去拉同学的手写作文。
范文怡:
每当放学铃声响起，校园里充满了笑声。学生们牵着手，愉快地走在回家的路上。我还和我的好朋友小明手拉手走回家。
小明是一个阳光开朗的男孩。他总是面带微笑，给人们带来无尽的快乐。我们两个从小就是最好的朋友。无论是学习上还是生活上，我们总是互相支持，共同进步。
每当我们手牵手走在校园的小路上，小明总是调皮地说:“我们是完美的伙伴，手牵手永远不离开！””我笑着回应:“是的，我们永远是好朋友！”“这简单的对话包含着深厚的友谊。
握着小明的手，我感受到了友谊的温暖。在我们的相互支持下，学习和生活变得更加轻松愉快。每当我遇到问题的时候，小明总是毫不犹豫的伸出援助之手，给我耐心的指导。而我会在他遇到困难的时候鼓励他坚持下去，一起克服。
牵着小明的手，我们一起成长。从幼儿园到小学再到现在的中学，我们一直携手走过每一个阶段。我们一起经历了很多欢笑和泪水，这些美好的回忆成为了我们成长道路上的宝贵财富。
牵着小明的手，我们走向美好的未来。我们相信友谊的纽带会让我们的关系更加紧密，让我们一起追求梦想，一起创造美好的生活。在我们心中，和同学牵手意味着友谊和珍贵，这份友谊会伴随我们走过人生的每一个阶段。
范文儿:
和同学牵手是一种美好的体验，也是一种无言的友谊。在我的记忆中，有很多和同学牵手的美好瞬间。
有一天，我们一起去参加了学校的趣味运动会。比赛结束后，我们成功获得了小组第一名。大家欢呼雀跃，开心地拉着对方的手，围成一个大圆圈，开心地跳舞。和同学手牵手，分享胜利的喜悦，互相表达祝贺和感谢。
还有一次，我遇到一道很难的数学题，我实在想不出答案。碰巧我的好朋友小玲坐在我旁边。她是数学专家。我犹豫了一下，然后拉着她的手，让她帮我解决。小玲欣然接受了我的请求，耐心地帮我解决，直到我明白了解决方法。和同学手牵手，感受到了友情的温暖和支持。
还有一天，学校组织义务劳动活动，我们一起去打扫校园。在清理的过程中，突然发现了一个有趣的花坛。我兴奋地拉着同桌小李的手，带她去看。小李也对我找到的花园感兴趣，拉着我的手在前面玩。和同学们手牵手，我们发现了生活中的美好和快乐。
和同学手牵手，我们度过了很多美好的时刻。这些经历让我明白，友谊是无价的，友谊的纽带将我们紧紧联系在一起。和同学牵手，我们不再孤独，互相扶持，一起走向美好的未来。
范文三:
在学校的走廊里，我看到了一幅美丽的画面:一群同学幸福地手拉手走着。他们有的在交流学习心得，有的在分享生活的乐趣，有的在一起规划未来的梦想。和同学们手拉着手，一起为创造美好生活而努力。
这些学生不是兄弟姐妹，但他们的友谊像血一样深。他们肩并肩，相互扶持，共同成长。有的同学擅长文学，会组织文学社团；有些同学热爱运动，会组织体育俱乐部。和同学手牵手，组成了一个紧密的团队，互相学习，共同进步。
在学校的教室里，我看到了另一幅美丽的画面:学生们拉着老师的手，齐声鼓掌欢呼。老师是他们知识的引导者和启蒙者。学生们握着老师的手，向老师表示感谢。
牵着同学的手，是友谊和师生情的象征。友情让学生更加坚定，师生关系让学生更加向往。和同学们手牵手，在这个温暖的大家庭里一起成长，一起前进。他们共同创造着更美好的生活，也将创造更美好的未来。
在学校的校园里，我看到了那么多美好的画面，展现了同学之间的友谊和师生关系。和同学们手牵手，一起走向美好的未来。无论在学校还是在社会，友谊和师生关系的纽带将我们紧密地联系在一起，共同创造美好的生活。让我们一起努力建设一个更好的社会。