很高兴见到你。
很高兴见到你。作文1一头闪亮的黑发，跨鼻梁的玫瑰红眼镜，一张闪亮的白苹果脸，还有你略显笨拙的身体，都是你作为语文老师的“招牌”模样。你有趣而独特的教学方法打动了我的心。
时光倒流两年前，你微笑着站在三尺讲台上。不经意间，两双眼睛对视，是最美的第一眼。久而久之，当你清澈的眼眸再次与我相遇，早已擦出灿烂的火花，潮水般涌动:遇见你真好。
很高兴认识你，让我可以收拾灰尘，安静地写作。初二的时候，每周一次的作文写作有时候真的会像疯了一样清空我的大脑，尤其是作业很多，没有头绪的时候。小分子像解放一样逃离我疲惫的身体，像缺氧一样无法呼吸。当我累的时候，你帮助了我。你课件里时不时蹦出来的有趣的文字，打开了我的思维；你精心准备的苏轼生平讲演手稿深深打动了我。你感人的亲身经历教会了我用心体验生活，记录各种生活。
很高兴见到你。就连枯燥的课堂，在你的神圣掌控下，也有了灵动的姿态。还记得初二下学期，疫情肆虐，我推迟了返校。本来跟走路一样紧张的班级突然跳到了跑步队列。甚至是业余时间。在其他课都赶时间的情况下，你愿意用一天只有一节语文课的时间给我们看“人生第一次”。打开的时候有点忐忑，小心翼翼的样子还浮在眼前。你调高音量，然后迅速调低音量。你的言行反映了你的期望和恐惧。
但即使某件事看似做得很完美，还是会被“砰”的一声吓到。门开了，班主任走了进来。他用平时的眼神扫视了一下整个教室，语文老师像个犯错的孩子一样撅了撅嘴，然后笑着示意大家写作业。
一切都在不经意间发生，我们在空气瞬间静止的时候完成了如此巧妙的信息传递。尴尬的气氛也迎刃而解，回味的只是放松时的快感。
像你一样顽皮，笑声回荡在我们心中！老师是你，是你教会了我享受生活，点点滴滴表达自己的感受。语文老师，能认识您将是我一生的荣幸。见到你真高兴！你在我心里，永远，永远！
很高兴见到你。2如果蝴蝶给花授粉，那么我是花，你是蝴蝶。如果一只风筝乘着微风在空中飞翔，那么我是一只风筝，你是一股微风。如果阳光能让小树成长，那我就是小树，你就是阳光。如果
微风吹拂，阳光普照，鸟儿歌唱，鲜花盛开。然而，在我的世界里，风在猛烈地吹着，鸟在四散，花在枯萎，连最后一缕阳光也被乌云吞噬。我手心有水珠:“这是什么？”下雨？”几声雷响，几声狂风，几滴雨淅淅沥沥，“嗯，是雨，”但舌尖微微一碰，“咦，咸咸的，是眼泪吗？"
“这次语文考试你得了什么？”“你回答了什么？”“我还想要零花钱，没门！”我不听。只是昨晚被训斥了一顿，眼睛红肿。我为什么要在乎这些眼泪？“哦。”这是自嘲吗？“唉”还感伤吗？
平日里，中国老师面带微笑来给我们上课。全班同学这次考的都不错，她的笑容真的更灿烂了。“都好吗？”我小声对自己说:“都挺好的。”学生们都面带微笑，他们的名字后面跟着漂亮的数字。终于轮到我了，但是我名字后面的数字是——“九十四。”语文老师脱口而出的数字，我才想起来。我拿卷子的时候低着头站着等着狗血淋到我头上，但是语文老师真的只是温柔的看了我一眼就让我下去了。“那么温柔，像阳光。”我以为。
每一个成绩好的学生和成绩差的学生都有奖励，象征着鼓励和希望，我也在其中。老师亲切地对我说:“每一朵花都会开，只是有的花开得早，有的花开得晚。”这次没考好的同学，下次一定努力，不要辜负老师对你的期望。“我站在讲台上，双手紧紧握着卷子，眼里满是泪水。”嗯！”我暗暗答应。
如果我是一朵花，我会结出巨大的果实；如果我是一只风筝，我会在天空自由飞翔；如果我是一棵小树苗，我想要一个灿烂的未来！很高兴见到你，我亲爱的语文老师。
很高兴见到你。有一句名言:“朋友是悲伤、不快和恐惧的防御者，是友谊和信任的罐子。”小学六年就像一列成长的火车，途中会有很多站。因为有你的陪伴，我忍住了忧虑和恐惧，给旅途带来了无数的快乐。
人的一生都是过眼云烟，但从遇见你的那天起，我就知道我再也不会孤单了。回想我们第一次见面的那一天，一群年幼无知的孩子聚集在一间教室里，同学们在一起打闹，玩得不亦乐乎。你就像人群中最耀眼的星星，我却是最不起眼的尘埃。我不敢和你一起打闹，也不敢羡慕地看着你。偶尔你注意到我，把我拉到同学面前，让我融入群体，和同学有说有笑，消除我的孤独感。
在你一次又一次的鼓励下，我克服了无数的困难。记得五年级的时候，学校举办了一次手抄报大赛，主题是“我为祖国歌唱”。老师选我参加比赛，下周交手抄报。回到家，想不出该画什么，怎么画。到了周日，我的画纸还是空的，什么也没画。我心想:这次我死定了。谁能帮我？这时，你来了，手里还拿着一大堆手写的报纸和画。原来你昨天一整天都在忙着帮我收集相关资料，连一节钢琴课都没上。但你笑着说:“好朋友当然要互相帮助。这只是一堂钢琴课。以后可以补。”几天后，我的手抄报获奖了。为了帮我找资料，你淋了一天雨，感冒了。但你却装作若无其事，开心地祝贺我。
在岁月的长河中，是你陪我度过了难关。我难过的时候，你听我诉说我所有的烦恼，耐心的安慰我。我生气的时候，你听我发泄，一次次包容我。我们的友谊，日月相伴，点缀在你的故事里，珍藏在我的童年里。
我们要毕业了，我们要分开了。"然而，只要中国保持我们的友谊，天堂仍然是我们的邻居."愿我们友谊的小船越过离别之海，驶向重逢的彼岸。
很高兴见到你。很高兴认识你，郑小姐。转眼间，我们一起度过了两年的初中学习。时间是一把无情的刀，在你的脸上刻下了岁月的痕迹。
我的语文老师，郑老师，又胖又矮。但她总是很自信地说:“虽然我没有170的身高，但我有170的身材。”她的话每次都能把我们班逗笑。虽然郑老师没有很好的身材，但是他有很好的教学经验。郑灿老师总是让枯燥的语文课堂充满活力。
对比其他教过我的语文老师，可以看出郑老师的美。在遇到郑老师之前，其他老师的教学方式从头到尾都很枯燥，没有和同学的互动。我不知道听了多少次整节课才睡着。到了初中，认识了郑老师，我才真正体会到国学的乐趣。郑老师上课的时候，总是给我们讲一些关于自己的小故事，还和我们玩一些小游戏，小互动，让枯燥的课堂充满了笑声。
幽默的郑先生也有温柔的一面。印象中，郑先生很少单独找我谈话。但是初二的时候，因为要参加学校艺术节表演节目的彩排，所以每隔一个晚上就去彩排自习。加上期中考试快到了。所以，我当时的学习状态已经到了冰点。果然，期中考试后，我的语文成绩一落千丈，直接跌到了86分。虽然这是我预期的成绩，但还是给我敲响了警钟。
自习那天晚上，郑先生把我叫了出来。去找老师的路上，我的心脏跳得厉害，好像要跳出体外。来找郑先生的时候，我以为郑先生会对我大发雷霆，结果却出乎我的意料。郑老师轻声对我说:“这个成绩是一个教训，让你明白是时候把心收回来了。演出结束后，你一定要全力以赴！”我深深地弯下腰，对郑老师说:“谢谢老师！”虽然这只是简单的师生间的言语交流，但对我来说很感动。
回去的路上，我一遍又一遍的想象着郑先生的脸，一遍又一遍的想到郑先生对我说的话。直到现在，那些话依然深深打动着我。郑老师，见到你真高兴！
很高兴见到你。张老师中等身材，喜欢穿职业装。她有一张张媛媛的脸，但她的眼睛很小，但却充满了精神。当我们调皮不听话的时候，她的眼睛会射出严厉的目光，让我们望而却步。她的声音很美。她说起课来，口齿伶俐，自信满满，让人心情愉悦。
我很幸运遇到了张老师，他给了我无尽的信心和鼓励。记得刚上学的时候，什么都不懂，什么都不懂，不想表现自己，紧张的时候连话都说不出来，却渴望别人的赞美。是张老师，每天都向我投来鼓励的目光和慈祥的笑容，每次都在不经意间夸我。在一次又一次的鼓励和表扬的驱使下，我慢慢的对自己的脸有了自信，让我明白我不是丑小鸭，只要努力就能变成白天鹅。
张老师不仅在学习上给我信心，在生活上也像妈妈一样关心我。我以前是个很挑剔的孩子。每天中午，我只是在丰盛的午餐里吃几口自己喜欢的，连自己不喜欢的都不会尝。这些张老师都看到了，但她没有直接批评我。有一天，她把我叫到她桌前，约我一起吃饭。带着某种无法抗拒的语气，我只好坐在桌前，象征性地假装吃到嘴里，但吃了很久，不喜欢吃的东西，还是躺在我的盘子里。张老师没说什么。第二天，我还在餐盘前浪费时间，但看到张老师做的特别好吃，我也拿起一小片平时从来不吃的白菜放进了嘴里。哎呀，还不错。不知不觉中，我很快就把餐盘里的食物全毁了。我站起来收餐盘的时候，悄悄看了一眼张老师。她给了我一个赞许的眼神，和我一样灿烂的笑容，让全班同学给我掌声和鼓励。现在的我不仅不挑食，还是个“大胃王”！
春天我去了秋来。在张老师的指导下，我各方面都取得了很大的进步。她的微笑和她严厉的眼神深深地印在我的脑海里。张老师，感谢生活中遇到你！