开发宝宝语言能力的早期游戏教育

早期游戏教育培养宝宝的语言能力，一个好孩子的发展离不开家庭的努力。父母要和孩子团结一致，克服困难，说“我长大了就是你”。* * *让我们一起努力，让孩子变得更好。看完游戏早教开发宝宝语言能力，学会开导家里的小天使！

通过早期游戏教育(10 ~ 1岁)发展宝宝的语言能力，建立稳固的亲子关系。

婴儿出生时的第一声啼哭，是他来到这个世界上说的第一句话！之后宝宝每次哭，细心的妈妈都能知道他说的“会说话”是什么意思:饿了，湿了，还是想让她抱抱他？母子之间的“对话”就这样开始了。通过不断的“对话”，父母和孩子之间的纽带会越来越牢固。

7语言游戏:

1，模仿发音

抱起宝宝，张开嘴，在他面前伸出舌头或其他表情，用亲切温柔的声音和宝宝“说话”，让他注意到你的口型和面部表情，让他发音。渐渐地，宝宝会发出有反应的声音来和你“说话”。这也是增进亲子感情的有效方法。

2.播放童谣CD

选择一张节奏欢快的童谣CD，随时播放给宝宝听，每次几分钟即可。也可以自学童谣，以后唱给宝宝听。喜欢听歌是孩子的天性，童谣特有的节奏和韵律最适合宝宝听。

3.按门铃

首先你摇动铃铛、摇铃等发声玩具来吸引宝宝的注意力，让他把注意力集中在你的脸上。你同时叫他的名字，和他说话。还可以发出不同方向的声音，让宝宝找到声源。这是很好的听力训练，也和语言的发展有关，因为婴儿总是先学会听，再学会说。

4.唱一首歌

宝宝哭，或者每次睡觉前，妈妈都可以唱歌给他听。这样可以让宝宝很快安静下来，或者给他创造一个安静舒适的睡眠环境。

5.学习小动物的声音

你用夸张的表情模仿小动物对宝宝的叫声。拟声词很容易引起宝宝的兴趣。还可以在模仿小动物声音的同时，模仿不同小动物的动作，这样会吸引宝宝的注意力。

6.听妈妈说说现在的情况

你用亲切的声音和变化的语气告诉你的宝宝他目前面临的事情。比如告诉他“宝宝在按门铃”“妈妈在给你换尿布”等等。这可以教你的宝宝理解情景中的语言，你也会养成和宝宝说话的好习惯。

7.拍拍手，点点头

和宝宝面对面坐着，握住他的两只小手，教他拍手。拍手说:“拍手。”那就不要和他握手，看他自己能不能拍出来。同理，可以教宝宝点头。这样可以锻炼宝宝对语言的理解能力和模仿能力。7个月以后，宝宝听到一些特定的语言信号，就可以用动作来表达了，不如多陪他玩类似的游戏。

“对话”提示:

1，和宝宝说话，看着他的眼睛。

2.你说的话要简短、具体、准确、清晰，要多重复。

3.和场景中的宝宝对话，让他更好的理解。

4.宝宝自言自语时，你一定要及时接话，这样会大大增加他“说话”的兴趣。

5、多使用肢体语言，宝宝喜欢边做动作边看你说话。

6、变换各种表情和宝宝说话，因为孩子通常是通过看妈妈说话时的表情来学习说话的。

0 ~ 1岁婴儿的语言发展；

1，刚出生的宝宝会对声音有反应。

2、两周左右，能分辨人声和其他声音的区别。

3.2个月结束时，我开始理解我所听到的内容中透露的感情，并区分不同的语调。

4、3 ~ 4个月宝宝玩耍时会发出“e-e-e-e-e”的声音。你跟他一问一答，他会更起劲的跟你“说话”。建议你把宝宝的发音录下来留作纪念。)这种对发音的兴趣会逐渐发展成学习语言的能力。

5、6 ~ 8个月，刚开始能听懂一些单词，会不自觉地发“妈妈”“爸爸”的音。

6、8个月左右，宝宝会真正理解一些单词的意思，比如“瓶子”这个词会联想到一个真的瓶子或者看起来像瓶子的东西，而不是别的什么东西。“妈妈”这个词的发音或者类似的发音只代表妈妈，不代表爸爸或者其他人。很快，他就能听懂一些简单的指令，比如“挥手再见”。

7.10个月左右，我会开始用肢体语言向主要照顾者表达要求。比如他接近你，可能需要你的帮助，或者想和你分享激动人心的事情。如果你给予积极的回应，宝宝在语言学习上就能取得好的成绩。

8.10个月后，有的宝宝会有意识地叫“妈妈”或“爸爸”。从那以后，我开始用自己的方式自娱自乐。你可以充当他活动的解说员，逐渐让他说出真心话。

其实，只要家长每天花30分钟和孩子说话、做游戏，宝宝的语言能力就会大大提高。

游戏早教培养宝宝语言能力2首先，我们来看看影响宝宝语言发育迟缓的原因。

第一，“开业”时间比较晚。

一般宝宝在1岁左右开始说话，叫“爸爸妈妈”，但语言发育缓慢的宝宝可能要到两三岁才开始说话。的确，因为语言学习需要更好的注意力，一些活泼好动的孩子很难长时间专注于一件事，所以“说话”的时间相对较晚。人们常说，孩子会先走，说话就晚了；先学会说话的人，后学会走路。所以每个宝宝的发育都是不一致的。做完妈妈不要太着急，让宝宝慢慢来。

第二，接触的语言太多，太杂。

有些宝宝是不同父母带大的，听的是家乡话，普通话，甚至英语。一下子让宝宝接触那么多种语言，不知道应该选择说什么，说明语言发展缓慢。

也有一些父母希望自己的孩子成功，希望自己的女儿成功，认为让宝宝早期接触各种语言有助于他们未来的发展。其实现在孩子从幼儿园就开始学英语了，家长不用太担心。以后他们可以给孩子找一个更好的幼儿园学校，也可以早点学会很多语言。

第三，语言发展速度很慢。

有的宝宝开始说话比较早，但是词汇量发展比较慢。有的宝宝7个月会叫爸爸，8个月会叫妈妈，1岁会叫奶奶。但是两岁半，词汇量还很小，经常说单字，一句话不超过五个字。所以每个宝宝的发育都不一样。我们不能认为这样的宝宝有问题。他只是语言发展比较慢，尤其是男生，一般说话都比较晚。

第四，与环境有关

宝宝词汇量的发展和照顾宝宝的人有很大的关系。如果妈妈经常和宝宝说话、聊天、互动，那么宝宝肯定会更早说话，掌握更多的词汇。如果带宝宝的人性格内向，不爱说话，那么宝宝接触和听到的语言是有限的，这就大大限制了宝宝的语言发展，人为地影响了宝宝的语言发展。

五、身体原因

通常语言发育迟缓伴有其他问题，如颅脑损伤、智力低下、听力障碍或耳聋、情绪困扰及呼吸器官、发声器官的运动功能障碍等。所以在检查时，要尽量确定孩子语言发育迟缓的原因，因为不同的原因有不同的语言干预措施。

知道了以上原因，我们再来看看宝宝语言发育迟缓怎么办？

一、听宝宝说话，让宝宝自由表达。

仔细听宝宝说什么，不要不耐烦。语言发育缓慢的宝宝往往需要鼓起勇气开口说话。所以，无论宝宝说什么，很难理解，家长都要表现出极大的兴趣，认真倾听。教宝宝如何表达自己的想法，如何与其他孩子相处。宝宝有时可能不知道如何表达自己，所以妈妈可以教宝宝一些打招呼和交朋友的单词。

第二，经常和孩子说话。

随时随地耐心地和宝宝说话，无论多忙，都要尽量和孩子聊聊生活中、身边能看到的东西。尽量每天抽时间给孩子读童话故事，选择宝宝喜欢的童话或故事，尽量满足宝宝反复讲同一个童话和故事的要求？

第三，专家指导

如果孩子到两三岁还不会说话，家长最好带孩子去专门的机构做一些检查，请专家指导。虽然不同原因的语言干预措施不同，但有些原则是相同的。