幼儿园小、中、大班一周作息时间表(附详细案例)
来源|智悦儿童(ID: HB _ Sjty)
幼儿园小学、中学、大班一周作息时间表1
一、形势分析:
新学期，新想法；新学期，新希望。在园区领导的积极指导下，各班严格遵守园区的规章制度，认真落实各项计划和要求，以高度的责任感和职业道德扎实做好各项工作。大家都能积极参与年级组的活动，主人翁精神很强。
二、指导思想:
三、重点工作:
1.加强年级组教师的专业学习，提高教学质量，不断学习和探索新课程，提高教师的自觉性和积极性，同时使年级组的日常管理上一个台阶；
2.巩固孩子良好的游戏行为习惯，学会正确解决角色游戏中的困难，学会评价自己和他人的游戏。同时，提高年级组教师游戏组织、观察、指导、评价的综合能力；
3.提高安全责任意识，安全警钟长鸣；
四、目标措施:
(一)规范一日活动，细化大班一日活动组织。
1.遵守大班的日常作息时间，学会从一天生活的细微环节入手，明确一天活动各个环节的要求和指导点，持之以恒；
2.注意两位老师和护士的配合，保证孩子在户外活动、集体教学活动和生活活动中的安全；
3.精心组织区角活动，结合主题活动丰富区角活动素材，根据大班幼儿的年龄特点全面有序补充相关素材，加强引导和评价；
(B)提高教师和儿童的安全责任，努力使安全警钟长鸣。
1.紧密配合“两教一保”，将保护工作与一日教学活动紧密结合，做好各个环节的衔接，落实教学保护规范；
2.年级组强调安全教育，督促老师和孩子加强安全意识，减少和避免各类事故的发生；
(3)家园联系紧密，父母工作紧密准确。
1.利用电话、班车等机会多与家长联系，交流信息，进一步完善家访和访谈，加强家庭联系和沟通；
2.召开家长会，听取家长的意见和建议，进一步改进教育教学。继续挖掘家长的教育资源和社会资源，让家长更深入地参与幼儿园教育活动，与孩子分享成长的快乐，让家长与老师、家长与家长形成相互讨论、交流、学习的良好家庭互动氛围；
3.充分调动家委会成员的积极性，使他们知道自己的责任，充分发挥自己的作用，及时反馈其他家长的意见，为教师提供教育资源，帮助他们落实各项活动；
幼儿园大班2周作息时间表
一.形势分析
我们班男生多，女生少。通过幼儿园的集体生活和学习，他们已经能够很好地适应幼儿园的生活，也养成了良好的生活习惯和道德品质，但也有一些孩子没有形成良好的道德品质。
二，德育在日常生活中的渗透
幼儿园的道德教育不是单独的说教，而是渗透在孩子日常生活的方方面面。我们一直在教育他们。
上午活动:我们要求早班幼儿园给孩子们安排桌椅，然后问候他们。让孩子学会礼貌用语，增强文明意识。
我们改变了传统的点名方式，让孩子自己点名，让孩子学会关心同龄人，热爱班级体育。
课间活动:这个时候我们教育孩子互相关心，照顾学习成绩不太好的孩子，帮助他们复习课堂上学过的东西；学会谦虚，玩好玩的玩具。
用餐:吃饭的时候，我们培养孩子良好的饮食习惯。吃饭的时候不掉米粒，不留饭。吃完后，可以有意识地把餐具收拾好，让孩子克服“张口有饭吃，衣服不熟”的坏习惯。
午睡:教育孩子睡前把衣服叠整齐，快速入睡。
校外活动:要求孩子不要追逐打闹，要整理好自己的东西，等待父母。
三。目标和措施
(一)关爱(是幼儿园班主任工作计划的重点)
目标1尊敬长辈，关心父母，珍惜成人劳动成果。
措施1结合系列主题
“我和我身边的人”活动，通过参观、观察、实践，了解成年人的劳动，懂得珍惜自己的劳动成果。
通过故事、儿歌、情景表演、对话等方式。，孩子懂得尊重长辈，关心和爱护父母。
通过家庭合作，鼓励家长让孩子在家做力所能及的事情，体验劳动的快乐，学会主动关心家人。
目标二:关心同伴，乐于帮助他人。
措施1鼓励孩子在当天活动的各个方面互相关爱，通过以身作则，带动孩子学会与同伴和谐相处。
通过助残日的宣传活动，孩子们将知道不要歧视残疾人，并愿意关心和帮助他们。
教育孩子主动照顾家里的老人，让他们有一个幸福快乐的晚年。
目标3了解一般安全知识，有一定的自我保护能力。
措施1通过小问号、小实验、小科学实验丰富孩子的日常安全知识。
2利用智力游戏、情景表演和体育游戏提高孩子的自我保护能力。
请家长在日常生活中教给孩子一些安全知识和防护方法。
(2)讲文明
目标1能积极使用日常礼貌用语，对他人有礼貌。
措施1教师以身作则，坚持正面教育，为孩子树立学习的榜样。
通过儿歌、故事、情景表演等活动，让孩子懂得礼貌待人。
3家庭合作，父母在家或带领孩子外出参观，教孩子适当的礼仪。
目标二:说话自然大方，学会倾听别人，不随便打断别人。
措施1通过各种学习活动鼓励孩子说话自然大方。
(4)结尾
幼儿园小学、中学和大班一周工作时间表3
一、本周工作的重点:
周总要求能围绕暑假生活、新教室、新老师，用连贯的语言与同行或老师积极沟通，愿意表达自己的真实感受。
1，让孩子及时以愉快的心情适应假期到新学期的过渡；
2.用完整的文字讲述暑假里开心的事，学会静静地听别人说话；
3.我知道我长大了，我是幼儿园的孩子，我有幸成为哥哥姐姐；
4.了解新教室的环境，知道每个区域的位置(说说新教室和以前教室的异同)，和新老师建立良好的关系，形成信任感；
5.具有良好的学习习惯和自理能力，养成细致、有条理的工作习惯，能及时适应幼儿园的日常事务；
6.知道班级的标志，不要在有小脚的地方乱跑，学习班级的规章制度；
7、能清楚听写10以内的排列顺序，并知道序数和倒数。
第二，集体活动
对话活动:快乐的暑假
语言活动:我们的新教室
社会活动:值日生分工
音乐活动:唱值日歌曲；数学活动:向前和向后计数。
英语活动:复习简单的问候语。
户外活动:复习排队，对基本口令做出及时反应(立正，稍息，左右转弯)。
游戏活动:一起玩以前的游戏，学习新游戏，稳定孩子情绪，引导孩子加入活动(带新带旧)；
汉语拼音:单音节A
安全工作:带领孩子参观幼儿园的每一个角落，说说不安全的地方，我们用手摸不到的地方；
第三，其他工作
1，环境布置:新教室环境布置。
2、日常生活:带领孩子认识自己的茶杯，熟悉新布置的床和座椅。
3.常规教育:继续教育孩子“三轻”，即走路轻，说话轻，拿东西放东西轻。
4.家长的工作:(1)准备孩子的生活用品。比如换衣服，小毛巾
(2)给孩子准备学习用品。如水彩笔、课外书、绘本、笔记本等。
(3)进大班，培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
(4)与家长沟通，坚持送孩子入园。
幼儿园大班4周作息时间表
一，
1，会正确使用礼貌用语向老师问好，向家长告别。
2.值班的同学都知道早点来公园帮生活老师摆椅子挂小毛巾。
3.做好来园记录，到室外场地参加活动。
户外活动的内容我们的社区，插花，装饰鹅卵石，观察菜地。
1，喜欢玩沙，插花等活动。
2.了解蔬菜的生长过程和一些简单的插花方法。
3.插花玩鹅软石要懂得安全。
要准备的活动
各种颜色的花，各种漂亮的鹅软石，颜料。
活动指导
(1)一级:插花1。学习简单的插花。
(2)二级:装修鹅软石1。知道各种颜料装饰鹅软石。
2、在使用油漆的过程中，知道保持桌面清洁。
(3)三级:观察菜地1，一个一个排队观察菜地，看看蔬菜发生了什么变化。
第三，早操
1，能有节奏地、整齐地跟着音乐走，重点学习向上提、向前提的动作。
2、能根据音乐改变队形。
3.和老师一起创造装备游戏的玩法。
第四，点心活动
1.值日生尽量管理朋友正确洗手，不玩水擦干手。
2，能安静，专心吃零食，保持桌面干净，自己吃完零食。
3、不玩水也能正确洗杯子。
4.点心之后会有安静的活动。
五五分钟的安全教育
1，正确洗手，多喝开水，多穿衣服，注意保暖，运动时增减衣服。
2、加强体育锻炼，尽量不去人多的地方，室内通风，控制活动量，塞毛巾。
3、经常开窗通风，保持卧室和工作场所的空气流通。
养成良好的生活习惯和个人卫生。4、饭前便后要洗手，不喝生水，不吃生冷食物，避免与患病儿童接触。少于人群聚集、空气流通差的公共场所。
5.勤晒衣物和被褥，如有相关症状及时到医疗机构就诊。轻症患儿应在家治疗和休息，减少交叉感染。6.周一、周二和周五的游戏或分区活动。
分区活动语言区:汽车(儿歌)、等兔子(读书)、马小哈画动物等。数学区:认识梯形和黄道十二宫很有意思，认知:变化图形等。科学区:我们的观察角，看一看，说:认识元宵节；艺术区:我喜欢的车(制作)、寒假快乐(绘画)、制作灯笼；等等；运营区域:打弹珠、飞行棋、兔子找家等。
幼儿园大班5周作息时间表
每周工作重点
1，能在颜色标志与实物匹配的基础上认识红、黄、蓝、绿等颜色，感受颜色的丰富和美好。
2.能够随着音乐的节拍移动，听和看信号，在音乐的结尾找到相应的色域。
3，天气转凉，我能坚持每天去幼儿园。
生命活动的指导要求
1，学会独立进食，并保持桌面和地面的清洁，不要乱扔食物残渣。
2、天气冷，不要随便脱外套，起床后可以穿上鞋，注意不要穿。
3.孩子学习如何正确使用餐巾纸擦鼻子。
教育活动
内容安排
1，语言:萝卜
2.数学:去欢欢家
3、美术:宝宝上色
4.科学:大萝卜
5、一个健康的社会:轻轻地
区域材料交付指南
1，拼图区:按号拿东西。让孩子根据卡片的数量拿东西。
2、生活区:给娃娃穿衣。继续儿歌，正确叠衣服，练习扣扣子和拉链。
3、艺术区:小鱼吐泡泡。提供不同的瓶盖、胡萝卜等。让孩子们蘸着颜料，用钓鱼和水生植物在背景图片上印上泡泡。
户外活动
1，练习两人近距离滚球，发展手眼协调。
2.体验和同龄人一起玩游戏的乐趣。
父母的工作
1，天气转凉，鼓励孩子早睡早起，每天坚持上幼儿园。
2.请家长继续在家结合儿歌指导孩子练习穿脱衣裤。
3.在家里和孩子进行“我喜欢什么”的对话，收集整理孩子喜欢的物品。
真实的每周日程附后: