人教版九年级第九单元调查材料作文

每当我走进教室，看到窗户上贴着“自律”的班训，我总会问自己:“我自律吗？”

晚上学习完回到家，一天的学习感觉真的很累。看看时间:嗯，现在才8点20分，还不算晚。让我们玩到八点半做作业。所以，在这里站一会儿，然后摇一摇，吃点零食，我们八点半就到了。又安慰自己:“没事了，今晚的作业大部分已经在学校做完了，只剩一点了。我们再玩十分钟吧。”不知不觉中，时间一分一秒地从我身边溜走。9点结束，我会在家人的监督下进入书房，摊开作业，开始写。我达到自律了吗？

周五晚上放学后，我埋头打游戏到深夜:“过了五天，我终于解放了。我就不能放松一晚吗？”作业明天肯定要开始了。“每当大人问起做作业，就拿这句话来搪塞。

周六早上睡个好觉。无论爸爸妈妈怎么喊，我总是赖在床上起不来了:“我熬了五个晚上，补觉不行吗？”被家人吵醒后，半个小时都起不了床。从换衣服梳洗到吃早午餐，已经过了中午12。下午要么练字，要么看课外书，要么自由安排，然后开着电脑上网。啧啧，QQ群里又有人发言了，来看看有什么震撼吧。哦，我的好朋友在和我说话。如果我有任何不尊重的地方，我必须让你知道。啊，又一个新游戏发来了。我们来练习一下。“没什么，反正时间还早，就练三场吧。”玩着玩着，我把作业抛到九霄云外，安慰自己:“作业算什么？反正还是周日。”结果周六一整天都溜走了，作业也没什么进展。我达到自律了吗？

周日进入倒计时，三个作业堆了一堆。我如梦初醒后突然紧张起来，只好拼命地赶路。由于时间紧，任务多，作业很粗糙。等到至少作业写完了，晚上十点多了，没时间预习复习，只能关灯睡觉。我达到自律了吗？

我记得政治老师曾经说过，“生活中有这样或那样的束缚，我们无法改变它。但是我们可以改变对约束的态度。改变约束是痛苦，改变约束是享受，这样人生才有意义。”所谓“自律”，就是自律。

今天万老师让我写《自律》这篇作文，让我从在家的表现中清醒地认识到，只有放松自己的要求，才能在学习中变得被动，导致事事有人管，天天有人监督，学不好。只有排除各种干扰和约束自己，以积极主动的学习态度专注于学习，学习效率才会大大提高，学习成绩才会突飞猛进。

从现在开始，我会把“自律”当作一面镜子，时时处处严格要求自己，做一个好孩子，让老师和家长少操心，让老师和同学见证一个进步的我！