雾霾，雨雪，放假不能出门，在家怎么陪宝宝玩？

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为了缓解孩子眼睛的压力，在家里，我经常督促孩子玩，不管玩什么，但是不允许他们近距离用眼——比如看书、画画、写字。

不知道是因为孩子没事干，还是真的那么喜欢读书。反正经常是因为我这边怕他眼睛疲劳，严格控制学习和弹琴的时间。一旦允许他在那里玩，他就会读、写、画。

为了这件事我没少说他。我也讲过道理，批评过，用恐吓的方式:不保护好自己的眼睛，以后会变成近视眼的，balabala。

但是效果并不明显。

我们做什么呢

我想过，但问题还是在我身上。我要求孩子不要近距离用眼，那么除了出去运动玩耍，他在家应该做什么？

你只告诉孩子他不能做什么，却不告诉他能做什么。让他自己想吧。他能想到什么？当然，什么方便就做什么。

所以，问题的关键在于，我想给他提供一个不贴近他眼睛的东西让他选择。

我找到了解决问题的关键，但我想不出在家里做什么。说起来，男人更擅长玩东西。我把这个问题交给我老公，他说，买个飞镖挂在门上让他玩。

于是我在网上搜了一下，买了飞镖和迷你弓，孩子们玩得不亦乐乎。

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飞镖。保险起见，我买了个磁性的，刚开始不知道。如果我扔的不对，磁性的很容易碎。一套只有四个飞镖，很快就坏了，后来又买了一些。玩的时候在镖靶下面铺了地垫，不容易坏。但是，这是一个破旧的产品，价格也不贵。坏了可以买。

玩飞镖最简单的方法当然是看谁扔的准，这也达到了我让孩子近距离少用眼的目的。但由于丈夫的参与，游戏变得好玩多了，孩子们的兴趣也更高了。

高级玩法可以两个人玩。

一开始每人投10次，比任何一个投的人的总分都高。这时候数学学习就可以渗透了。每次投多少分，一个一个加起来，练习口算。数量多了，自然会渗透一些更大的添加。当然这时候的教学也是很浅的，因为目的不是“提前学习”。虽然孩子们还没有学过数学课，但是因为生活中的应用，尤其是游戏中的应用，孩子们已经接触到并逐渐形成了“数感”。当他们在学校学习时，很容易学会。

更多有趣的游戏规则可以自己设定。例如:

扔出偶数来得分，

扔出单数来得分，

10以内抛出的点可以得分。

只有扔在10以上才能得分，以此类推。

花样多了，孩子更爱玩了。在玩耍的同时，他们获得快感，放飞眼界，玩数学，增进亲子关系。绝对是双赢！

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三

另一个好玩的东西是迷你弓。买的时候是因为觉得有意思才买的。

原来，它只是一把小弓箭。用弓射箭的游戏可以看谁射得准，谁射得远，但是我老公的发展让它变得更好玩了。

他把弓箭射向天花板，因为弓箭有吸盘，所以弓箭会被吸在天花板上，过一会儿就会掉下来。在这个过程中，孩子一直抬头，放松颈椎，等待弓箭落下，再用手接住，锻炼了手眼协调能力。

不要小看手眼协调能力。很多孩子在格子外写字的时候总是涂掉，抄错题，写字的时候把部首反了，写错了，写慢了，在计算过程中经常忘记退位，漏题，都和这种能力有关。

当然，还有很多可以练习手眼协调的活动，比如:拍球、握乒乓球。在家里打球会影响邻居，但是拿着乒乓球很好操作。

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四

还有很多有趣的东西，比如亲手买的降落伞，上下扔，送竹蜻蜓，可以让孩子忘记学习的压力，彻底放松。

有趣的是，这样的游戏也能渗透一些学习和知识。

玩竹蜻蜓的时候，一个是礼物，两片带螺旋桨的竹蜻蜓，一个是小朋友上课得到的奖品，三片螺旋桨，比较精致。

但是在玩的时候，我们意外的发现，有两个螺旋桨的居然比有三个螺旋桨的飞得还高！

为什么？

是因为螺旋桨的数量吗？

于是孩子把三个螺旋桨拆了1块。但是再次试飞，还是礼物飞高了。看来飞得高的根本原因不是螺旋桨的数量。

于是理科的老公出来当老师了(哈哈！他仔细看了两只竹蜻蜓，发现原因是螺旋桨的形状。竹蜻蜓的螺旋桨不是平的，而是有坡度的。对于有三个螺旋桨的竹蜻蜓来说，螺旋桨的斜度做得不好，飞不高也飞不远。

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五

我在网上搜索玩具的时候，也看到过这样的竹蜻蜓。