小班公开课优秀教案
第一部分:幼儿园小班公开课精选教案(小班艺术活动)
活动目标:
1.学会通过渲染来装饰手帕，感受作品的美。
2.通过活动培养孩子对美术活动的兴趣和自信。
3.体验艺术活动的乐趣。
活动准备:
1宣纸，报纸放在桌上。
2、海报颜色，玩偶
活动流程:
1，展示娃娃嘴巴垂下来。
看，孩子们，洋娃娃今天要来和我们一起玩，是吗？为什么娃娃不开心？老师过来问，哦，原来娃娃妈妈给了娃娃一块没有花的手帕，娃娃不喜欢。孩子们，给我看一张剪纸。让我们帮助洋娃娃把手帕变得漂亮。你愿意吗，孩子们？我该如何帮助娃娃？)
2、教师示范制作方法
今天，老师教孩子们一项新技能——装饰手帕。
孩子们，看，现在老师手里拿着一张正方形的宣纸。(宣纸侧翻)小眼睛仔细看，小耳朵仔细听。现在老师要变魔术了:把宣纸翻到反面。
折叠成正方形。然后把折好的宣纸一角放在色板里染很久，再染另一种颜色。然后小心的打开，扁平齿轮泵KCB-200躺在报纸上。
(提醒孩子染的时候要掌握好时间，时间太长宣纸会被浸湿，时间太短就染不出来。提醒孩子，宣纸一定要轻轻蘸开。
3、儿童操作，动手绘画
鼓励孩子大胆尝试多种色彩，体验色彩渗透带来的美感和特效。
现在请小朋友帮娃娃把白手帕变成漂亮的花手帕，好吗？老师认为孩子们很有能力，把手帕做得很漂亮，对吧？现在孩子轻轻的把小椅子挪到座位上，你就可以启动ZYB-B可调渣泵了，但是孩子在选择涂料的时候要小心，不要打翻，选择自己喜欢的颜色来装饰手帕。儿童操作，老师巡回指导，鼓励孩子大胆操作。(把娃娃的嘴换成向上的嘴)
4.扩展活动:
儿童手帕真的很漂亮。现在他们很高兴看到洋娃娃。他有如此多的手帕，以至于他决定开一家手帕商店。待会儿请去娃娃手绢店买你喜欢的手绢。
小班游戏:可爱的小动物(听说游戏)
活动目标:
1.教孩子正确说出小动物的名字，准确发出“咕、汪、喵、啜、耳语、跳”的声音，和谐地模仿小动物的动作。
2.提高孩子参与集体游戏搅拌站渣泵的积极性，要求他们在集体面前大声说话。
3.教孩子学会听老师讲解游戏的要求和规则，掌握游戏方法，遵守游戏规则。
活动准备:
1.背景图(有草地、蓝天和白天)
2.教具:鸡，小鸭，小花猫，黄狗，白兔和鸽子。
3.有1汽车挂件和1汽车方向盘。
4.鸡、小鸭、小花猫、黄狗、白兔等头饰等于孩子的数量。
活动流程:
1.进口活动
显示背景图片。老师:“今天，许多小动物要来参观我们班。谁来了？”
2.老师逐一展示小动物教具。
鸽子:你怎么来我们班的？怎么飞？请个别孩子表演。这只小鸽子有很棒的技巧。它可以飞重油和煤焦油泵去很远的地方送信，还可以飞回来不迷路。小鸽子怎么叫？(咕咕)
小鸭子:头发是什么颜色的？它的嘴长什么样？(平)；它有什么？(游泳)；它喜欢在水里吃什么？(鱼虾)，小鸭子叫什么名字？(夏)
鸡:鸡的嘴和小鸭子的不同。小鸭子的嘴是扁的。鸡的嘴是什么样的？(夏普)；它喜欢吃什么？(虫子和大米)；它将被称为什么？(吉吉)
④小花猫:它有什么样的高温导热油泵接箍？(抓老鼠)；它叫什么？(喵喵喵)
⑤小黄狗:它喜欢吃什么？(肉骨头)；它将被称为什么？(汪汪)6小白兔:它的耳朵(长)；眼睛(红色)；他们是怎么走路的？(跳过)
这么多小动物来我们班参观，我们的孩子都很开心。
3.教孩子学习儿歌《可爱的小动物》，认识小动物的名称、声音和动作。
①老师教儿歌，配合动作，让孩子用ZYB增压燃油泵认真听，认真看。
②孩子学习童谣，认识“咕、汪、喵、啜、耳语”这些词。(3)孩子边读儿歌边做动作。
4.游戏儿歌《可爱的小动物》
老师说出小动物的名字，孩子们模仿小动物的声音并表演。等孩子熟悉游戏玩法后，适当加速，老师讲完后再让孩子说，做。
⑤引导儿童游戏。请个别小朋友上台做小老师，说出小动物的名字。孩子要模仿小动物的声音，做动作。当小老师的孩子被要求大声说话，吐字清晰。
⑥改变游戏。老沥青搅拌站的增压泵老师模仿小动物的叫声。孩子们说小动物的名字，做动作。
用游戏童谣:
可爱的小动物。
小鸽子咕咕叫着，
小鸭子啜饮，啜饮，
小鸡叽叽喳喳地说着，
小花猫喵喵喵，
小黄狗叫，
小白兔跳上跳下。