幼儿园小班报班计划
2.增进与家长的沟通，向家长宣传新的教育理念和孩子观，让家长了解孩子在园的生活和学习情况；了解幼儿园的教育工作，能够积极配合，实现家园互动。
3.培养孩子在大人面前大胆展示自己的能力和勇气。活动准备:PPT活动流程:图片、音乐等。老师们的发言:下午好，家长们:首先，我们非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。在此，我们表示热烈欢迎。今天，我们相聚在小学二班，只是因为我们有一个共同的目标，一个共同的心愿，那就是“一切为了孩子”。感谢您对我们工作的支持和理解。
在幼儿园观察了一学年的学习生活，发现宝宝们有很多让我开心的地方。
我从刚入园开始就能自己玩游戏，也能看懂我们班常用的密码。
从中午不睡觉的习惯到现在可以在自己的床上休息，宝宝也会整齐的排队做操。
一点一滴的改变和进步我们所有人都能看到，他们良好的适应能力也给了我们信心。
接下来，请欣赏孩子们的精彩表演，让我们一起见证孩子们的进步！儿童节目宝贝们，让我们用好听的声音欢迎家长们的到来！(小朋友一起说:爸爸妈妈爷爷奶奶，欢迎！今天的表演分为三个部分。我会说，我会表演，我会回答，宝贝们，你们准备好了吗？首先进入我们的第一个主题——我会说我会说:1。唱童谣:《我上幼儿园了》记得刚上幼儿园的时候，我哭着喊爸爸妈妈，现在却爱上了幼儿园，因为我长大了，懂事了，请欣赏童谣，唱《我上幼儿园了》。1.演奏打击乐我们的宝宝不仅能说出动听的童谣，还能学会做一个小小的演奏家，所以请邀请宝宝。请欣赏打击乐:第一首:《淋浴喷头》，第二首:《剪羊毛》。第三，宝宝们的小嘴很聪明，童谣很多。请听他们说。请欣赏童谣朗诵:苹果队:嘴巴甜，亲一个吻，香蕉队:春风，挠一个痒，橘子队:雨滴，夏天的太阳真调皮，西瓜队:汽车，莲花娃娃。4.我们都是一群热爱表演的宝宝。请欣赏歌曲表演:春雨，沙沙声，夏天。请欣赏音乐游戏表演:1。首先请姑娘带来《三友小乐队》。第二，男生会带“彩车”。第五，外地有小房子？是谁的？请欣赏故事表演《小房子》。6.我们班有一群爱跳舞的宝宝。请欣赏姑娘们带来的舞蹈《树妈妈》。我就回答有必要测试一下你的小脑袋，看看你的小脑袋是不是变聪明了。
我们将被分成三个小组进行竞赛，红队、黄队和绿队。如果你回答正确，你将得到一个红苹果的奖励。让我们看看哪个队是最好的。你准备好了吗？请先邀请红队。请听话题红队:金鱼缸是什么做的？这个木偶是用什么做的？黄队:木头和玻璃有什么区别？绿队:什么东西是木头做的？什么东西是玻璃做的？请猜，耳朵像蒲扇，身体像小山，鼻子又长又长。这是什么动物来帮人干活的？你们都知道，对吧？请黄队听问题:黄队:大象是什么样子的？红队:公象和母象有什么区别？绿队:大象的长鼻子有什么用？我们每个人身体里都有力量，我们可以用力量让事物移动。可以用力量吗？请听问题:绿队:踢球的时候力量在哪里？提桶时身体在哪里发力？黄队:如果你想举起一个东西，你应该用什么力量？搬运轻的东西呢？红队:我应该把车推到哪里？凭我们的实力还能做什么？这条路非常繁忙，有许多汽车在行驶。你能告诉我们在路上的行为规则吗？黄队:路上有什么？红队:你知道哪些交通规则？绿队:路上车辆很多。需要注意什么？咳嗽怎么办？你猜怎么着请听问题:红队:咳嗽对我们有什么不好的影响？黄队:什么时候最容易咳嗽？绿队:咳嗽怎么办？先回答:数学知识展示中正确的点数:5以内的数是感知的。
观察比较:身高，大小，长度。
理解图形:圆形，正方形，长方形，三角形。
评判得到最多红苹果的一组来表扬和奖励他们。结语:亲爱的家长们，我们愿意和你们携手，把孩子教育好。也希望家长对我们的工作多提宝贵意见。如果在工作中有什么我们没有做到、没有想到、没有注意到或者忽略的地方，请及时与我们沟通，告诉我们，以便我们及时改正。
让我们多一些理解，多一些沟通，多一些包容，多一些真诚，为孩子营造一片成长的天空！谢谢大家！
幼儿园小班报班方案_新幼儿园小班下学期报班(计算详情)人的眼睛是通过纸张的亮度和色度的对比来感知字体的。白纸反射率高，消耗了视网膜膜的大量能量。白光的反射光谱和强度几乎不变，无论视距长短，睫状肌都被迫处于过度收缩状态，使焦点前移，增加视疲劳。白色只能引起最弱的色觉反应，会导致。
所以长时间在白纸上写字，容易导致近视。通过改变纸张的光学性质，反射特定光谱的彩色光，创造安全舒适的视觉环境，使光感和色感两种视觉功能同时得到充分发挥，有效减轻视觉疲劳，增强视觉能力，具有保护视力、预防近视、促进假性近视恢复正常、防止真性近视加深的突出优点。
教材参考模型新幼儿园小班下学期报告(计算明细) 作者:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _白纸的反射率很高，消耗了视网膜膜的大量能量。 白光反射的光谱和强度几乎不变。无论视距长短，睫状肌都被迫处于过度收缩状态，使焦点前移，加重视疲劳。白色只能引起最弱的颜色视觉反应，会降低视觉能力。
所以长时间在白纸上写字，容易导致近视。通过改变纸张的光学性质，反射特定光谱的彩色光，创造安全舒适的视觉环境，使光感和色感两种视觉功能同时得到充分发挥，有效减轻视觉疲劳，增强视觉能力，具有保护视力、预防近视、促进假性近视恢复正常、防止真性近视加深的突出优点。
教学目标:回顾总结一个学期的教学内容。
教材:小动物卡片(小白兔、小狗、松鼠)、数字卡(1-10)、图形卡(正方形、长方形、三角形、半圆形、椭圆形、圆形、梯形)、五色便利贴(根据小朋友实际人数每人五张)活动流程:小朋友看李小姐。我把五颜六色的小花放在衣服上，孩子们一看到就兴奋的跳了起来~ ~ ~)孩子们喜欢李老师的衣服吗？你希望你的衣服像李老师的一样漂亮吗？按照老师的要求做一个“小老师”。李老师邀请的每一个教小动物技能的小朋友都会得到五颜六色的鲜花奖励。
今天，在上班的路上，李老师遇到了一些来自小动物的朋友。他们说，他们真的很想从幼儿园和5班的孩子们那里学到一些技能。你愿意做小动物的“小老师”吗？现在，李老师打开我的小盒子，看看谁是第一个小动物？哦，原来是只公鸡。公鸡说他最喜欢唱歌，所以想和我们的孩子学一些“数字儿歌”(表演数字和手指儿歌)。
公鸡说，孩子们的儿歌太好听了，它都学会了。让李瑟娥小姐宣布下一个小动物朋友是谁。它是一只白兔。小白兔小声对李老师说:李老师，我想学数数，因为我不会数数。我从来不知道我一天吃了多少萝卜，但是对不起！我希望孩子们教我数数。孩子们会一起教她吗？(一边拍手一边数1-50，倒数到20-1)三分之二的人的眼睛是通过纸张的亮度和色度对比来感知字体的。白纸反射率高，消耗了视网膜大量的能量。白光反射的光谱和强度几乎不变。无论视距长短，睫状肌都被迫处于过度收缩状态，使焦点前移。
所以长时间在白纸上写字，容易导致近视。通过改变纸张的光学性质，反射特定光谱的彩色光，创造安全舒适的视觉环境，使光感和色感两种视觉功能同时得到充分发挥，有效减轻视觉疲劳，增强视觉能力，具有保护视力、预防近视、促进假性近视恢复正常、防止真性近视加深的突出优点。
李老师问小白兔有没有学过。小白兔说:我学会了学习！谢谢小伙伴们。李老师，去叫汪汪的狗出来学习。他急于等待。哦，原来下一个小动物是一只叫的小狗。上面说他听说过“奇偶”，但就是分不清哪些数字宝宝是奇数(没有好朋友的数字宝宝)，哪些数字宝宝是偶数(有好朋友的数字宝宝)。希望小朋友能说出来！(1-10数字卡，1奇数，2偶数，3奇数，4偶数。。。。。单词卡是偶数和奇数，请一些朋友用数字卡找到他们的家。)汪汪小狗说:5班的孩子真的很棒。不知道后面有没有小动物，让李老师去看看。哦，还有一种小动物，是松鼠；小松鼠说他带了字卡。请告诉他如何阅读单词卡(邻居:一个数码宝宝的两个邻居)。它说它知道在森林里住在他隔壁的小动物，但它不能告诉谁是数字婴儿的邻居。(1的相邻数是0和2，2的相邻数是1和3。。。。。)李老师问是不是所有的小动物都学会了。他们说什么都学会了，只是有点累，想找个地方休息一下。李老师刚带了一些资料。让我们为动物建一个房子，让它们休息一下，好吗？(区分形状和颜色，图形组合:方形房子+三角形屋顶+长方形门；半圆+椭圆=蘑菇屋；小梯形+大梯形+圆=车)把小动物们送回自己的房子里休息。
小动物们学会了本领，找到了适合自己的房子。我很高兴请李先生奖励孩子们，给每个孩子五朵不同颜色的小花，让小伙伴们把自己的衣服装饰得像李先生的衣服一样漂亮。要求:一个一个贴(分1-5)。
活动结束了。
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幼儿园小班申报方案_小班期末成绩申报活动方案参考版小班期末成绩申报活动方案活动目标:1。通过个人表演和小组表演的方式向家长展示孩子这一学期的综合情况。
2.让家长在活动中感受到孩子的成长和进步。活动准备:幼儿利用书本、数字、卡片、汉字、图形卡、魔术盒、油画棒、画纸活动:向家长介绍本次活动的目标。
一、开场白:亲爱的家长:您好！首先感谢各位家长对本班老师工作的支持，能在百忙之中抽出时间来参加本学期的教学成果展活动！在这次教学活动展览中，我们摘抄了一部分教学内容，给家长们做了一个代表性的报告。通过展示活动，家长可以了解孩子本学期在园的学习情况，了解老师在日常教学中是如何培养孩子的兴趣和良好的学习、生活、行为习惯的。
在观看的过程中，请家长用欣赏的眼光看待孩子的每一次进步，让我们做到家协调，相互配合，共同教育孩子！同时也希望家长在看儿童节目的时候不要拍照。孩子哭的时候，不要着急，谢谢！2.儿童入场。孩子的呈现1。小朋友介绍(中文)我叫* * *。我三岁或者三岁半。我喜欢吃* * * * * *。我爱我的父母和老师。谢谢大家！2.儿歌:玩具玩具我爱你，小旗手3。古诗:对农民的同情，在苍鹭小屋4。歌曲:种瓜，小红小红帽4。集体展示1。书籍展示儿歌:树叶跺脚，故事:下雨了。2.游戏:理解图形。
3.选择要绘制的颜色。
6.小规模家长会1。分发儿童成长档案。2.立即进入小班。家长应配合小班教学的要求。
3.家长对老师和教学的建议。
4.请家长在家培养孩子的自理能力，多给孩子看学习光盘。