宝宝快三个月了。你可以玩什么玩具？

也许有些家长认为这么小的孩子不需要玩具。他们玩他们一无所知的游戏。其实，即使是新生儿，学习能力也很强。从出生开始，他们就会以自己独特的方式了解周围的世界。不到一个月的宝宝，吃饱了睡着了，可以主动吸收周围的信息。那么，如何帮助孩子创造他们需要的环境呢？婴儿需要的环境是丰富的视觉、听觉和触觉环境。丰富的视觉、听觉和触觉环境是指根据婴儿出生后的生长发育特点安排生活环境，提供丰富的视觉、听觉和触觉刺激，促进婴儿感官的发育。

从出生开始，婴儿就用自己的器官感知和探索周围的世界。婴儿具有惊人的学习能力，丰富的环境刺激激发孩子的好奇心，有助于孩子的大脑发育，促进孩子各种能力的发展。因此，营造丰富的视听环境非常重要。

婴儿床上挂着五颜六色、令人愉悦的玩具，如铃铛、钢琴和各种充气玩具。也可以在中间挂放大的父母照片和复杂的图案(比如靶子和棋盘)。因为小孩子喜欢看人的脸，所以可以在床上挂一面小镜子来观察他们的脸。

在房间的墙上贴上明亮的人、风景和动物的照片。宝宝满月后可以抱着他(目测20 cm)，观察宝宝喜欢什么照片，根据宝宝的喜好更换照片。

当孩子醒着的时候，家长可以用面部来吸引孩子的注意力，暂时将面部向左、向右移动，让孩子的目光跟随面部的移动。可以用红球捉弄孩子，也可以在孩子看到红球后慢慢移动红球，沿着视线发展孩子的视力。所有这些活动都应该在离宝宝20厘米的地方进行。

照顾孩子时，要在孩子面前反复说话，包括哺乳、洗澡、换尿布、拥抱等。在孩子面前，用20厘米左右的温柔声音和多变的语气轻轻叫他的小名，用简洁的句子告诉他你在做什么。就像一个好孩子醒来？儿子，我是妈妈，妈妈喜欢你！这样既能促进亲子间的情感交流，又能模仿宝宝无意义的发音，引起宝宝对发声的兴趣。你可以对着孩子的耳朵说话，感受来自不同方向的声音。

给孩子选择悠扬的音乐(包括孩子在子宫里听的胎教音乐)，音量要比大人在室内说话的声音略大。注意不要听太多其他的儿童歌曲。一首歌一天可以重复很多次，几分钟，几周后可以换另一首歌。有意触摸孩子的身体和四肢，提供不同质地的玩具和材料让孩子用手抓握。

那么我们初学父母应该准备什么玩具呢？

摇摆玩具就像拨浪鼓和火棒。摇动拨浪鼓，让孩子找到声音。让孩子摇摇拨浪鼓，可以锻炼他们的听觉能力，细腻的动作，因果关系等等。