为什么说实事求是是党的思想路线的本质和核心？
比如毛泽东有句名言是这样解释的:“实际的东西都是客观存在的东西，“是”就是客观事物的内在联系，也就是规律性，“求”就是我们研究的东西。”相应的，“实事求是”就是研究客观存在事物的规律性。按照传统的理解，这里所谓的“客观存在”就是所谓的“独立于人的主观意志”，也就是说，“实践的东西”可以存在于人的实践之外，比如纯粹的自然；“是”就是这种纯粹客观事实的纯粹客观“规律性”。
这种“客观存在”是先存在的，然后有人去理解它们，再有人去改造它们，也就是实践。于是就有了一个“实践、认识、再实践、再认识”的公式，把认识和实践割裂开来。现在的实事求是，就是从实际对象出发，探索事物的内在联系及其发展的规律性，认识事物的本质。。实事求是就是从客观存在的一切事物中探索事物发展的规律性，以指导自己的思想和行动。根据事物的实际情况来说、做、学。“实”是客观存在的一切，“是”是客观事物的内在联系规律性，“求”是我们所研究的。实事求是是最根本的原则，是毛泽东思想的出发点和根本点，是毛泽东思想的精髓，是我们党的思想路线的重要内容。实事求是是中国特色社会主义理论形成的先驱。
实事求是离不开现实，这意味着实践包含了很多要素，当然现实也意味着诚实。在马克思看来，实践就是现实，现实就是实践；实践是唯一的现实，除了实践没有现实。“事实”作为唯一的现实，是马克思实用主义哲学所理解的“存在”，即人的存在是人们往往容易把握的简单的客观现实，如古希腊的本体论哲学追求世界的“本体论”。现在被哲学史证明是失败的。虽然现代认识论哲学开始重新审视我们对本体论本身的“理解”问题，但其前提仍然是对这个“本体论”的承诺。自从康德宣布“事物本身”是不可知的，认识论的时代就结束了。现代哲学发生了所谓的“语言学转向”，“实在”问题被视为“形而上学”，被排斥或搁置。
这是因为他们找不到真正的“现实”。马克思在哲学史上最大的贡献是找到了通向真正的“现实”，即“实践”的道路。“现实”不是与人无关的东西。作为人的存在，“实用的东西”也是实践。修行就是存在，除了修行什么都没有。因为对于人来说，人的存在也是世界的存在。我们* * *产党敢于实践的成就从新中国成立以来得到了充分的体现，我们党从改革开放到21世纪的辉煌成就也足以说明。
对存在主义真理的普遍理解，当然是指从实际对象出发，探索事物的内在联系及其发展的规律性，认识事物的本质。根据事物的实际情况来说、做、学。“是”就是真理和客观规律。但是，真理和规律有很大的区别。“实事求是”作为一种实践，本身就是一种客观存在，所以存在一个对它的理解和把握问题，也就是所谓的“实事求是”。作为知识的对象，这里的法律并不存在于人类实践的“实际事物”之外。我们预设的知识对象与传统意义上的知识对象有着根本的不同:知识的原始对象“规律”实际上被预设为一种纯粹的所谓“不以人的意志为转移”，认识就是对这种“客观规律”的把握；马克思哲学预设的认识对象是人的存在本身和实践活动本身的规律，即“实践事物”的内在联系。根据马克思的实践本体论，客观存在是实践的内在要素。这是一个认识受认识主体的主观意识影响的问题，认识的对象包括“法”是人的活动的问题。我们的确可以尽力排除不同认知主体在认知过程中主观意识的干扰，争取“主观符合客观”，把握客观规律；但我们不能把人的存在和满足其需要的活动排除在对象客体之外，因为任何对象客体都只能在人的存在的背景上呈现。
意识也是实践的内在因素，所以客观对象仍然处于意识的前一个领域，即最终不可能独立于意识而外于意识。所以无论如何，在某种意义上，我们所寻找的客观规律已经具有了“实践规律”甚至“意识本身规律”的意义。但我们强调人类认知的对象与人类存在的不可分性，这不会影响对象的客观实在性及其规律。相反，我们把“客观现实”从旧哲学所想象的纯粹舒适的领域回归到人们的实践实践中。人的存在及其实践活动是最根本的，也是唯一的“现实”。既然是“现实”，就有一个需要和能够理解和把握的问题，也有一个理解是否符合对象和正确呈现对象的问题。
因此，作为“求真”对象的法律也具有本质特征、客观关系等特征。，而且也是普遍的、必然的。但这里的“本质”是人的存在和人的实践活动的固有特征；这里的必然性和规律性是人类活动内部和不同活动之间的内在的、必然的关系。在中国的哲学中，有一种所谓的“理在物中”，强调法是人的“实用之物”中的“理”。其实，马克思法学理论的精髓就在于此:他对社会本质和历史规律的揭示，实际上就是对人类活动的本质和规律的揭示。实事求是是思想路线的形成和发展，是思想路线的基本内容。
实事求是中的“求”是什么？如何“乞讨”？这不仅是一个方法论问题，也是一个本体论问题。寻求”当然是一种“认识”活动，但也是人类实践的内在环节，因此也具有本体论意义。按照实用主义的观点，任何知识都是对人自身“实践事物”的反思，即人的实践活动本身；同时，这种认识或反思活动本身也是人的“物”即人的实践活动的一个环节。我们不能像康德那样把“理论理性”和“实践理性”完全对立起来，更不用说把它们归结为“理性”。自然科学是实践领域中客体的“是”，社会科学是实践领域中主体的“是”，哲学是实践领域中主体和客体的整体的、根本的“是”。它们都具有本体论意义，因此都具有实践品格。实事求是是实事求是思想路线的前提和基础。是实事求是的根本途径和方法；在实践中检验和发展真理是实事求是思想路线的验证条件和目的。
实事求是的重要性不言而喻。实事求是还包括解放思想、实事求是、实事求是、与时俱进。科学的目的是揭示人类的“真理”是实践活动中经验层面的“真理”，经验原则无疑是科学的第一原则。尽管经验原则本身在现代哲学中长期受到质疑，但我们不得不承认，它在很大程度上仍然具有普遍有效性。也就是说，尽管经验原则作为科学的根本原则在今天被发现是有限的、非绝对的，但这并不意味着它是无效的、无意义的。因为从根本上说，经验世界本身就是人们实践活动的“客观实在”的一个方面。只要我们承认实践活动是客观现实，我们就不得不承认经验世界是客观现实。
科学是在经验世界的范围内“寻求”普遍的“是”，它所揭示的是关于经验事实的普遍真理。但经验本身也是实践的一个层面，常用语“实践经验”充分暗示了这一点。当然，实践不等于经验。然而，基于人们在实践中获得的知识的“原初给予”无疑是经验。哲学所寻求的“是”，即其对存在意义的把握，不仅主导着事实的认识论，也主导着价值的评价。在马克思看来，关于人的存在的“事实”的事实真理和价值真理是完全统一的。在实证科学的范围内，真的不可能从一个事实判断推导出一个价值判断；但在马克思主义生存论的基础上，关于存在的真理与关于价值的真理是直接一致的。“事实”按照它的真实含义是什么，就是它应该是什么；换句话说，人“在”的事实直接决定了人“在”的价值；换句话说，价值的真理直接从存在的真理中生长出来。正是在这个意义上，我们说价值和事实从根本上是不可分的，人们同时获得了存在的概念和价值基础的概念。
实践表明，只有解放思想，才能实事求是；只有实事求是，才能真正解放思想。回顾党的历史，这样一条马克思主义思想路线的形成确实来之不易，是党总结正反两方面历史经验同教条主义作斗争的结果。教条主义不顾中国的具体国情，盲目照抄马列主义经典作家的书，照搬别国的经验、道路、模式，使党的事业遭受重大挫折。教训极其深刻。
实事求是就是从客观存在的一切事物中探索事物发展的规律性，以指导自己的思想和行动。乔治·华盛顿小时候，他的父亲给了他一把斧子。这把新斧头闪闪发光，乔治喜欢拿着它到处砍东西。他跑进花园，看见一棵树，这棵树似乎在对他说:“来吧，把我砍倒吧！”" .乔治经常看见他父亲的工人在森林里砍伐大树。他认为看着树砰的一声倒在地上一定是一个非常有趣的游戏。所以乔治用他的小斧头砍了它。因为树很小，他没花多长时间就把它砍倒了。不久，他的父亲回家了。
“谁砍倒了我可爱的小樱桃树？”他喊道:“这是这个地区唯一的这种树，我花了很多钱买的。”他走进房间时非常生气。“如果我查出是谁砍倒了那棵樱桃树，我会——是的，我会——”“爸爸！”小乔治喊道:“我来告诉你发生了什么。我用斧子砍倒了树。”他父亲的怒气平息了。“乔治，”他说着，把小家伙抱在怀里，“乔治，我很高兴你告诉了我发生了什么。我宁愿失去一打樱桃树，也不愿你说谎。”由此可见，乔治是实事求是的，我们应该向他学习。
作为一名大学生，我应该实事求是。时间一分一秒的过去，眼看大一的日子就要过去了。在令人震惊的段落中，我犹豫了很久。作为一名大学生，我有自己的思想和理想。但是，我们需要用科学的思维和方法来指导我们的学习和工作，用实事求是的态度来对待我们的学习和工作。关注社会发展进步，了解社会，认可社会！当代大学生处于一个欣欣向荣的社会，生活物质充足，条件优越。要真正理解实事求是的科学本质，就要从自身做起，从历史和社会发展的角度不断提高自我意识。
大学生在学习解放思想、实事求是时，要求我们在加强科学文化学习的同时，加强对邓小平等理论知识的学习，用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，坚持理论学习和实践活动相结合，真正做到理论和实践相结合，从实际出发，用发展的眼光看待身边的问题，开阔视野，解放思想，敢于创新。敢于探索，不只是纸上谈兵。社会在发展，社会思想在进步。我们在学校。我们只能通过网络和杂志来了解社会上正在发生的事情。只有这样，我们才能与党的思想路线保持一致。作为一名学生，我们的思想应该是走在时代前列的，所以我经常通过网络关注社会环境的变化。关注党的思想发展。这在一定程度上帮助了我，因为现代大学生很多，就业是大学生最现实的问题，是我必须经历的。那么我应该怎么做，怎么做呢？我觉得应该在学会应该学的东西的前提下，多了解就业信息的变化，这样才能跟上社会的需求。不断拓展自己需要的相关知识，为自己步入社会打下坚实的理论基础，并努力在社会中实践锻炼，不断提高自己的工作能力和效率，努力做到与时俱进。让我遇到新问题，用新理论高效率解决。
回首往事，我感慨万千。我有时会想，实事求是需要时间的证明和呵护，一定有好的方法和平和的心态来激励我们实事求是；只要一个诚实的人，怀着一颗感恩的心，努力约束自己，那么作为大学生，我们不仅可以提高自身素质，也可以对当代大学生素质的提高起到良好的引领作用。