总是分不清东西南北的孩子多大了？怎么解决？

1.给年龄较小的孩子使用手机游戏，如果过了专业知识和基础理论这一关，孩子会很快对这类内容失去兴趣，孩子会感到厌烦。

所以对大家来说最好的形式就是根据手游锻炼孩子的室内空间直觉，让孩子在快乐的心情中提升自己的能力。

除了迷宫游戏，我们还可以带孩子玩找茬的小游戏，就是找两张相似的照片，让孩子找出照片的不同之处。在这个过程中，儿童的观察能力和对图案的认知能力得到提高。

2.教孩子临摹，给孩子准备纸和笔，找一些简单的图案，让孩子根据图案设计画出一样的样子，保证图案设计的内容完整还原。

除了提前准备图案设计，还可以带孩子去买一些儿童绘本，让他们临摹上面的字，同时可以让孩子练习书法，注意字的笔画中间的重点。

复制的过程是儿童对外观认知能力相对较高的关键时刻，儿童会根据视觉效果传达一个合适的信息内容，从而提高儿童对该区域的认知能力。

而且在临摹的过程中，还能提高孩子对小细节的观察水平，从而危及孩子的美术绘画能力，对孩子的进步有着非常充分的现实意义。

3.注意表达父母必须规范自己的个人行为。在与孩子交流的过程中，每个人的语言表达都会危及孩子的室内空间直觉。有时人们会对孩子说“这个，那个”，这会让孩子失去方向感，从而危及对该地区的了解。

在和孩子表达的过程中，一定要提高表达能力，尽量描述详细。在这个过程中，孩子会对方向有清晰的认识，在父母的直接影响下，会有合理的感性。

不仅父母要做适当的示范，孩子也要学会很好地表达自己。有时候孩子在表达自己的方向或者描述自己的长相时会很模糊。这个时候，大家也要让孩子知道如何表达自己的认知，从而提高孩子对室内空间的直觉能力。