安吉的游戏为什么能读成功的思考

所有的游戏都没有教材，没有老师的干预和指导。游戏的材料都是就地取材，也充分发挥了安全性。

朱记乡的优势。竹梯、竹竿、竹筒、绳网、木箱、油桶等开放式材料。，让孩子独立，自发，自由。

开心地玩。比如在废弃面包车上涂鸦，在施工区盖房子搭便车，在打沙区检修水利工程。结束

它完全颠覆了中国传统的学前教育模式，孩子生成的游戏远远优于老师预设的游戏。

在“安吉游戏”中，教师的角色也在发生变化。安吉提倡老师:“闭上你的嘴。

握住你的手，睁开你的眼睛，竖起你的耳朵”，老师摆脱了过去重复的单一教学领导。

转过身来，成了旁观者，甚至是幼儿的崇拜者。老师们也由衷地觉得，孩子们的思维和游戏都比我们好，而我

孩子要从孩子的案例中学习，在游戏中“读”出来。这些与我们的日常工作大相径庭。

可怜。