儿童游戏的发展

1.从儿童社会行为的发展来看，儿童游戏的发展可以分为:单人游戏、平行游戏(2？3岁常见，是孩子初步学会社交的机会)，联合游戏(3？4岁)、合作游戏(5岁以上)？

2.从儿童认知能力的发展来看，可以分为实践游戏、符号游戏、建构游戏和规则游戏。

3.从游戏行为的内在联系来看，可以分为无差别型、累积型、连续型、敲击型和统一型。