感恩节家长亲子活动计划
感恩家长亲子活动方案1一、活动目的:
亲子律动操、亲子互动游戏、趣味游戏是活动的主要框架，让现场充满了家庭的温暖和欢乐的笑声，带动了家庭亲子运动的概念和互动；确立学校教育与家庭教育相结合的基本理念；强调家庭体育是孩子成长的重要元素，是秉承了让孩子在快乐中运动的音乐体育理念。
二、活动组织:
主办单位:X幼儿园
协办单位:咨询有限公司
活动时间:待定
地点:幼儿园操场
参与者:所有孩子和家长。
三、活动形式:亲子趣味大型运动会
四、活动准备:
1，初步经验准备:
(1)各班提前通知家长活动内容及要求，统计交费人数。
(2)每次班级活动前，要对孩子进行安全主题教育。
(3)每次班级活动前，对孩子们进行入学政策、队形、口号等方面的培训。
2、材料准备:
所需材料:横幅、桁架、窗帘、音响、麦克风、药箱、相机、
动词 （verb的缩写）活动流程:
详见活动日程。
09: 00
幼儿园
签到并取衣服
家长把孩子交到老师办公室等待入学。
09: 20
操场
组装和开场白
老师带领孩子们到指定位置等待现场。
09: 30
操场
运动员入场仪式
09: 50
操场
发表演讲
领导讲话，
10: 00
操场
老师的开场舞
亲子节奏展示
10: 30
操场
亲子徒手互动游戏
口香糖，比较，誓言
11: 00
操场
亲子战
报纸，面条，
11: 30
操场
我们去太空。
拳击，滑布，彩虹伞(选择)
12: 00
操场
球飘动着。
干坤球和超级沙滩球
六、教师应注意:
1.所有老师和家长都要高度负责，把孩子的安全放在第一位。
2.老师和家长要做好环保工作，不要随意乱扔垃圾。
3、各班要做好家长的接待和配合工作，引导家长遵守活动规则，所有活动都是自愿的，安全第一，根据自身条件参加游戏！
4、为防止儿童意外伤害，保健教师要落实保健药品的准备；
七、家长注意:
答:为了活动顺利进行，家长一定要配合教练，注意安全；
b:要求穿运动服和运动鞋，每个人都要自带毛巾或汗巾。
c:活动以班级为单位，重在参与(突发身体不适除外)。
d:由于本次活动是亲子运动会，请家长除了必备物品外，不要携带过多其他物品，以免丢失，影响活动效果。
感恩父母亲子活动计划二一、活动时间:20xx年x月x日。
二、场地:大操场
三。运动会的目标:
通过亲子游戏，加强了家长与孩子的情感交流，增加了老师与家长的交流机会。通过体育活动，培养孩子与父母或同伴一起克服困难、争取胜利的精神。培养孩子参与体育活动的兴趣，体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1.通知家长来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.安排场地。
4.奖品。
动词 （verb的缩写）具体活动方案:
活动流程:
(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》
(2)幼儿园教师致欢迎词。
(3)、领导讲话。
(4)、主持人讲注意事项。
(1)，活动过程中请看好宝宝，以免受伤。
(2)活动期间请遵守活动规则。
(3)活动期间请不要拥挤。
(4)在活动中表现优异的小朋友可以获得我们的小礼物！
(5)主持人介绍亲子活动。
活动1:
1，游戏名:春种秋收
2、游戏准备:小呼啦圈、脸盆、沙袋。
3.参与者:孩子，父亲或母亲。
4、玩法:家长站在跑道起点，端着盆，把盆里的沙袋放到指定的圆圈里。到达终点后，孩子们接力拿回圈里的沙袋。家长必须按顺序准确地将沙袋放入圆圈内，每个圆圈一个沙袋，孩子必须捡起所有沙袋。
活动2:
1，游戏名:地板砖
2、游戏准备:呼啦圈
3.参与者:孩子，父亲或母亲。
4.游戏玩法:在跑道上准备两个呼啦圈。游戏开始，小朋友跳进第一个呼啦圈，从脚到头拿出来交给父母，然后跳进第二个呼啦圈。同时，家长把之前的呼啦圈放在孩子面前，供孩子使用，等等。
活动3:
1.游戏名称:亲子双人跑步(两个人三只脚走路)
2、游戏准备:绳子
3.参与者:孩子，父亲或母亲。
4.玩法:把孩子的脚绑在父母旁边。当哨声响起时，他们可以一起向前走，直到他们拿到前面的小红旗。哪个队最先回到起点就是赢家。
活动4:
1，游戏名:捏配
2、游戏准备:小木棍篮球
3.参与者:孩子，父亲或母亲。
4.玩法:父母两腿夹着球从起点跳到终点，然后用两根小木棍回到起点。用小棍持球时，不要带着跑。
活动5:
1，游戏名:亲子心连心
2、游戏准备:卡片
3.参与者:孩子和家长。
4.游戏玩法:家长站在裁判对面，孩子站在裁判后面，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，孩子猜。
(6)、活动开始
(7)奖项
(8)、育儿讲座(幼儿园教师)
(9)活动结束。
感恩节家长亲子活动方案3学校和家长都在探索让小学生喜欢读书，学会读书的方法。学校邀请家长走上讲台，以“故事妈妈”的身份与学生一起朗读。通过这种全新的阅读模式，老师、学生、家长可以一起享受书香。希望这样的活动能给孩子的学习增添乐趣，唤起家长对亲子阅读的理解，为以后更多的家庭互动营造良好的氛围。
一.实施时间
20xx年3月17日至2010年3月28日
二、具体活动安排
(1)宣传和推出
1，年级组召开班主任会议，安排活动。
2.给父母写一封信，给父母发一份邀请。
具体时间是2年3月17日到20年3月28日，* * *两周，每天工作时间大概是8点到8点。
讲故事的形式可以是家长亲自来学校讲故事；可以通过自己录制的视频和音频传输给老师，在课堂上播放。
(2)家长登记
1.家长自主报名。班主任会在老师主动和家长报名的基础上，确定每个班级30%左右的名单。
2.参加活动的家长要在规定时间内提交要讲的具体故事内容，班主任审核协调。故事内容不重复，尽量和低年级同学见面，时间控制在5分钟左右。
3.班主任联系家长，安排具体时间让两位家长每天轮流上课讲故事。各班确定评书名单，填写相应表格(学校统一制作表格)，并附上家长联系电话。结合学校的岗位实践活动，建议班级设立岗位，学生可以每天给家长打电话，提醒第二天。
(3)家长在课堂上讲故事
1，班主任进入班级管理，并做图文记录，完善班级博客。
2.每天，故事妈妈给每个班的观众做评委，并颁发小奖品。
3.活动结束后，学生要做好选择。分发故事目录，评判欢迎故事妈妈。
4.通过选拔，各班选出受欢迎的故事妈妈，组成“故事妈妈旅行团”，走进各班进行故事之旅。
5、学校颁发证书。
(D)班级举行亲子阅读交流会。
请《儿童欢迎故事之母》和亲子阅读经验丰富、做得好的家长介绍一下自己的做法和收获。
感恩父母亲子活动计划4 1。亲爱的家长朋友们孩子们，你们好！
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次亲子运动会。* * *我们分享孩子童年的快乐，欢迎你。运动让孩子健康，运动让孩子快乐。今天迎来曙光六幼儿园第一届亲子运动会。为了展示孩子们的风采，我们的老师牺牲了很多休息时间，精心设计了很多活动。看，孩子们都准备好了，跃跃欲试。
第二，请欣赏花圈对带来的体操表演，欢迎年轻运动员入场。
小运动员进入:
1.走在前面的是我们一班的孩子们，他们迈着矫健的步伐向我们走来。
2.其次是二班的孩子们，他们的热情上写着灿烂的笑容。为了这次运动会，他们每天都会训练，从不放松。今天，他们一定会取得优异的成绩！
3.第三个出场的是一班的小朋友，脸上带着幸福的笑容，因为他们都是运动天使。
4.现在，中学二班的宝宝们对参加这次运动会充满了信心，决心在运动会上努力拼搏，为彼此争光，为班级增光添彩！
5.现在一班的孩子们正向我们走来。他们都精力充沛，迈着整齐的步伐。加油，宝贝们，胜利属于你们！
6.接下来是二班的孩子们。他们虽然年轻，却雄心勃勃！
3.园长致开幕词，宣布亲子运动会开始。
四、小类体育赛事:
1.钢球轧制
游戏规则:孩子们会分组进行球类运动，老师会记录时间。花时间短的孩子会赢。
用小脚踩大脚
游戏方法:孩子的脚踩在父母的脚上，两人同时前进，绕过障碍物回到起点，比谁都快。
3.老虎吃饺子
游戏方法:一位家长拿着水桶站在2米线后，孩子将10个球依次扔进桶中。家长可以动起来接球，看哪组球最多。
动词 （verb的缩写）颁奖仪式。
亲子活动方案五是培养孩子对体育活动的兴趣，提高孩子的身体素质，加强家庭合作，增进亲子沟通，体验自信快乐的情绪。我园将举办“我健康，我快乐，我参与”20xx冬季趣味运动会。详情如下:
时间:20xx 65438+2月3日上午(雨晚改期)。
地点:前坪，明桂园门口
主题:我健康，我快乐，我参与。
一、开幕式程序
1，运动员入场。各班运动员身着园服，手持彩旗或花环，分两列依次入场。入学顺序为葡萄班、桃子班、菠萝班、芒果班，入学口号自定(运动与健康！友谊第一，比赛第二！我健康，我快乐，我参与！……)
2.奏国歌，升国旗。
3.家长代表发言。
4.运动员代表发言。
5.主任发表了讲话，并宣布运动会开幕。
6.运动员离开体育场。
第二，竞赛程序
地点:前坪，明桂园门口
1，少儿项目《捞汤圆》(芒果班)
2.儿童项目“爬乌龟”(桃子和菠萝班)
3、儿童项目“铺路”(桃子、菠萝类)
4、儿童项目“滚轮胎”(葡萄班)
5.亲子项目《种豆摘豆》(芒果班)
6.亲子项目“抬轿子”(桃子和菠萝课)
7.亲子项目“快乐小青蛙”(桃子和菠萝班)
8.亲子项目“带路”(葡萄班)
9.儿童合作项目“拽猪”(芒果班)
10，幼儿合作项目“运球”(桃子和菠萝班)
11，幼儿合作项目“螃蟹运球”(葡萄班)
12，家长合作项目“毛毛虫”(芒果班)
13.拔河(桃子菠萝类)，家长合作项目。
14，家长合作项目“接力赛”(葡萄班)
三、竞赛方法
1，幼儿园、小学、高年级以班级为单位，每个班级组织幼儿和家长报名参赛，先进行预赛，决赛前在预赛中产生入围选手。
2.在决赛中取每个项目的前三名。获得第一、二、三名的选手将获得奖牌、证书和奖品，未获奖的选手将获得纪念品。
四、注意事项
1，各班老师要配合裁判维护球场秩序，管理班级纪律；提醒家长照看好自己的孩子，不要在体育场内随意走动或奔跑，注意安全。
2.参赛儿童及家长应准时到位，迟到者自动放弃参赛；选手应遵守比赛规则，服从裁判指挥，服从裁判裁决(包括老师和家长)。
3.幼儿合作项目和家长合作项目的数量根据各年龄段的要求确定。
4.保持运动场清洁，爱护公共设施。
动词 （verb的缩写）人事安排
开幕式主持人:谢丽君
儿童项目比赛:谢丽君
亲子活动比赛:王丽娜
儿童合作项目比赛:郭志艳
家长合作项目竞赛:周乐
推荐人:8名家长(名单附后)
联系人:马晓峰和4名家长(名单附后)
声音:彭
横幅和讲台:李玉娇
摄影:陈
李玉娇和马晓峰。
适当安置:每个班级的教师
维持秩序:每班护理老师和4名家长(名单附后)
保安:唐和朱
饮用水:李
检验:李玉娇
奖项:罗宇翔
颁奖地点:明桂苑门口主席台。