适合儿童的英语游戏

有趣的英语互动游戏是个不错的选择！

父母与他们的孩子互动，

为了提高孩子学习英语的自信心和兴趣，

还能增进亲子感情，何乐而不为呢？

为大家推荐14互动游戏。

家长一起来学习！

1，我们一起过桥

孩子们非常喜欢移动和跳跃的游戏。打印一些英语单词卡，把它们排成一长串。孩子和妈妈分别站在两端。剪刀石头布决定谁先跳，胜者先跳，边跳边说英语单词。最后两人相拥而终。

2.寻找珍宝

妈妈把卡片藏在家里，然后让孩子找，指定时间和数量，找到不同的数量给予不同的奖励，然后让孩子用英语说出找到的卡片。

3.几点了，狼？

父母背对孩子站在一边，孩子朝着父母的方向走。父母一转身，孩子就停下来了。家长拿出一张牌，问孩子，说好，往前走，后退一步，指定一张牌为狼牌。当他们看到这张卡片时，孩子们应该迅速回到原来的位置，而家长则去抓孩子。以后可以换角色，孩子抓家长。

4.扑倒在地

把卡片放在一个圆圈里。孩子们站在圆圈里。父母指定一张卡片。孩子们分别用手和脚触摸它。父母也可以站在圈里，孩子们指定一张卡片。

5.拿把椅子

当有很多家庭成员时，将椅子放在一起围成一圈，然后一家人会绕着椅子走，同时播放音乐。听到音乐，赶紧坐下，没座位的回答一个问题，然后出去。

6、配对游戏

适合大一点的孩子(6岁以上)，孩子会识别英语单词，准备10左右的图片和对应的英语单词卡片，背面倒置。家长和孩子一起翻牌，先找到图片和文字对应的人获胜，得1分，累计5份获得奖励。

7.消除快乐

适合低龄儿童(3-6岁)，准备10卡。同类图片两张，背面颠倒。家长和孩子应该一起寻找。首先，找到两张卡片并用英语说出来的人获胜，得一分，累积5分可获得奖励。

8、牧牛男孩

父母和宝宝背靠背站着，每人手里拿着一张卡片，向前走三步然后同时回头，说另一张卡片的英文，第一个说出来的人获胜。

9.黄啸抓住了尾巴

准备:夹子，闪存卡

怎么玩:老师会把闪存卡夹在背后，让孩子圈好。老师可以绕着孩子们走。在行走过程中，可以要求孩子们说单词、句子或唱歌。老师一碰孩子，孩子就会马上爬起来追老师。把老师后面的牌拿下来就赢了。

注意:建议老师做长尾，保证安全。

10，跳过歌曲

跳绳是许多孩子最喜欢的运动。可以有单人跳绳、双人跳绳和一群孩子一起跳绳。跳绳本身节奏感就很强，加上强烈的儿歌节奏感，孩子们跳得更加起劲。

早上八点半

我听到邮递员在敲门，

露西跳起来开门，

有多少封信掉在地板上

一，二，三，四，五…

谁送的

阿B，C，D，E，F，G…

11，品尝水果

家长可以先示范一下:拿一个橘子放在嘴里；

嗯！太棒了。

P: doyouwanttoeet(继续引导第二个说是)

列车员:是的

好的，跟我来！我喜欢苹果/橘子。

然后家长送水果给孩子品尝。(给孩子之前一定要鼓励孩子大声说“我喜欢苹果/橘子”。)

12，唱英文歌《我喜欢苹果》

这个游戏可以和刚才的游戏联系起来。当孩子们在品尝时，他们可以播放这种音乐，让孩子们欣赏和做动作。

苹果是红色的，

苹果是圆的，

苹果多汁，

苹果是甜的，

苹果苹果我喜欢你，

苹果多汁，

我喜欢吃东西。

13，衣服收藏

准备:一根绳子，抽认卡和别针。

玩法:用大头针把卡片固定在绳子上，把绳子系在孩子能摸到的地方。小朋友听单词，快速跳起来，摸卡片，重复它的英文名。

14，《我是小老师》

孩子一般都是被教育的，在家被父母教育，在学校被老师教育。每个孩子几乎都想展示自己的一切，尤其是在前期刚开始学英语的时候，他渴望展示自己学到的东西。

这时候家长要好好利用这个机会，让孩子在家自学当小老师，鼓励宝宝表现。同时，在过程中切忌对孩子过分强调对错，重在鼓励和肯定，培养孩子的兴趣。