如何在儿童语言教学中有效利用游戏

还有两个游戏是外国小朋友玩的。让我来介绍他们:

1，孩子们排队，有一个人站在前面说:“苏珊说摸摸你的鼻子。苏珊说跳。苏珊说握你的手...趴下。”苏珊当着大家的面说，孩子们就照做了。如果苏珊没说，那就做错了。退出游戏。

2、围成一个圈。把你的手拿出来，让它们看起来像枪。从一个人，指向一个人:“zip”表示另一个人；“zap”指的是另一个人:“zop”不断，错误率很高，直到剩下的三个人都是赢家。你可以做些改变，比如把单词改成“爸爸，妈妈，宝宝”，“小猫，小狗，小鸡”...

接龙这个词怎么样？一个团队编个故事来答龙怎么样？以孩子自己为主角编冒险故事怎么样？