乎要疯了。毕竟是第一次老师这么关注我,我绝对不能让他失望。我做了一个标准动作,所有人都为我做了。

赖老师教学无微不至,同学们都爱他,老师们尊敬他,连校长也经常表扬他。他是一个好老师。我相信,没有他,我们的体育课将会枯燥无味,毫无意义可言。有了赖老师,我更喜欢上体育课了。

我的建议是:希望所有同学都能边学边玩,技能增长见识,不要像喝白开水一样无味无趣。

我爱体育课,赖先生,我的同学和体育课更多。