游戏描述作文100字作文

微风和煦，阳光明媚，温暖在人的身上，好舒服！小区外的公园里，传来孩子们的阵阵笑声。这么好的天气呆在室内多可惜啊！做完作业后，我匆匆出去了。

孩子们聚在一起做一些游戏。“我们来玩‘瞎子’抓人的游戏，好吗？”我说。“太好了，我们来玩‘瞎子’抓人吧！”大家异口同声地回应。

“石头”、“剪刀”、“布”，几轮下来，选中了“瞎子”，就是小刚。我们在地上画了一个大圈，规定任何被“瞎子”抓住的人都是“瞎子”，不允许任何人跑出圈。跑出圈子的算失败者。

我们用围巾遮住了小刚的眼睛。“走！”小红一声令下，比赛开始了。大家屏住呼吸，紧张地绕过“瞎子”，生怕被他抓住。小刚小心翼翼地摸索着前进，摸着东摸着西。他几次试探我们，想让我们发出声音，但我们就是上不了他的当。大家都捂着嘴，互相做手势，但都没发出声音。后来，他声东击西。过了一会儿，肖伟看见小刚一直站着抓东西。他灵机一动，蹲下身子，用“四条腿”沿着圆圈边缘来回攀爬，惹得我们抿着嘴大笑。就在我们快要动心的时候，小军调皮地跟着小刚，有时拍拍他的肩膀，然后飞快地跑开，逗得我们哈哈大笑。这下糟了，小刚。“我赢了，我赢了！”他高兴地大叫，扯下衣领。

“盲人”们在不停地旋转，我们兴致勃勃地玩了很久，不仅吸引了公园里的老人和孩子，也让很多路人驻足观看。阳光映照着我们灿烂的笑容，我们绯红的脸庞，如此温暖而美丽...银铃般的笑声一直在公园上空回荡，传得很远很远...

2.求一篇描述童年游戏的作文，100字。童年是一幅画，里面有我们丰富多彩的生活；童年是一首歌，唱出了我们的幸福和快乐；童年是一场梦，包含了我们的想象和憧憬。

现在让我们一起走进“玩”的世界，享受其中的乐趣吧！捉迷藏是我们最喜欢的游戏之一！我们一有空就聚在一起玩。先决定找谁吧。

哦亲爱的！为什么是我在找他们？我真想再出轨一次！我别无选择，只能走进厨房，闭上眼睛，数60秒。终于，很久过去了，仿佛一年过去了！我开始找了！马杨总是躲在衣柜里，很快就能找到她。

还有伙伴躲在放娃娃的箱子里，上面有被子，不怕被发现。猫和老鼠也很有趣！我总是不能成为一只偷偷摸摸的老鼠，但我变成了一只巨大的猫。

我的猫永远不能“吃”一只狡猾的老鼠。有时候我正要吃老鼠，却被老鼠的同伴救了。

这种游戏通常以不欢而散告终。狡猾的老鼠飞快地跑了，而善良的猫却始终追不上它，只好一个人在后面玩。

总之，童年的游戏多种多样，生动活泼...但是我们最喜欢蹦极，这些都是我们享受的乐趣。

3.100字关于打游戏的作文是体育课的另一节。我和葛等同学来到操场，玩沙袋。

许辉和许康先砸，只见徐康右手拿着沙袋，左手握拳，右脚在后，左脚在前。他把沙袋转了几圈后，朝我砸过来。还好我反应快，低下头躲了过去。

哈哈！就那几招，你还想打我，没办法！我想。就在这时，徐辉迅速捡起沙袋，朝星宇扔去。她来不及躲闪，被沙袋击中了腿部。

徐辉高兴地说:“哈哈！下去！”徐康从高处向旭辉扔沙袋，旭辉接住了沙袋。“集合！”她一边说着，一边扑向葛石云。“下去！”但出乎意料的是，葛石云把手放在背后，抓起了沙袋。“哦！两条命！”葛石云高兴得跳了三英尺高。葛石云把沙袋扔给徐康，徐康接住沙袋打我。还没等我反应过来，我急忙抬起右脚，沙袋居然打到了我的后脚。

我一怒之下踩在那个可恶的沙袋上，葛石云对我说:“喂！兄弟，这个沙袋是我的。踩到了怎么办？”听完这话，我又哈哈大笑起来。过了一会儿，场上只剩下葛石云一个人了。葛石云说:“以后我来救你们大家！””但不到一分钟，葛就被砸死了，我们都异口同声地说:“嘿！好在我们把所有的希望都寄托在你这个只会说大话的家伙身上。"

葛石云不服气地说:“等等！”但她越着急，越拿不到沙袋。正如我们所料，不一会儿，葛石云就在战场上被打败了。邢玉轩道:“你看！”葛石转圈直转。

我看着他们在那里争论，开心地笑了。

4.100字关于打游戏的短文，是体育课的另一节。我和葛等同学来到操场，玩沙袋。

许辉和许康先砸，只见徐康右手拿着沙袋，左手握拳，右脚在后，左脚在前。他把沙袋转了几圈后，朝我砸过来。还好我反应快，低下头躲了过去。哈哈！就那几招，你还想打我，没办法！我想。就在这时，徐辉迅速捡起沙袋，朝星宇扔去。她来不及躲闪，被沙袋击中了腿部。徐辉高兴地说:“哈哈！下去！”

徐康从高处向旭辉扔沙袋，旭辉接住了沙袋。“集合！”她一边说着，一边扑向葛石云。“下去！”但出乎意料的是，葛石云把手放在背后，抓起了沙袋。“哦！两条命！”葛石云高兴得跳了三英尺高。葛石云把沙袋扔给徐康，徐康接住沙袋打我。还没等我反应过来，我急忙抬起右脚，沙袋居然打到了我的后脚。我一怒之下踩在那个可恶的沙袋上，葛石云对我说:“喂！兄弟，这个沙袋是我的。踩到了怎么办？”听完这话，我又哈哈大笑起来。

过了一会儿，场上只剩下葛石云一个人了。葛石云说:“以后我来救你们大家！””但不到一分钟，葛就被砸死了，我们都异口同声地说:“嘿！好在我们把所有的希望都寄托在你这个只会说大话的家伙身上。葛石云不服气地说:“等等！“但她越着急，就越拿不到沙袋。正如我们所料，不一会儿，葛石云就在战场上被打败了。邢玉轩道:“你看！”葛史直打转。我看着他们在那里争论，开心地笑了。

5.课间活动有用作文100单词一下课，学生们就像一群野马一样冲出了教室。看，操场突然热闹起来。学生们都去操场玩了。看，一些学生在跳绳。他们像小猴子一样灵活地跳来跳去。一些小学员在练习投篮，逗得旁边的同学哈哈大笑；其他人在比赛中打乒乓球。他们打得真的很好，旁边的同学一直在加油。我和几个朋友在操场上玩开火车的游戏。他们选刘当火车头，我和其他几个孩子当车箱。你看，火车启动了，火车头在拼命地跑，速度非常快。我们几个后备箱很重，被机车拖走，速度极慢。没过多久，我们几节车厢的伙伴就被机车远远甩在后面，车尾和车箱已经脱落，车头跑在前面，车尾被远远甩在后面。突然不小心摔倒了，后备箱、车尾、车头都碎了，一片狼藉，局面无法收拾，但是同学们已经笑得合不拢嘴了！这时下课铃响了，大家立刻清醒过来，像野马一样跑回教室。短暂的课间活动过去了，却给了我们很多难忘的笑声！每个人都玩得很开心。

6.你在雪地里玩过什么游戏？一场前所未有的大雪把我们困在了一个银白色的世界里。作文课后，老师让我们打雪仗，同学们忍不住欢呼起来。在老师宣布游戏规则之前，学生们一哄而散。学生们已经按照预先分配的小组开始工作了。我们用这里丰富的资源“完全装备”了我们的基地。男生用雪球搭建堡垒，女生收集“弹药”。很快我们就建好了基地，正准备进攻，他们还没建好。我们一起收集“弹药”，把“火力”提高到最高点。我们只听到“战争”。雪球像冰雹一样袭击了敌人的基地。第一局，我们赢了，第二局，我又发起猛攻。我潜入他们的基地拆掉他们的堡垒，抢他们的子弹，但是好景不长。我被抓住了，所以我赶紧回到我的基地。最后因为子弹不足，我们把堡垒当子弹拆了，雪球打回去。我们又赢了，我们疯狂的推倒了他们的堡垒。

7.求一篇描述童年游戏的作文，100字。随着作业的增加，压力越来越大，每次脸上露出笑容的频率越来越少。

闲暇时，我静静地坐在椅子上，回忆着童年时伴随着单纯笑声的游戏，嘴角微微上扬。“哈哈，千千动了，给她抓来了！”在路边，一群孩子围着一个扎着马尾辫的女孩尖叫着。那是我。

大家都在玩“红灯绿灯”的游戏。规则规定捕手喊“红灯绿灯”才可以动，喊“OK”或“红灯笼”就必须停。如果你还动，就轮到你抓了。

“什么，我没动？”我还在争论。但是大家都在起哄，没人听。

“好吧，就抓住它。有什么大不了的？”我摇摇手，走了出去。哼！你让我抓这个，就别怪我整你！游戏开始了！“红灯是绿灯！”最后一个字一停，我转过身，却没人动。

我失望地转过身。我该怎么办？我低头苦思了一会儿，眼珠一转，思绪突然来了。“红灯是绿灯！”我连续喊了五次这个口号。就在大家都以为我会继续喊的时候，我却意外的说出了“红灯笼”。

果然很多人没想到，都被忽悠了。哈哈，看着大家垂头丧气的样子，作为策划的我在一旁偷偷笑了笑。

“那时候，我们是那么单纯可爱，，”我叹了口气。原来，童年的游戏虽然幼稚，却承载了我无限的快乐。

也许把朋友叫出来，一起重温童年的游戏也不错。于是，我把所有的朋友都拉了出来，玩了一整天。夕阳照在我们的脸上，映出我们脸上的笑容，那么单纯美丽，那么温暖...爽朗的笑声一直回荡在天边，很久，很久...童年的游戏，无论多长时间，都是我快乐和幸福回忆的来源。

生活中充满了各种快乐的事情。说一件我开心的事吧。

一次体育课上，陈老师神秘地说:“今天我们做个游戏吧。”同学们一听，议论纷纷，不停猜测这是什么游戏。老师示意大家安静，清了清嗓子说:“这是抢运物资。”每组第一个学生跑到指定的地方拿一个乒乓球，传给最后一个，直到打完为止。"

开始了。每组第一个人向前跑。哈，第一组的组长是王龙哲，怪不得比我们第三组慢很多。

正当我窃喜的时候，我们组的“领导”倒了，我冲上去代替“领导”的位置。哎，我们已经从刚才的第一名一落千丈到了垫底。还好距离短。我立刻把球带来了。刚接到球的同学跑的速度超乎寻常。我一看，原来是蔡羽，我们班的第一名。他只花了一会儿就把球带来了。

“进球！”最后，最后的同学把球都带来了。群里响起了欢呼声，大家都为胜利而高兴！这是我的快乐时光，你呢？。