幼儿园为什么要开展区域体育活动?

开展户外运动活动,可以让每一个可爱的宝宝在金色的阳光下焕发出勃勃生机。那么如何才能在小班开展户外运动活动呢?

第一,快乐情绪驱动。以前在户外活动前,经常会喊口令准备活动。面对入园的小班小朋友,我试图加入一些愉快的情绪来感染气氛,加入一些亲子游戏的感觉。比如“今天天气真好,花儿都开了,小兔子跳出来了;蝴蝶女孩来了,蜜蜂嗡嗡叫...“孩子们一边唱着优美的歌曲,一边模仿歌词里小动物的动作,在阳光下自然快乐地移动。可见,教师要用快乐的情绪感染孩子,进入孩子的情感世界,了解孩子的内心需求,才能开展自己喜欢的户外活动。

第二,用创新内容吸引。新鲜的玩具更容易引起孩子活动的兴趣。比如我和小朋友玩“开车”的游戏时,不断的展示红绿灯障碍物,一方面提醒司机不要碰撞,另一方面吸引小朋友的注意力。因为小班的孩子容易疲劳,注意力容易转移,就把新鲜的玩具一个个展示出来,引起孩子的兴趣。针对这个特点,我经常在每天的户外活动中安排不同的游戏,也可以用一个东西玩三四个以上的小游戏,充分调动孩子的积极性。