课程游戏化的理念是什么？

课程游戏化不是把幼儿园的所有活动都变成游戏，而是保证游戏活动的基本时间，同时可以把游戏的理念和精神渗透到课程实施的各种活动中。也就是说，要保证特殊的游戏时间。保证孩子每天有选择自己活动的机会，可以选择自己的游戏，自由玩耍时间要有保证。

意义

课程游戏化就是让幼儿园的课程更加适合孩子，更加生动、丰富、有趣。因为童心是游戏，童心有游戏的种子，童心更接近游戏。课程游戏化一定更有利于孩子的成长。既然课程应该适合幼儿，就意味着它不是初等的，也不是成人的。幼儿园的课程应该能够吸引儿童投身于活动，激发和提高他们的兴趣，满足他们的需要，使活动更加有效，使儿童获得更多的经验。

以上内容参考；百度百科-游戏化课程