大彩教案如何写小班一体化

任何户外活动都是孩子们最感兴趣的。在这次活动中，我会把孩子们经常玩的竞技游戏、色彩游戏和他们喜欢的卡通人物结合起来，希望在锻炼身体的同时给他们最大的快乐！

活动目标

1，让孩子在活动中体验游戏的快乐和成功的喜悦；

2.训练孩子跑、跳、投、跳的能力；

3.让孩子体验不同的色彩玩法，感受它们不同的形态，大胆想象。

要准备的活动

1.场景准备:空地布置为“跳洞”(平躺在地上的四个体操圈)、“山”(塑料玩具山坡)、大树、“怪物大袋子”(贴在墙上的白色宣纸)、“海”(贴在结实表面用波浪线装饰的白纸)、“泡泡灵”(贴在墙上)。

2.材料准备:染各种颜色的毛巾球，蜘蛛侠口罩，水，干毛巾。

3、其他准备:音乐伴奏，找个老师演怪物，提前躲在树后面。

活动过程记录

教学活动过程:

(1)播放音乐，带领孩子到场地，做准备活动。

在孩子们熟悉的动感音乐中，我带领他们做了一套热身操，然后大家跟着节拍来到安排好的场地。

(2)创设场景，演示游戏玩法，提出要求和游戏规则。

孩子们看到眼前的一幕，都“哇”的一声，顿时兴奋起来。这时，我说:“孩子们，今天之所以会这样，是因为蜘蛛侠邀请我们所有人来做客。”(拿出一张蜘蛛侠的照片)随即，一个男生大喊“我要走了”“我要走了”。我继续说，“每个人都可以去，但他们必须通过一项测试。你害怕吗？”大家大声回答:“不怕！不要开枪！”我说:“好吧，让老师先告诉你怎么通关。请仔细观看和收听，否则您将无法接通。”孩子们点点头，立刻睁大眼睛看着我。

我来到起点，边跑边说，首先我们要穿过跳跃洞。当我们穿过跳跃孔时，我们必须用脚一起一个一个地跳。我们不能靠边站。如果我们踩了，就要重新开始。(同时双脚跳过跳洞)然后我们就来到了大山的底部，我们要小心翼翼的翻过这座山，用手帮助自己越过它(同时，翻过这座山)。这时，我们来到了大怪物的家。怪物躲在大树后面(指着大树)，他在家门口挂了一个大口袋(墙上用手指装饰的宣纸口袋)。请给孩子们看看他口袋里有什么。(孩子回答:没什么，空的...)所以孩子要给他东西。下面是一些(指着地上已经很淫荡的毛巾团)。跑到这里可以抓一个扔到怪物的大口袋里。不要扔得太近，要扔重一点，不然怪物会抓我们的！(与此同时，手里的毛巾球扔进了口袋，口袋上立刻出现了美丽的颜色。孩子们很惊讶。有人说真的很漂亮，有人说是绿色的...)然后，我们只好穿过大海，穿过大鲨鱼。为了不让鲨鱼吃掉我们，我们让泡泡小精灵帮忙，用手轻轻拍一下就行了(用沾了颜料的手拍在纸上，然后划过鲨鱼)。现在，我们到了。站在摇摆岛上，蹲下来拿起一个面具给孩子们看。