口语交际春游去哪儿玩教案怎么写？

口语交际春游去哪儿玩教案可以这样写引导学生能围绕话题积极参与讨论，在交流的过程中说清楚想法和理由。引导学生学会耐心倾听别人的观点，尽量不打断别人说话，在听的过程中形成自己的判断。引导学生在情境中学会表达与倾听，懂得尊重与体谅他人意见。

教学过程，春姑娘把音乐种子撒向了林间，林中大大小小的鸟儿唱起了每秒的歌曲。她把音乐种子撒向了小溪，溪水哗啦啦的演奏者音乐，她把种子撒向了花坛，叶子沙沙的伴奏。春天，万物奏起了一曲令人心旷神怡的交响曲。这么美的景同学们都去过，那么大家还记得吗，我们一起来讨论安排春游去哪里。

春游去哪儿玩教案相关内容

场景模拟，第一组代表的发言，春天是一年中最美的季节，也是人们踏青游玩的好季节。组织开展春游活动，能让我们亲密接触大自然的同时，欣赏春天的美景，还能拓展我们的视野，锻炼我我们的自理能力和团结协作意识。

我认为可以去郊外的湿地公园，那里面积广阔，景色优美，设施齐备，交通便捷，我们可以在那里开展丰富的活动，并且不要门票，进出方便。第二组代表品发言，春季出游必备装备，春游都会遇上低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况。

所以注意穿着适当，一定要提前取得旅游当地的气候资料。春天天气比较潮因此拍照后相机的护理也十分重要，千万不要让相机受潮。