孩子迷上了流行的游戏本和漫画书怎么办？
是非重视孩子的智力发展和学习成绩。大多数情况下，孩子的时间和兴趣完全变成了做作业和学习文化课；本该无拘无束、爬上爬下、任性妄为的童年生活，却变成了被文化课的缰绳牵着走、没有自由和闲暇的囚徒。他们虽然饱受个性和社会压抑，但内心却始终充满梦想和对自由的向往，于是就有了“他总是偷偷看”游戏本、漫画书的情况；最后，因为游戏本、漫画书的搞笑、夸张、讽刺、奇幻、刺激、无师自通，一方面可以让孩子发泄自己的不良情绪，另一方面可以克服自己的自卑，超越渺小，所以让孩子着迷。我这么说，并不是说让孩子放下主要任务，看这些东西，而是在完成了学校布置的作业的前提下，适当看是允许的。孩子虽然是未成年人，但他们有着与生俱来的生理和精神需求，他们特别善于认识大自然提供的养育和引导。他们的想象力和心智依赖于大自然的养育，大自然也是他们的父母。儿童在大自然中无拘无束、爬上爬下、任性玩耍，是影响人一生的最早的生活背景成分之一。它超越了人为锤炼、培养、强化的进化功能，促进了人的发展。所以要正确对待孩子阅读流行的游戏本和漫画书。
一般情况下，一定要让孩子完成学校留的作业，同时要给孩子时间出去和同龄人朋友交往，也要留出一些时间给孩子看。
流行的游戏本和漫画书
需要严格控制，比如写完作业就看书。
流行的游戏本和漫画书
时间不得超过半小时等。)，同时也要抽出一些时间陪伴孩子，或者和孩子一起参加体育活动，增加和孩子的交流，达到增进情感、和谐沟通的目的。当孩子在学习和生活中取得进步时，我们应该抓住机会给予表扬和赞美。当然，表扬孩子不是无原则的戴高帽，也要讲方式方法。我们赞美孩子的勤奋，而不是他们的聪明；表扬孩子进步快，而不是表扬孩子学习好；赞美孩子的进取精神，而不是赞美孩子居功自傲；赞美孩子的自信，而不是孩子的自负；夸孩子不拘一格的创新，而不是夸孩子照猫画虎的重复。
最后，我想说明的是，孩子应该明白“学生”这个词的真正含义。所谓“学生”，就是学习生活、生存、发展的技能。我们要生存，要生存，要发展，就不可避免地要面对无数的艰辛和挫折。生活是由无数的艰难和挫折组成的。如果我们想快乐地生活在这个世界上，我们必须学会以快乐的心态面对各种各样的艰难和挫折。如果我们学生时代都学不会这些东西，以后怎么面对漫长的人生？路是自己的，我们每个人都有自己的特长。只要我们在学习生活、生存和发展的过程中，学会了以快乐的心态面对各种困难和挫折的技巧和技能，我们就一定会在未来拥有幸福、快乐、快乐、有爱的生活。
以下是针对您孩子情况的一些意见和建议:①
父母应该为孩子树立榜样。孩子们应该有良好的生活和学习习惯。家长首先要做到做事不拖沓，当天的事情当天处理，而不是轻易训斥孩子拖沓、不活动、贪玩。对孩子说话做事要小心，不要轻易指出孩子致命的弱点，维护孩子的尊严；不应该给孩子布置额外的学习任务，以避免强迫性作业。重要的是用自己的言行影响孩子，让孩子明白如何做人。我们应该经常在家庭中进行民主交流。家长和孩子要总结自己一段时间的个人得失和未来的努力。同时，他们应该互相交流家人的意见和建议，让孩子畅所欲言，感受自己的意义，而不是在不断的抱怨和抱怨中挣扎。(2)与孩子平等交谈，把孩子当作人格平等的人来对待。
以真诚、关心、宽容、体贴的态度了解孩子的情况，唤起孩子对自己在学习中遇到的困难和挫折的同理心，使孩子说出自己内心的想法和学习中的困难或挫折，帮助孩子走出心理困境。
(3)与家人统一意见和行为，改变过分溺爱孩子的教育方式，多与孩子进行情感交流，在学习中遇到困难时多给予指导、帮助和鼓励。④
向孩子的老师、同学或朋友了解孩子的优点，比如优点、兴趣和其他好的表现。要结合他已有的优点，鼓励和督促孩子发扬优点弥补缺点，树立学习文化课的自信心，形成对文化课的兴趣和学习的成就感。
争取得到老师和同学更多的关心、支持、帮助和鼓励。
与此同时，我们必须肯定儿童有一个充满希望的未来。现在的情况只是实践上的偏差，认识上的不足。⑤
帮助孩子进入学习状态，比如孩子遇到困难要关心、支持、鼓励；当孩子表现出进步的行为时(例如，努力的程度、按时完成作业等)，给予及时的表扬、鼓励和肯定。)，鼓励和支持孩子找到适合自己的学习方法，逐步找到适合自己的、自主的学习模式，最终达到良好的学习状态。
⑥相信行动中的孩子，及时发现他们微小的进步，鼓励他们小小的成功。让孩子感受到你在期待他的成长，你在相信他的成功。⑦
鼓励孩子尽力而为。只要孩子尽了最大努力，即使考试成绩不好，也要给予愉快的肯定，让孩子放松心情，摆正心态，积极主动地参与学习，通过一点一滴的进步，逐渐建立自信的态度和行为。
不知道以上建议对你有用吗？你的朋友杨永龙请批评。