高考历史非选择题的答题技巧有哪些？
那么，他们是怎么改卷子的？
首先，在正式修改试卷之前，所有的老师都会接受阅卷培训和评估。言下之意是会给出每道题的标准答案/评分标准。这些回答看似是逐句的，其实更重要的是每句话里的一些词。这些词就是我们所说的“得分点”。
老师批改卷子的时候，眼睛盯着学生的答案里有没有这些“词”。只有回答了这些“话”才能拿分。用意思相同的句子解释“分数点”，或者写出来的字与分数点有偏差，都是不可能得分的。一方面是因为阅卷强度大，另一方面也可能说明考生对知识的把握不好。中国的高考就是通过这种“考知识”的方式淘汰选拔的...
所以，第一步就是回答上面提到的这些“得分词”。
这些评分词大多是所谓的“历史名词”。比如:五四运动；绝对君主集权制；权利法案；孟德斯鸠的“三权分立”理论；等等......
错例:他反对压迫人民、以君主为中心的制度。
正确答案:他反对君主专制。
第二步，回答“分数句”
除了分词，有些句子也可以成为得分点。但如果句子太偏，就分不开了。
而这些“分数句”多是老师上课给的笔记里的句子。比如:1背景. 2内容2影响力
比如辛亥革命的背景:1。《辛丑条约》签订后，帝国主义侵略加深，民族危机加深，社会矛盾进一步激化...
第三，注重“史实+分析”
即不仅要回答当时“发生了什么”、“发生了什么”，还要分析“为什么”，如背景、事件、导火索...
这个答题技巧多用于“如何理解？”“为什么这么说？”诸如此类的问题
第四，注意审题和关键词
仔细审题，划出关键词，尤其是材料题！更需要“做符号”，如标注时间、事件、史实、表明材料作者态度的文字等。
找到问题的主题，问题的内容，甚至提问者的意图，也就是你想回答的……从而更好的组织回答。
五个密切相关的主题
不知道大家有没有发现，很多大题，虽然有几个问题，但是总结起来就是整个大题都是围绕某一个方面来问的。比如整个问题都是围绕“民主”来问的，这是整个问题的主题，也就是提问者想要检验的内容。回答问题的时候，要多注意往主题方向思考。
6.注意大题中小题之间的关系。
这些小问题之间很有可能存在联系。比如第一个问题回答事件背景，第二个问题问内容，最后一个问题问“了解”，可能是要你回答“影响”“作用”之类的。
而且问题的答案通常不会重复，也就是看到上一个问题问“影响”，就不需要回答上一个问题的“影响”。
但是，这种方法不能盲目地适用于所有的题目。但是，如果你不明白提问者想问什么，你可以试着这样思考。
从超过七个角度思考
很多时候，问题的答案都是从“多角度”组织的。
比如回答“背景”，要从经济、政治、文化、意识形态甚至科技等角度来回答。
通常老师在给学生上课、分析历史、做笔记的时候，都会从不同的角度进行分析、讲解、总结。所以他们只要在考试的时候记住笔记，一般都会多角度分析。
但是，当你忘记笔记，或者复习不好，但又想答题的时候，可以用这种“多角度思考”的方法来组织自己的答案，从而提高分数。
而且这种“多角度思考”的方法对学习历史的作用很大。比如你在预习的时候，或者你有兴趣了解和分析历史事件，可以用这种方法去探究。事半功倍，综合分析。而且“角度”非常多样，既有“政治、经济、文学、思想、科学”的角度，也有“国内外”的角度；不同的“历史观”，如革命史观、文明史观、现代史观等等。......
因势利导，实事求是，以题为据。
历史答题技巧五花八门，多种多样。由于它也是一种知识，所以请不要期望掌握所有的答题技巧。而且所有的答题技巧都有一个共同的特点，就是不能盲目套用在每一个问题上。
所以，无论是“历史答题”，还是生活的方方面面，都不能忘记一个原则，那就是“因势利导”。
学完政治必修课你就会知道“换个角度，世界上的一切都会不一样”。历史话题，变化的条件和角度，很可能会有不同的结论。
很多时候，我以为选择题拿了满分，却发现我以为肯定对的题都错了，甚至莫名其妙。“这不就是老师上课说的吗？”“这个事件不是Xxxx性质的吗？(例如:阴性、阳性)”...
这个时候，你就犯了“操之过急”、“狂妄自大”的错误，而不是“实事求是”。你完全理解题目给你的信息了吗？
谨防“粗心类比”、“操之过急”、“记住了各种答题技巧，却忘记了题目”、“把每道题的答题技巧都用上了”、“把相似题的答题模式，甚至整个题的答案随意套在另一道题上”...
这个答题技巧对于“选择题”来说也是很受欢迎的！！。
总结:“答题技巧只是辅助”，“实事求是，认清问题，恰当运用相关答题技巧，积极思考才是王道”，“思维、知识、思考永远大于“答题技巧”。”
九个知识框架
这是极其重要的，尤其是对于“政治”和“历史”来说。
历史的知识框架主要包括:背景、内容(过程、框架内容等。)，功能，影响力等。
然而，更多的是政治。每一课都有相应的知识框架，然后还有相关的知识细节...掌握知识框架对于讲述知识组织的答案是非常重要的。
十不怕犯错误，就怕错过。
这种方法比较常用于“知识不扎实”、“要回答的内容不太确定”等情况。
历史、政治、语文都是很重要的话题。答对了就加分，答错了就不扣。所以，如果你属于以上情况，请回答所有你能想到的，对题目感觉合理的内容。但是这种情况不推荐。掌握好知识才是拿高分的绝对途径！
理解主题的能力
相信你会发现，以上很多技巧都需要被调查者有足够的“悟性”。理解题目、内容、作者意图、材料意义...
这种能力无论是文科还是理科都是必须的。如果相对薄弱，可以多读书，努力挖掘所读内容的内涵；多做题，积累经验，重在总结和记忆，过两天不要忘记经验。
十二最重要！背诵，记忆，努力，再努力。
任何考试:知识为王。！一个考生穿得多漂亮，长得多好看，掌握了多少答题技巧，多少次想“我要考个好学校”“我要考个高分！”“我要爆RP！”等等，进考场最多只是“辅助”。真正决定你分数，让你RP的是你的知识，你对知识的掌握是充分的，坚定的，熟练的！！
这和打架是一样的。最重要的是武装自己。没有火力，很容易死。
文科生“爆RP”的必经之路是:努力，勤奋，努力；背诵并牢牢记住。思考、想象和理解是学习和做人的基本要素。但是文科生最终还是要把很多既定的知识往脑子里塞，才能拿答题分。
十三实战，做题，积累经验。
说得好比做得好。“我觉得纸上谈兵，不知道这件事该不该做。”
只是学着听，不做题，会忘记，在考试上是不行的；做题是一个巩固知识的过程；
答题技巧我背得滚瓜烂熟，但实际上并没有用到。考试的时候不会用到它们，只会手脚并用；
而且还有很多不为人知的技巧和经验需要在实战中总结和了解。
因此，
1.多做题；
2.最好是“先复习，再做题”
做题的时候不能停头。
努力思考；多方面思考；
注意有意识地复习和记忆自己在做题时查阅和使用过的知识，这样才能注意平时的积累和编织，在做题、复习和下次考试时事半功倍；
4.做完题后要注意核对答案，认真批改，认真思考总结错误的部分和原因，删除错误的知识，记住正确的，总结经验，掌握以备后用；
不做:边做题边查答案。
5.仔细思考后还不明白的，要及时解决，今天能做的，今天就做。不要拖延。漏洞多了，乱了，那你就把自己逼疯了。可以查阅资料，问同学，问老师等。
希望能帮到你！！奥(^_^)奥.