10 2022年幼师第一课教案

10 2022年幼师第一课教案(精选)

每学期的第一节课非常重要,因为第一节课可以引导学生理性地探索未来的人生目标和人生价值观,让学生了解设定人生目标的重要性,了解规划人生的步骤,提升人生的人生价值观。以下是2022年幼师第一课10教案(精选)。欢迎检查,谢谢!

2022幼儿园教师第一课主题班会教案1活动目标

1.让孩子感受到在幼儿园生活学习的快乐。

2.安抚稳定新生入园情绪。

要准备的活动

装饰好的活动室。

活动过程

1.安抚和稳定新生情绪。

1.热情地向孩子们问好,拥抱哭泣的孩子们。

2.安抚孩子的情绪,引导他们玩自己感兴趣的玩具。

2.教孩子唱“问好听的歌”,引导孩子互相问好。

(A)活动导入

老师:祝贺你们,孩子们,上幼儿园了。当我们每天早上来到学校,我们会遇到我们熟悉的朋友。我们见面应该说什么?(你好)

老师:除了互相打招呼,我们还能做什么动作?(点头、拥抱、握手等。)

老师:小手也打招呼。看到他们是怎么做的了吗?请欣赏手指民谣《求好歌》。

(2)发起的活动

1.孩子们欣赏老师的表演《问好歌》,熟悉童谣的内容。

老师:拇指会议是干什么的?

孩子:点头。

老师:伸出来的四个手指是干什么用的?

孩子们:拉钩子

老师:你手指张开是怎么回事?

幼儿:给一个拥抱

老师:你的手指在一起是干什么的?

孩子们:拉着手

老师:你耳朵里的手是怎么回事?

孩子们:转过去。

老师:我们都是好朋友。我们该怎么办?

孩子们:拍拍手

2.教师充分示范和指导儿童表演每个句子中的手指动作。

老师:请向孩子们的小手和我的小手问好。(小朋友和老师一起说童谣,一起做动作。)

三。活动结束。

提醒孩子喝水,上厕所。

用童谣:

求一首好歌

你好!你好!点头。

你好!你好!钩子钩子。

你好!你好!拥抱我一下

你好!你好!拉起手来。

见面的时候天天打招呼,我们都是好朋友!

2022幼师第一课主题班会第二课

活动目标:

1,进一步巩固消防安全教育。

2.引导孩子学习消防安全知识。

3.提高孩子的安全意识和生活中的自我保护能力。

活动准备:

相关图片和视频。

活动流程:

谈话活动。

你喜欢中国新年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来?

二、看视频《小豆豆烟花》

老师:你看豆豆这样做有多危险。燃放烟花时,一定不要指向自己或他人,不要像调皮的豆豆那样。

老师:这些视频告诉我们什么?原来生活中有很多危险的事情是我们应该时刻注意的,比如过马路走人行道,注意红绿灯。不要随便玩水碰电,否则一不小心就会发生严重后果。

第三,组织孩子讨论。

老师:火灾的原因是什么?(小孩玩火、乱扔烟头、禁放区燃放烟花、寻找有明火的物品、地震、打雷、乱拉电线等。)

老师:如果发生火灾,我们应该怎么做才能实现自我保护和逃生?

四、消防安全教育

1,预防火灾,孩子不能随便玩火。

蚊香不要靠近容易着火的物品。

你不能就这样引爆它

孩子们不能玩未点燃的烟头。当他们看到未点燃的烟头时,应该及时踩灭。

五、说火儿歌。

2022幼师第一课主题班会第三课

学术目标

1,画新年最开心的事。

2、懂得用暖色表达新年的热闹生气。

3、选择合适的形式表达新年的好心情。

准备材料

1,幼儿活动材料第一页“美术”,油画棒或水彩颜料等。

2、剪刀、浆糊、各种彩纸等。

教学过程:

1)简介

1,老师引导小朋友说出新的一年人们会做什么。人在做这些事情的时候是什么心情?

2.问孩子想用什么颜色来表达这些开心的事。比如老师让孩子感受色彩的冷暖,用冷色表达安静,用暖色表达活泼,引导孩子用暖色表达情感。

3.孩子们在新的一年里选择自己适合的颜色和形式来画出开心的事情。(老师要注意提醒孩子在画图和裁剪的时候注意卫生和安全。)

2)流程

1.孩子们在墙上展示他们的作品。

2.孩子们可以自由欣赏艺术展览,并向他们解释为什么要用这种颜色和形式来表达新的一年中快乐的事情。

3.让孩子谈谈哪些画给人一种快乐活泼的气氛,为什么会有这种感觉。

(3)

1.了解更多关于春节的习俗和习惯。

2.画出新的一年里最开心最新鲜的事。

3.选择合适的颜色和形式来表达新年的好心情。

4)

1.在活动室营造新年气氛(如挂灯笼、中国结、贴一些年画、窗花、对联等。).

2.孩子们带着自己在春节期间玩耍的照片和关于春节习俗的音像资料。

3.剪刀、胶棒、彩纸、油画棒、第一本儿童读物的2-3页或挂图“新年快乐”。

五)

1,组织小朋友讲述自己关于春节的生活经历。请向你的同龄人展示和介绍你的照片,并告诉对方你和你的家人是如何度过春节的。

2.给孩子们展示一张挂图或阅读第一册的第2-3页,让他们了解Reed在新的一年里的活动。

(1)问题:人们在新年期间做什么?

(2)启发孩子谈论人们做这些事情时的感受(开心、快乐、幸福)。

3.绘画

(1)启发孩子讨论什么颜色最能体现新年的气氛,什么颜色给人快乐幸福的感觉(红色和鲜艳的颜色)。

(2)孩子们可以自由选择适当的颜色和形式,在新的一年里画出开心的事情。

4.安排展览,引导孩子相互欣赏和交流。

(1)孩子们在墙上展示他们的作品。

(2)向你的另一半介绍你为什么要用这样的颜色和形式来表达新年里开心的事情。

(3)让孩子谈谈哪些画给人快乐活泼的感觉。

2022幼师第一课主题班会第四课

一、指导思想

《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在首位”,幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为确保孩子们的安全健康,学校工作安全有序,在学校开学之际,特开展春季“开学第一课”安全教育活动。

二、活动主题

健康安全,安全有序

三。活动安排和具体措施

1,通过对话、情景表演、看图、多媒体等。,进一步强化孩子们在日常生活各个方面的安全意识。

2.加强孩子的安全行为意识,培养孩子良好的安全行为习惯。

3、带领幼儿开展“安全围绕”行动。

四、教育内容提示

(1)交通安全

1,不乘坐“三无”车辆。在班里检查,登记,给家长发函,签保证书。

2、自觉遵守交通规则,做到不闯红灯,过马路走斑马线,不在马路上玩耍或奔跑,不翻越栏杆等。

(2)公园内外的安全

1,不要在路边摊买东西。

2.督促家长带卡接送,入园主动亮卡。

3.敦促家长不要吸烟进入公园。

4.上下楼梯靠右,扶好栏杆,不推不挤,不在楼梯上打闹跳跃。

5、按规定路线进出公园。

6.离开公园时与家长手拉手,防止迷路。

(3)设施和设备的安全

1.没有老师的指导,不要玩大型玩具,不要去危险的地方。

2.请勿触摸过道上的“安全出口”标志。

3.不要在厕所里玩纸巾盒,以免夹手。

4.不要爬桌椅、窗台,不要随便动玩具柜。

5、不要随便打开琴盖,知道会夹手指。

6.不要触摸装满开水的桶、壶和水瓶。

7、不要触摸电源、插座。

8.不要随便开关门,不要玩弄门锁,不要把手放在墙角或门缝处。

9.不要在活动室剧烈运动或玩危险游戏。

10,教孩子搬椅子的正确方法,注意两边的孩子,掉以轻心;坐在椅子上的时候,做好姿势,坐直,不要侧身坐。

11.离开公园后不要在公园逗留。

(4)一日生活安全

1,走路小心,不要跑,不要撞到桌子,椅子,柜子,门。

2.玩玩具不要打架,不要用玩具打人,不要把玩具放在嘴里,鼻子里,耳朵里,要知道不能打人,不能咬人。

3.饭前饭后不要做剧烈运动,不要大声喧哗。

4、户外活动要遵守秩序和规则,懂得互相谦让,不要推搡,不要离开老师的视线,不要做危险的动作和游戏。

5.学会正确使用铅笔、剪刀、棍子、绳子等教学工具,避免受伤。

6.养成有序洗手、如厕、喝水等良好习惯。

2022幼师第一课主题班会第五课

活动目标

1.知道自己长大了,愿意为班级多做点事。

2、可结合日常活动,* * *讨论适合值日生的服务内容。

3.值日生的工作内容可以用绘画的形式表现出来。

要准备的活动

空白的值日生名单,一些纸和笔,小拖把,扫帚等。

活动过程

1.讨论:值日生进入中班后能做什么?

老师:既然孩子升了中班,我们就开始当值日生。你觉得我们值班的时候需要做什么任务?

2、结合日常生活,初步确立值日生的服务内容。

老师:值日生在入园、晨练、上课、玩游戏、吃饭等阶段可以做什么?(引导孩子畅所欲言)

引导孩子从早上的活动开始,梳理孩子在生活中可以做的事情。如:早上摆放轻设备,挂毛巾,饭前叠纸巾,饭后帮老师收拾餐桌。

3.设计职校生的标志。

老师:怎么才能让大家知道今天谁值日?每个值日生负责什么?让我们为每天值日生设计标志吧!你想为值日生设计一个什么样的logo?想想可以用什么模式来表达?(引导幼儿通过绘画表达值日生的作品)

问题:如果我们给负责挂毛巾的值日生设计一个logo,你想怎么设计?

鼓励孩子开动脑筋,自由展示设计值日生的logo,并在此过程中,老师巡回指导,帮助孩子解决设计中遇到的问题。

4.选择值日生的标志。

值日学生的logo设计完成后,老师会展示所有孩子的设计作品,让每个孩子介绍自己的logo。根据讨论和投票,老师和学生* * *选择合适的标志作为值日生的标志。

2022幼儿园教师第一课主题班会教案6

活动目标:

1,了解基本的交通规则,认识几种常见的交通标志,了解交通安全标志与人们生活的密切关系。

2.学习基本的命令手势,理解手势的含义。

3.在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全保护能力。

活动准备:

交通安全标志课件、自制方向盘、类似十字路口的场地布局、停车场标志、自行车标志、音乐磁带、多媒体设备(搜索flash动画)

活动的重点和难点:

重点:了解基本的交通规则。

难点:学习基本的指挥手势,理解手势的含义。

活动流程:

一,引入创设情景,激发幼儿的兴趣

老师:孩子们,看,这里有斑马线和栏杆。这里是什么样子?(路)让我们看看路上发生了什么。看谁看的最仔细。

二、活动开始

(一)观看现场表演,引发幼儿思考。

“你刚才看到了什么?”“是什么导致了危险的事情发生?”“你想对他们说什么?”总结:多么危险可怕的事情。为了我们的生命安全,我们必须遵守交通规则。

(2)认识红绿灯的标志和几种常见的交通标志。

1.认识红绿灯,说说它们的作用。

老师:在我们的日常生活中,许多道路上都有红绿灯。有多少种颜色?它告诉我们什么?(红灯停,绿灯行,黄灯亮,等等。)

2.模拟游戏,体验红绿灯的作用。

老师:我们来做个游戏,遵守规则的小司机们。男生扮司机,女生扮小学生,信号过马路。交换角色再玩。

总结:司机们真的遵守交通规则,相信平安会与你同在。

第三,播放课件,认识几种常见的交通标志,了解交通标志与人们生活的关系。

老师:车辆穿梭的路上除了信号灯还有很多交通标志。刘老师今天带了几种。你想看看他们吗?根据不同的星座问不同的问题。问:这个标志是什么?当我们看到这个标志时,我们应该做什么?

2022幼师第一课主题班会第七课

活动目标:

1,能掌握诗歌的内容,能背诵不同声调的诗歌,比较感性。

2.我有一种作为大班孩子的自豪感。

活动准备:诗歌朗诵磁带和带音乐的录音机。

活动流程:

1.创设情景:老师讲述自己的经历。“有一天,我参观一所幼儿园,遇到一个正在帮我弟弟妹妹穿衣服的孩子。我问他:“你在哪个班?“他自豪地对我说,‘我是一个大班的孩子!’我夸他有能力,他说‘这些是我应该做的’。他还给我朗诵了一首诗。你想听吗?"

2.老师带着感情和表情把这首诗背诵了两遍。

3.引导孩子掌握诗歌的内容。

(1)诗名叫什么?

(2)孩子们在诗中说了什么?你做了什么?

4.孩子跟着老师背两遍诗,学习新单词“赞”。

5、从句练习。老师的一句话,孩子的一句话,反之亦然。

6.把孩子们的朗诵录下来,欣赏一下。最后,请大声朗读。

一、教育教学目标

1,巩固孩子现有的日常作息和各种生活习惯。

2.引导孩子实现从家庭生活到幼儿园生活的转变,将安全教育渗透到一切活动中。

3.学会关心和帮助中班和小班的弟弟妹妹,学会团结和与同伴友好相处,学会用充满关爱的语言与孩子交流。

第二,教学准备

1,教职员工检查室内外活动安全。

2.课前带孩子参观幼儿园,熟悉周边环境。

3.羽毛球

三、活动过程

(1)入场活动

1,热烈欢迎小朋友入园,老师和小朋友互相问好。

2、通过早上对孩子的“问、看、查、摸”,消除安全隐患。

(2)会话活动

1,让孩子说说自己的新变化,新感受,知道自己又大了一岁。

2、启发和引导孩子说说自己该做什么,才是有礼貌的孩子。

(3)上厕所

在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。

(4)户外活动

老师和孩子们一起踢毽子。教孩子不要在户外乱跑,听从老师的指挥。

(5)室内活动

1,说说你的新发现:

(1)教室里有哪些安全隐患?

(2)厕所有哪些安全隐患?

(3)户外有哪些安全隐患?

2.做一个好哥哥好姐姐。

懂得以身作则,不欺小,尊重长辈,平平安安。

(6)离开公园活动

1.认真听值班同学的名字,不要和陌生人走,拉紧家长的手,防止迷路。

2、知道走右边,不要急。

3.按照幼儿园的时间表入园。

㈦扩大的活动

家长给孩子讲生活中的安全知识,增强孩子的安全意识,实现家庭教育的教育目标。

2022幼师第一课主题班会第八课

目标:

1理解故事,学习故事中的对话。

2体验快乐上幼儿园的感觉。

准备:

故事磁带、教学挂图、儿童读物《快乐幼儿园》

教学重点

学习故事中的对话。

教学困难

故事表演

流程:

1.听录音来理解这个故事。第一次听完后,孩子们告诉他们的同伴故事的名字。师生一起听故事的录音:故事里是谁?

2、理论对话,进一步理解故事内容:

3、情境表演,体验幼儿园快乐的情绪:观看大班幼儿的表演。大班的小朋友和弟弟妹妹一起表演,进一步体验快乐上幼儿园的感受。

4、体验转移,表达感受:

你会展示自己开心去幼儿园的故事吗?孩子表演,老师观察鼓励孩子。

5小结讲述孩子的表现。

2022幼儿园教师第一课主题班会教案9

活动目标:

1.通过第一堂课的教育活动,让孩子们感受幼儿园的快乐生活。

2.引导孩子体验“长大一岁”,像兄弟姐妹一样快乐。

活动时间:

20__年9月5日

地点:

幼儿园,后院

活动准备:

1,环境,场地布置。

2.中班和大班孩子的节目准备。

参与者:

所有幼儿园教师和儿童

活动流程:

一.开幕词

亲爱的主任,亲爱的老师和孩子们:

大家好!

过了一个暑假,我们回到了幼儿园。在这美好而快乐的日子里,我园师生欢聚一堂,举行我园第一次班级教育活动,迎接充满希望的新学年。在这里,首先要恭喜小班的新小朋友上幼儿园了!也要恭喜原来小班、中班的小朋友,晋升为中班、大班的兄弟姐妹!你开心吗?

二、导演致辞

下面请我们的校长X先生代表小组老师,表达我们对孩子们新学期的希望和期盼!

你们好,可爱的孩子们!

假期的余热还没有完全褪去,一个新学期已经悄然而至。我站在这里,看着孩子们幸福的笑脸,心情无比幸福和激动。在这美好祥和的日子里,卓美天使幼儿园全体师生欢聚一堂,举行幼儿园第一次班级教育活动,迎接充满希望的新学年。你开心吗?

首先,欢迎新来的小朋友。你将和你的兄弟姐妹和老师一起在幼儿园开始你暂时的新集体生活。希望你在幼儿园的每一天都健康快乐幸福。其次,恭喜升班的小朋友。你已经长大了一岁,到了一个新的班级,开始学习新的课程。希望你能学到更多的知识。

新学期有了新面貌。幼儿园买了新玩具,为孩子们创造了一个美丽的环境。老师们为孩子们设计了丰富多彩有趣的活动,厨房里的叔叔阿姨们为孩子们准备了营养美味的饭菜。希望小朋友们每天都开开心心的来幼儿园,吃的好,睡的香,学的开心,玩的开心,你们在这里也会学到很多技能,成为聪明能干可爱的小医生!

最后送一首我为幼儿园写的诗_ _

万里蓝天染彩霞,清风暖送回家。

笑语唱余新乐,处处阳光。

我的演讲结束了,谢谢大家!!

谢谢X老师!希望孩子们能记住王老师的话,在幼儿园健康快乐的成长!

3.接下来,让我们欢迎学前班和聪聪班的小哥哥小姐姐们为我们带来的音乐节奏表演操《我真好》。

感谢中班和大班的小朋友们的精彩表演。在接下来的时间里,请各班老师带领小朋友熟悉自己的班级和新小朋友。开学第一课结束了!

2022幼师第一课主题班会教案10

教学目标:

1,了解校园内的安全隐患。

2.掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

3、预防灾害,提高应对突发事件的能力。教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

教学过程:

简介:同学们,新学期开始了,我们又在一起了。老师很开心。我相信大家假期都过得很开心。现在开学了,老师要讲的是一个永恒的话题“安全”。在新的学期里,安全会一直伴随着我们的学习和生活。

二、新闻回放:《高速公路发生车祸》看完这条新闻你有什么想说的?(学生讨论发言)

转眼间,36个活人葬身火海,让人惋惜。同时,我们也要面对安全问题。只有安全的警钟经常敲响,我们才能快乐健康的成长。那么我们身边有哪些安全隐患呢?(健康讨论者总结)

三、校园安全隐患:(学生名单)

1.学生在体育课、课间活动和集体活动中的安全隐患。

2.学校围墙存在的安全隐患。

3.学生上下学路上的交通安全隐患。

4.校园意外伤害隐患。

老师:那我们怎么预防呢?

四、学生应注意的安全事项:

1.注意课间安全:课间、上体育课、参加集体活动时,前后左右保持一定距离,不要过于拥挤,否则容易踩脚、绊倒、摔倒。课间文明玩耍,不做剧烈活动;上下楼梯向右,“向右敬礼”;不要在教室里打球、踢球、跳绳或踢毽子。禁止玩耍或投掷危险物品,如扫帚、拖把、铅笔和石头。在集体活动中,一切行动要服从命令,遵守时间、纪律、秩序、文明用语。

2.校园围墙的安全性:不要攀爬围墙。对于有安全隐患的地方,不要过去玩,不要往围栏外扔垃圾、石头等危险品。

3.交通安全:我们必须遵守交通规则和交通秩序。

在上学和回家的路上,你应该靠右走。过路口或过马路时,要减速慢行,注意行人和车辆。只有在确认安全后才能这样做。不要骑自行车;不乘坐农用车、无牌车、超载车。

4.注意食品安全:拒绝三无食品,不吃腐烂变质的食物,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点就餐,不随地吐痰,不乱扔纸屑。养成良好的卫生习惯。

5.注意实验班的安全:上实验班前先听老师讲解;做实验时按要求做。实验课需要使用酒精灯和易燃化学品时,要在老师的指导下,按照操作要求进行,时刻小心,防止发生危险。

6.每个学生也要注意心理安全:遇到同学之间的矛盾时,要冷静理智,避免猜疑,让家长来学校支持你,以免给自己和同学带来不好的后果。同学之间要体谅理解,以平和的心态去面对。

动词 (verb的缩写)校外安全:

1.注意“防火、防触电、防侵权”。不要吸烟、玩火或焚烧废物;不随意触摸电器,不私自拉电线,不在教室内使用充电器、快热器等电器;不要和陌生人说话,遇到形迹可疑的人要向保卫部门或老师报告。

2.学会保护自己,提高自我防卫能力。学习简单的防护和自救方法,冷静对待突发事件;敢于批评和纠正一切违反安全的人和事。

3.自我意识。学生意外受伤,很多都是因为没有想到潜在的危险,没有自我保护意识造成的。只要不断增强自我保护意识,提高自我保护能力,就能有效避免和预防意外伤害。要注意不要和陌生人出去,不要吃陌生人给的东西,不要让陌生人随便进出家门。不要随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学尽量不要一个人走或者走小路,遇到坏人要冷静,要勇敢,做自己力所能及的事。

4.急救电话:“119-火警”、“110-报警”、“120-急救”、“122-交通工具”。打电话要注意地点、相关信息、特色。

第六,总结。在此我向同学们强调本期安全工作的以下要求:

1,增强安全意识,时刻树立“安全第一”的思想,加强安全教育。

2.认真吸取近年来安全事故教训,树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故发生。

3.严禁学生擅自在河流、水池、水库等危险水域游泳(玩耍)、洗澡、钓鱼。

4、严禁在公路施工现场或危险建筑物、地段、桥梁上玩耍、停留。

5、注意户外活动的安全,确保学生不在危险区域玩耍,不玩危险游戏,不私自外出玩耍。

6、不准攀登电杆、树木、建筑物栏杆,不准翻越围栏,不准登上屋顶。

7.交通安全。自觉遵守交通规则,不在道路上骑自行车,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、玩耍、奔跑、嬉闹。

8、消防安全。不玩火,不私自带火上山,不碰易燃易爆物品,不随便燃放烟花爆竹。寄宿学生要有监护人,注意用火做饭的安全。

9、谨防煤气中毒。屋内要注意通风,晚上严禁将煤炉放在室内。

10,不要随便触摸电源和带电电器,雷雨天气不要躲在树下、电线杆下或其他容易雷电的地方。

11.不要随便吃零食和野果,不要吃过期发霉的食物,注意饮食卫生,防止食物中毒。

12,不安全的玩耍是不允许的,比如扔石头,土粒,杂物,追逐打闹弹弓,棍棒,铁器,刀具。

13,不告诉父母不准出门。置身事外,远行,防止被绑架、诱拐或走失。同学们,生命是宝贵的,我们应该珍惜和敬畏它。把安全意识转化为行动,让危险远离我们的生活,只有平安健康,才能拥有幸福的梦想!让我们行动起来,形成强烈的“安全感”。时刻有安全意识,努力提高自我防范能力。闹钟会一直响,永远记住你的心!