7校园活动策划方案

文化艺术节是校园文化的凝结，是中学生展示综合能力和素质的舞台，也是弘扬校园文化，促进学生沟通交流的舞台。以下是我为你整理的校园活动策划方案，希望对你有所帮助！

校园活动策划方案1一、指导思想

通过举办艺术节展示学校艺术教育的成果，可以促进我校艺术教育的改革和发展，营造良好的文化艺术教育氛围，让学生在浓厚的艺术氛围中打开多种感性渠道，打开情感的闸门，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术素养，促进综合技能的发展。

二、活动口号

快乐达人秀

第三，组织领导

组长:刘家龙

副组长:洪山

成员:、刘蓉、付、郜林、班主任、田、音乐组、艺术团。

四。艺术节活动时间

265438年5月+0日至5月30日，_ _ _

动词 （verb的缩写）活动安排

1，序幕:“艺术让生活更美好”动员仪式

时间:5月21日上午7: 30。

2.节日会徽设计活动

负责人:各班班主任田

参与者:4-6年级

比赛时间:5月21-5月25日。

竞赛要求:

①每个班级安排学生为这个节日设计节日会徽。(用16打开图纸，注明设计意图)

②节徽的设计以班级为单位，鼓励全体学生参与，由班级评出整体设计最佳的班级。

③节日会徽设计各班选出最好的3个参赛作品，于5月24日上午8: 00提交给田老师。

3.现场绘画比赛:

负责人:沈爱华、新夏越

参与者:1-6年级

比赛时间:5月22日下午两点。

竞赛要求:每班2人，作品为四开画纸，时间2小时，内容为“节日快乐”。1-3年级是蜡笔画；4-6年级是水粉画。

3.书法展(软笔书法和硬笔书法)

负责人:任永亮、孙桂海

参赛对象:铅笔书法(1年级，二年级)；钢笔书法(3、4年级)；软笔书法(五六年级)

比赛时间:5月22日1-1: 40。

竞赛要求:

软笔书法:每班3张，写在宣纸上，大小相隔4尺或3尺，内容健康向上。

诗、格言、警句不要加标点，要签名。

硬笔书法:每班5人，用田字格书法书写。

纸上的内容(学校准备的)是健康向上的诗词、格言警句。不要标点符号，要签名。

其中，一、二年级的硬笔书法作品可以用铅笔书写，三年级可以用钢笔和正楷书写。

评估方法:

颁发了一、二、三等奖若干。

提交日期:5月25日。

4.我和音乐有个约会

为了提高学生的音乐欣赏能力，艺术节期间，每周有一天中午利用班级播放音乐艺术片。《音乐之声》、《修女也疯狂》1、《修女也疯狂》2让学生在观看音乐艺术片的同时，不自觉地提高了艺术鉴赏能力。(田负责)

5、合唱——班级有一首歌。

负责人:班主任，音乐组

要求:校歌，唐诗，课本歌

参与者:1-6年级

时间:五月

6.“我展示自己”——校园歌手大赛

负责人:音乐集团(高林先生主要负责)

参与者:1-6年级自愿报名。

比赛时间:5月28日-5月31。

竞赛要求:

(1)爱好音乐的孩子自愿向班主任报名，然后在课堂上把名单交给金玲老师。

(2)报名后，自己准备一首歌，有伴奏，没有原唱，或者找老师伴奏。注意唱功。5月28日(周一下午2: 30)预赛将在音乐教室和阶梯教室进行，分为1、2、3、4、5、6年级两组。

③选拔优秀选手参加5月31日总决赛。并命名5-10为“校园音乐新星”

7.器乐鉴定

负责人:音乐组(主要由金玲老师负责)

参与者:1-6年级自愿报名。

比赛时间:5月29日下午1-2: 30。

竞赛要求:

有独奏比赛，各种器乐都可以。有两个级别:昕薇组(初级)和小树组(中级)。每个人播放一首曲目不超过4分钟。(每节课限两人。请自行缩短赛道时间，时间到了就停下来。报名截止日期是23号。写下班级、姓名、乐器、曲目和参与团体。)

1器乐合奏(昕薇组)和三首器乐独奏(小树组)入选音乐节闭幕式。

8.舞蹈比赛

负责人:音乐集团(主要由毕毅先生负责)

参与者:三至五年级

比赛时间:5月29日下午2:30-4:30。

竞赛要求:

伴着音乐，穿着整齐，每节课都有节目。

四支舞蹈被选中参加艺术节闭幕式。(并给予指导)排练一段开场舞。

8.6月1日庆祝娱乐节目演出。

负责人:音乐组，班主任，(傅主要负责)

参与者:三至六年级

比赛时间:5月28日中午12: 20。

竞赛要求:

3-6年级每个班都有节目参加比赛。节目的形式可以从以下几种中选择:合唱、小品、相声、快板、双簧等。内容要求健康、积极、注重质量。

各班根据各班学生实际情况，在学生自愿组合的基础上，大力宣传并形成以上方案。每个节目大概四分钟，要注意舞台效果。

结论:艺术节闭幕式暨表彰会

七、激励措施

每届都进行评比，并在闭幕式上展示优秀作品并颁奖。

八。活动要求

1，高度重视，认真落实。这个艺术节是我们学期的一项重要活动。各班要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体学生积极参与，让更多的学生通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与是评价的重要条件。

2.突出主题，出更多精品。“快乐参与，体验参与的快乐”是今年艺术节的主题。在艺术节活动中，各班要围绕学生的成长和成功开展活动，在活动的组织上精益求精，多出精品。

3.组织有序，讲求实效。要保证活动的组织、活动的实施和活动的参与。在开展活动时，要注意调动学生的积极性和创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与性，让学生真正发挥自己的优势，发展自己的个性。

校园活动策划方案二一、指导思想

为庆祝新中国成立_周年，全面推进素质教育，展示我校艺术教育的成果，根据《学校艺术教育工作条例》的要求和高青县20_年美展活动的工作安排，结合我校实际，为学生提供艺术实践的舞台，激发学生对艺术的兴趣和爱好， 培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德、智、体、美和谐发展，引导学生真善美。 经研究，决定于20_年举办第四届校园艺术节。

二、活动主题

健康和谐。

三、内容要求

今年的艺术节活动要以庆祝新中国成立60周年为契机，展现中学生热爱祖国、天天向上、勤于学习、勇于探索、勇于创新的精神风貌。要弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特色、校园特色、学生特色的艺术活动。

四。活动和项目

(1)运动会

(2)“校园风采”书画展

(3)大型歌舞晚会

五、校园“艺术节”系列展览活动:

(1)春季田径运动会

1，时间:20年4月9日_

2.地点:藁城初级中学操场

3.比赛方法:见规定。

4.主办单位:教务处、政教处、总务处、艺体组。

(2)“校园风采”书画展

1，时间:4月中旬

2.比赛方式:(1)。规定每节课必须选两篇以上作品，题材不限，内容健康向上，充满时代气息，能够反映校园生活。(2)评选方式:每弃权一个班级，考核扣20分，美术组每个学生至少要交两个作品，单独评选，不计算班级作品数量。(3)截止时间:4月13，20。

3.激励措施:

分级组:一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名。

4.主办单位:教务处、工会、艺体组。

(3)、大型歌舞晚会

1，时间:4月底

2.竞赛方式:(1)节目规定:每个班必须产生1个节目。题材不限(2)。节目要求:力求新颖高尚，具有固有的时代气息，能反映校园生活。(3)节目报到时间为4月10，20_ (4)，排练时间另定。

3.奖励方式:(1)，集体奖:一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名，

(2)单项奖:优秀表现奖3名。

4.主办单位:教务处、政教处、总务处、艺体组。

六、组织领导:

导演:何宁副导演:刘雪枫、史惠东、荆湘云。

成员:顾、程春涛、、孟宪生、何磊、蔡廷科、郭黎明、孟令社、、莎拉、蔡。

7.希望:各班早准备，早组织。

校园活动策划方案3一、活动背景:

1.在我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了很大的变化。我们不再整天沉浸在枯燥的教室里。在大学里，我们更多的是走出教室，和朋友老师一起完成一些更有意义的事情，所以学习不仅仅是一个人的事。大学里团队合作比个人能力更重要。

2.根据形势发展的需要，国家体育总局将其列为我国正式开展的第78项体育运动。

二、活动的目的:

电子竞技是人与人之间使用高科技硬件和软件设备作为运动装备的智力对抗。通过锻炼，可以锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、身心协调能力和意志力，培养团队精神。通过此次活动的开展，希望同学们在准备中增进相互了解，加深相互友谊，从而达到进一步融洽学校氛围的目的。与此同时，电子竞技在世界范围内已经成为一项更加正式和系统化的比赛。通过这种团队比赛，可以培养大学生之间相互合作的团队精神，给以后的学习带来很好的影响。

三、活动时间:

预赛:3月25日至26日

决赛:4月8日18:20(18:30开始)。

四。地点:

商洛学院第二教学楼软件石三商洛学院学生活动中心

动词 （verb的缩写）活动的构成:

1.参赛队伍的电竞推广、报名、试听。

第二，定期对晋级队伍进行电竞培训。

第三，电竞总决赛。

不及物动词活动流程:

一、电子竞技的推广和参与者的选择:

1.宣传:展示展板，展板的内容可以清晰的展示电子竞技项目的意义，本次活动的参与方式和流程。设立宣传点，通过宣传点的竞赛项目进行讲解示范，发放名片，宣传广告。2.报名:记录参赛人员信息，向参赛人员发放参赛卡，参赛人员凭参赛卡参加比赛，并告知参赛人员时间和项目。

2.进行预赛和复赛，最终选出四支队伍在大学生活动中心进行直播决赛。

二、大赛的活动策划。

1.主题:计算机系电子竞技比赛。

2.活动:

①参赛作品包括英雄联盟(lol)、穿越火线(cf)和(益智游戏)。

②比赛经过选拔、初赛、复赛、决赛三个阶段。不同的竞赛项目有各自的竞赛程序和规则(附1)。

(3)参赛选手请在报名表中填写姓名、性别、班级、项目等相关信息，每人收取5元报名费。

④我们将评选出团体一等奖、团体二等奖、个人一等奖。

奖、个人二等奖、个人三等奖进行奖励。

⑤截止日期:X月X日

三。决赛的详细计划:

1.地点:计算机系软件三室。

2.活动流程:

(1)英雄联盟与cf总决赛:

A队介绍:总决赛有两支队伍，主持人分别介绍两支队伍的球员。

B队入座:进入游戏，最后测试调试电脑。

c玩游戏:主持人实时讲解，裁判做裁判记录。

英雄联盟D和cf之间，进行了一场竞猜游戏。

获奖者上台领奖。

七。活动描述:

1.预算:展板报名表、竞赛卡、奖品服装广告横幅。

2.组织部、游戏部、宣传部、技术部、财务部；

校园活动策划方案4一、活动背景:

随着年轻烟民数量的增加，校园吸烟已经成为一种普遍现象。吸烟可以说是有害的，不仅会诱发肺癌等疾病，还会让别人遭受二手烟的危害。因此，为了大学生身心的健康发展，我院青年协会策划举办了无烟校园活动。

二。活动的目的、意义和目标:

通过无烟教育和关于吸烟危害的讲座，让学生认识到吸烟的危害，进而远离烟草，建设无烟校园。

三。实施方案:

(1)人事安排:宣传部制作了以“远离烟草，拥抱健康”为主题的黑板报，深入挖掘吸烟的危害；

(2)材料布置:活动必备用品，如粉笔、纸板、彩笔、场地布置用的装饰品等。，应由相应的购买者购买。

四。活动时间和地点:

65438+10月27-29日在主楼大堂。

动词 （verb的缩写）活动:

(1)召开座谈会，会场布置主题板报，聘请讲师，解读大学生吸烟思想误区，指导介绍戒烟经验。

(2)撰写活动板报，宣传我院戒烟活动的主题和活动方案，积极引导痴迷烟草的学生远离烟草。同时可以对有烟瘾的学生进行必要的心理访谈，了解他们的吸烟心理，从根本上解决吸烟问题。

(3)举办以“无烟校园”为主题的主题班会，邀请吸烟的同学谈谈自己的吸烟心理和自己对吸烟的看法。同时，班长团支书告诫学生远离烟草，拥抱健康的宣传理念，并要求记录班会内容。

(4)用纸板制作一定数量的提示，如:吸烟有害，健康由我决定；吸烟等于慢性自杀等。，贴在学生经常吸烟的地方。

(5)印制传单，分发给体电学院学生，主要内容是吸烟的危害。

(6)开展以远离烟草的意义为主题的演讲活动，增强学生远离烟草的意识，

不及物动词预算:场地:200元；商品采购在200元。

注意事项:需要大量人员参加。大型活动需要学生积极参与，选择合适的时间开展活动，要求天气更好。

校园活动策划方案第五章I:活动目的

为提高师生阅读质量，培养学生良好的阅读习惯，帮助和引导师生陶冶情操、陶冶品格，发展人性、提升境界、丰富人生、愉悦身心，努力营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，推进学习型学校、学习型班级建设，特举办常德市朗州科技职业学校“书香人生路”读书活动。这项活动的重要目标是不断提高他们的人文素养。

二:活动主题，书香人生路

三。活动时间:4月4日-6月20日。

四:活动目标

1:4月，根据“书香校园”特色方案，构建整体书香氛围，构建学生、教师、学校教职员工三大阅读体系。

2.5月，继续推进书香校园行动计划，突出建设“书香特色”书香校园的主要举措。

3:六月，全力营造书香校园环境，让校园内外都充满书香。

第五步:活动步骤

第一阶段:具体实施计划(4月8日-6月20日)

1在校园的宣传栏和过道布置师生作品、名言警句、人文标语。

通过班级宣传栏的布置，设计一堂“书香课堂”，在教室里设置“读书台”。阅读桌上的书可以在学校图书馆定期更换，也可以自己购买，与全班同学分享。

加强学校走廊宣传栏建设，为师生提供展示读书成果的平台，精心设计学校宣传栏，张贴学生书画作品，为学校增添书香气息。

创建学校专刊{蓝天白云下}，发布学生作品，收集整理学生优秀作品，向报刊推荐好作品。

由学生处和教务处主持，成立专门的治学小组，定期监督检查读书活动；

第二阶段:举报表彰(6月10-6月20日)

1.在师生中评选“书香老师”、“书香课堂”、“十大读书之星”等集体和个人奖项；

2.刻录“书香生活集锦”光盘，供所有学生及其家长观看。

附:选择依据:

(1)第一阶段结束时，以班级为单位或教师汇报活动计划和总结；

(2)各班提交的阅读活动相关词等原始材料；

(3)教务、学生，查看师生阅读活动的过程记录。

六:活动内容

学校的统一安排:

1，按年级为师生提供阅读参考书。

2.师生制定阅读计划，学生和教务处制定活动计划并组织实施。

3.活动结束时，将对表现优异的班级、个人和老师给予相应的精神和物质奖励。

附:师生读书报告推荐活动。

1、“读书改变了我”(我和我的书的故事)征文活动(师生)

2.“书香人生路”演讲比赛(师生)

3.《我的读书名言》合集

4.“成长阅读日记”优秀读书笔记评选活动

学生和教务处可以组织阅读手抄报、展览等阅读活动。

6.阅读沙龙

7.“我为朗科增添优雅”图书捐赠活动:每位学生可向灾区学生捐赠一本书。

以上活动仅供参考，学生处和教务处可根据实际情况策划报道计划。

学生活动组:

1.“天天读，边读边积累”的读写活动:教育学生每天阅读自己选择的书籍，并能随时做读书笔记，读书笔记与积累书籍相结合。为了帮助学生养成每天读书，注重积累的好习惯。

2.“书流韵”交流活动:以每月最后一周的班会时间为单位，汇报、展示、交流读书活动。同时，根据各班阅读活动情况，经教务处推荐，随时举办班级阅读活动典型的全校交流展示活动。

3.“好书推荐”活动:选出中学生最喜欢的书，向全校推荐。。

教师活动部分:

1.“每天必读，边读边积累”读写活动:教师每天都要读自己选的书，可以随时做读书笔记。读书笔记的形式不限，但要标注记笔记的日期。

2.“好书推荐”活动:选出老师最喜欢的书，推荐给同行。

3.《书香人生路》报告活动:本学期结束后，教师要开展阅读总结、报告和展示活动。

七:活动要求

1，多方紧密合作，打造阅读环境。领导高度重视，学校图书馆、阅览室、广播站要为这次读书活动服务，开辟专栏，及时报道信息，使读书节活动丰富多彩，扎实有效；

2.认真制定活动汇报计划，要有流程性、实施性和可操作性；符合学生的年龄特点；详细写下读书笔记的内容，时间，要求，读书月报的形式，读书活动的形式和要求。

3.读书报告活动要求立体与平面、有声与无声、阶段性与总结性，开展有特色的读书活动，做好相关材料的收集、整理和报告工作；

4.学校学生处每月检查本、系教师的学生累积读书笔记，并做好记录。教务部在班会上检查阅读阶段展示和班主任的读书笔记。教务处和学生处记录全校舞台展示活动，并进行对比。各办公室要公正、公平、及时地做好总结和评估工作，为学校最终的量化评估提供准确的数据。

5、在开展这项工作的过程中，既要注意保证日常教学秩序，又要落实好这项活动，使活动能促进教学和德育。

为促进我院文化体育事业的发展，提高我院文艺水平，彰显当代大学生精神风貌，展示我院大学生风采，丰富学生课余文化生活，第五届校园歌手大赛隆重举行。给学生一个展示自我，展示风采的舞台。

一、活动介绍:

校园歌手大赛是我院的传统文化活动之一。可以进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、蓬勃向上、高雅健康、文明向上的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展现我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，也为学生提供了一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台。激发学生热爱学校、热爱艺术，努力学习、努力成才的热情和动力，不断提高学生综合素质，促进校园精神文明建设。

(1)活动名称:“校园歌手大赛”

(2)活动主题:中国梦，艺术腾飞。

(三)活动时间:5月4日20_

(4)地点:贺州学院西校区多功能厅、音乐广场。

(5)主办单位:贺州学院团委

(6)主办单位:贺州大学艺术学院

(7)发起人:_ _

(8)目标受众:学院全体学生。

二、活动过程:

(1)初赛(海选)

1，时间:20年4月20日_

2.地点:艺术楼一楼和二楼。

3.学生会康乐部会把名单提交给秘书处部门，对选手进行排序。

4.形式:每位选手选择一首歌曲无伴奏演唱一分钟，最终剩下50名选手进入复赛。

(2)复赛

1，时间:4月27日20_

2.地点:西区多功能厅

3.形式:每位选手选择一首歌曲演唱，自带伴奏。

4.复赛将决出前20名选手，并邀请相关专业老师担任评委，从而确定初赛选手名单，提交学生会秘书部统一安排初赛。

㈢决赛

1，时间:20年5月4日_

2.地点:音乐广场

3.决赛将在音乐广场举行，由专业老师担任评委，决赛选手进行角逐和打分，最终在20名选手中选出。

十佳歌手和杰出歌手。

(四)报名时间和方式

1.报名时间:4月15前，各部门将报名表交到秘书处部门或文体部。

2.报名方式:在报名点(东西校区食堂门口)填表或电话、qq报名(电话:_；QQ: _)，个人或团体演唱，主题励志，内容积极向上。

三、奖项设置

这项活动将基于公平和公正的原则。初赛和复赛评委由我院专业教师和干部担任，决赛由艺术学院专业教师担任。活动将评出校园十佳歌手、最佳表演奖、最具潜力奖等奖项，并颁发荣誉证书。

四。活动推广(推广方式可根据赞助商需求和比赛实际情况适当调配、合理增加)

(1)早期阶段:

1.定期宣传:班委召开班会、文艺委员会，各班宣传委员配合学生会宣传部做好宣传工作。

2.学校广播站:每天中午和下午做10到20分钟的大赛宣传和专题报道。

3.海报宣传:海报形式必须新颖醒目，张贴在人群集中的地方。(例如东区和西区的食堂、宿舍和广告牌)

(2)后期:

把整个活动中的精彩照片贴在宣传栏里，把本次活动的精彩照片或视频上传到我艺术学院的信息网上。

动词 （verb的缩写）活动注意事项:

1.法官必须公平公正。评委为:艺术学院专业教师5名(另行通知)。

2.参赛者必须准时到达比赛现场。迟到15分钟，视为自动弃权。

3.参赛歌曲形式多样，不需要正式要求。

4.参赛选手需自备服装、碟片等道具。

5.参赛者必须服从裁判的安排。有问题可以问组委会。

6.团委学生会工作人员要认真对待工作，热情解决选手提出的问题。

7.玩家是个体，没有限制。鼓励组合报名参赛。

六、应急措施:

(1)由于本次活动决赛在室外进行，如遇雨天，指导老师、舞台负责人、舞台负责人将与比赛现场负责人协商决定比赛是否正常进行。

(2)如比赛期间停电，停电时间不超过半小时时，由主持人和全体人员共同控制场地，不需要用电设备。

节目提前预定播放；停电超过半小时，主持人会宣布晚会延期，全体人员继续按部就班，加入到调整会场纪律的任务中。

(3)如果演出当晚DVD有问题，尽量不要陪同演出；如果歌手有临时情况，他的节目会调回来。如果歌手坚持不了，他的节目马上取消，其他节目照常进行。

(4)活动期间如有其他情况，由后勤团队负责处理。

(5)如果这个活动提前举行，所有计划都会提前进行；如果延期，初步方案照常进行。

校园活动策划方案7一、策划书名称:

二、活动背景:

简介:河北农业大学每年都会举办校园歌手大赛。

主要目标受众:东西校区喜欢唱歌的学生；

近况:学校学生积极询问本次活动的相关内容，热情较高；

组织部:学校学生会；

三、活动名称:展现自我，唱响青春。

四。活动目标:

主要是让大一新生更快更好地融入校园，给喜欢唱歌和展示自己的同学提供一个大舞台；五.活动

(一)活动准备阶段:

1.海报宣传:配合宣传部制作海报，贴在宣传栏上；

2.预报名:召集各班班委，进行推荐，对报名学生进行公示和记录，统计参加人数；

3.赞助资金:与外交部合作赞助并提供活动经费；

㈡活动的阶段:

人员组织配置:活动由学校学生会各部门协调配合；

会场安排:主席、副主席及所有部长、副部长决定向老师申请批准；

(3)活动的后续阶段；

成绩公示:公示部将成绩录入校园网，张贴在公示栏上；

活动总结:学校学生会办公室部门记录活动，并进行总结；

注意:如涉及校园卫生和环境，应及时清理。

不及物动词预算:根据实际情况经过详细细致的计算，以清晰明了的形式列出活动的各项费用。

七。活动中应注意的问题和细节:内外部环境的变化必然会给计划的实施带来一些不确定因素。所以在环境发生变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成多大的损失，也要在规划中说明。