构图:秋天(猎物或栖息地)在()

给你举个例子，你最好自己写。

一个雨天。风吹过，带着淡淡的秋意，小草也有点感伤，在风中退缩。雨，抽打着芭蕉，也抽打着灵魂的屋檐，不禁想起“留残荷听雨”的低低的声音这个秋天忧郁深沉，连天空都为之弯腰，无心感受“丁香姑娘”般的浪漫。我站在雨中，抬起头，一片树叶停在我的肩膀上。我和这片秋叶，两个孤独的人，在诉说着各自的故事。

十五年的秋天，在长叶子的秋天，我在梦里看到他用蜡烛点燃了一片黑暗，温暖了我的心。他的出现改变了我的一切。他是我的朋友，不，他应该是我喜欢的人。

炎炎夏日，残酷的军训也如火如荼。我也成为了一门我梦寐以求的课程的中国学生代表。故事也是从这个位置开始种草的。

“组长快上来发作业——”我拿着一大堆沉甸甸的作业走上讲台，组长拿下来发。

“小兰，我不认识这个人！”一位组长质疑道。

“是啊，刚开学，同学之间不认识。然后，只要喊几声，总会有人回答你的。”果然，组长手里的“黑榜”在慢慢减少。然而，只有一份作业在组长手里徘徊。

“小兰，我不知道这本书里的名字怎么读，也不知道是谁的。”组长给了我这本书。我看了看。的确，我不知道这个词怎么读。我想了想，然后在黑板上写了个“作业认领”。终于，一个男人走到我面前，默默地从书桌上拿走了作业本。我回头看。他很高，留着一种叫做“刺猬”的发型。“他没问我就拿走了作业。太没礼貌了。这个人太嚣张了！”我不禁这样想。就这样，我认识了他。这一天，我好几次看到他坐在座位上，盯着什么东西，看起来很沉默，在其他同学看来很奇怪。我觉得他是个内向的人。所以，我对他有自己的想法。

就在这股秋风吹过的时候，又一股秋风迎接了我。

“组长，发作业！”我拿着作业又喊了起来。然后，我拿出他的作业，故意在黑板上写下那句“作业认领”。他终于再次出现在我面前。他一言不发，伸出手去拿那本书。我微笑着慢慢靠近他的手。他要拿的时候，我就把作业拿走了。他睁开眼睛说:“你再不给我，就别怪我没礼貌了。”我也没在意，继续陪他玩。我看到他气得脸都红了。我制止了即将爆发的“战争”，说:“还给我。”我把书还给他，他笑着说:“这还差不多。”我看到他居然笑着说:“对，笑一笑，十岁。”他也笑了。是的，人要用笑声对待生活，不然，生活不是太无聊了吗？渐渐的，我和他有了更频繁的接触，才知道他的内心并不孤独，性格也很开朗。以后我经常和他开玩笑，我玩他那套“招书”的把戏，他也被我嘲笑。就这样，我和他成了朋友。这个时候我以为我和他只是单纯的友谊，但是这份友谊背叛了我。

一天，开始上课，学生们静静地坐在教室里等待老师的到来。我去抽屉拿书，却发现了一个外壳很精致的礼物。我以为有人在耍我。但是，毕竟不是好奇心驱使的。我打开了礼物。“哇，多漂亮的水晶啊。”我被它迷住了。它闪着光，好像在向我承诺什么。突然，我发现一张纸条，上面写着，“你能接受我吗？”我一看到，脑子一震，仿佛晴天霹雳打在了我的头上。怎么可能呢？他怎么-不，我一定是在做梦。我打了自己，但这是真的。一整天，我一遇到他，就像老鼠遇到猫一样。

那天晚上，我回家想了很久。接受吗？不接受？这两个想法在我脑海里盘旋。接受了，我就进入了被老师和家长称为“洪水猛兽”的早恋。我不想玩这种冒险的游戏；如果我不接受，我怕我和他做不了朋友，伤了他的自尊，但最终，我还是选择了接受。我觉得只要不耽误学习，喜欢一个人是没问题的。我也希望他能因为我好好学习。喜欢一个人不就是一种动力吗？结果，天上的浮尘终于尘埃落定。

然而，现实并没有想象中那么美好。自从我接受了他，我的学习成绩一落千丈，他的学习成绩也越来越差。我有点后悔当初的决定。后来，为了这个冒险的游戏，我付出了沉重的代价:我在期末考试中一直遥遥领先，但这次我却跌出了孙山！炸弹终于把我惊醒了既然违背初衷，我就不应该继续下去，把学习当赌注。我什么都没失去，我不想再这样下去了。于是，我在暑假给他写了一封信，也建议从此只做同学和朋友。虽然他可能会难过，但可能不会太久。因为像这种“玩家之家”的“爱”是可以一击毙命的。我和他之间的一切就像一场游戏。我和他是这个游戏里的两个主角，邱导演只是“玩”而已。我不想再被秋天控制了。我坚信只有学习才是我最相信的。在我心里，它是最强的，没有人能推翻它。秋天你在和我玩游戏吗？我站起来迎接瑟瑟的秋风。

虽然我知道，也许挣扎只是心灵的迷茫，但我绝不会禁锢自己的灵魂，让自己蜷缩在秋天的忧伤里。我宁愿，踩着落叶，迎着秋风，勇敢地战斗。虽然拖着疲惫的身影，但还是要找准方向。

现在，秋风又来了，我感觉它像一股强大的力量，把我推进时代的行列。我会紧紧抓住这份感情，这样我就不会在人生的海洋中被大浪吹倒。今年的秋风，让我朝着成熟和成功迈出更加坚实的步伐。