儿童节幼儿园可以举办哪些有意义的活动？

(1)游戏名称:青蛙过河由妈妈或爸爸和宝宝共同完成。从起点到终点，家长和孩子必须同时站在A垫子上，然后换到B垫子上，以此类推，第一个站的就赢了。

(2)游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋。游戏:每个家庭都有一位家长和一个孩子参加。首先让孩子认识父母的鞋子，然后让父母脱下鞋子放在圈里。老师会打乱鞋子。游戏开始。孩子从圈里找出爸爸(妈妈)的鞋，帮父母穿上。最先穿上它们的人就是赢家。

2.中产阶级的亲子活动:

(1)两人三脚的材料准备:4到8条胶带。游戏玩法:孩子拿着皮带从起跑线出发，跨过跨栏，跑向父母(父母站在离起跑线30米的地方)，把皮带交给父母，母亲用皮带把两腿紧紧绑在一起(必须绑在膝盖以下)。这时候他们两个三脚走到终点，谁先到达终点谁就赢。

(2)运球的材料准备:乒乓球、乒乓球板、瓶盖。游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地两端。比赛开始，家长手持乒乓球拍，抱着球跑到宝宝的地方把乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝拿着瓶盖把球运送到终点。最先到达终点的人获胜。游戏规则:家长和宝宝不允许使用步行乒乓球。

3.大班亲子活动:

(1)家庭故事:

准备:一些气球

游戏规则:孩子站在起点，手里拿着一个气球。听到口令后，他立即向前跑，把气球送给父母(父母背靠背站在终点等孩子)，把气球放在父母背上，父母想尽办法把气球弄破。获胜者是在10分钟内打破气球最多的人。

(2)拉尾巴

准备:纸尾若干。

方法:一家三口凑成一头牛。父亲是牛头，母亲搭在父亲肩上的手是牛身，孩子贴在母亲背上做牛尾，牛尾别在裤腰上。在某个范围的场地，几个家庭开始了一场拉尾巴的比赛。最后，如果牛头抓到更多的尾巴，这一家就赢了。

规则:游戏中，尾巴不能用手抓，只能别在孩子的腰带上。

活动四:“展风采，庆六一大型艺术展。

目的:通过绘画展览活动，让孩子体验成功的乐趣，提高审美；让家长感受孩子的进步，体验孩子快乐的幼儿园生活。

参与者:所有孩子、家长和老师。

时间:5月31，10: 20-10: 40。

地点:幼儿园操场、走廊、大厅。

活动内容:畅想未来，保护家园，快乐幼儿园。

活动方式:大班(东操场)、中班(西操场)、小班(大厅)分三组，由各班教师带队参观园内艺术展，教师现场讲解作品内容。

活动要求:作品内容要体现时代、校园、儿童的特点，力求新颖、色彩鲜明、个性丰富、画面丰富。

活动五:儿童美食分享活动。

活动时间:5月31，10:40——11:10。

(1)目标:通过此次活动，培养孩子之间的亲情，分享节日的快乐。

(2)活动形式:每个孩子带一定量的食物(糖果、饼干、薯片、果冻、水果等。)(大团带一定量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等。)(幼儿园准备各种甜品，豆浆等。)分享给幼儿园的其他小朋友。

(3)要求:所有班级的孩子一起参加食物分享活动。孩子在活动中要互相照顾，注意卫生和安全。

六一是孩子们欢乐的节日，也是幼儿园向社会和家长宣传和展示自己，扩大影响，提高知名度和美誉度的重要机会。我们将充分利用这个节日，精心准备和组织各种活动，努力与孩子们度过一个安全、快乐、有意义的节日。