什么是tpr教学法？

Tpr教学法是一种语言学习方法。TPR语言学习法是美国著名实验心理学家詹姆斯博士在20世纪70年代发明的一种语言学习方法。其理论基础在于，人们在幼儿时期学习一种语言时，通过听和说来促进其口头和书面表达能力。当通过听说获得的信息从量变到质变时，孩子就能自然地用语言表达自己的意思。

tpr的基本原则

TPR教学法最明显的特点是以“听-做”为主要的教学组织形式。在学习过程中，老师用英语下达指令，先自己做，等学生能看懂后再让学生完成动作，然后边说边做。一开始老师叫我和我一起做游戏，让学生一起做动作。

这样，学生就能理解指令和预期动作之间的关系，并准确地做出相应的动作。然后，学生们成双成对。首先，一个学生模仿老师发出指令，另一个学生根据他的指令做出相应的动作。之后两人互换角色，继续做操。