小升初数学试卷及答案

一、计算题:

1,计算:

答案:7/8

2、 =_______________________.

回答:

原始公式=

=2×

=

3.有一个长方体,都是10厘米长,8厘米宽,4厘米高。怎么做一个表面积最大的长方体?

4.你能找到下列等式的定律吗?多写几组这样的。

你能找到解决这个问题的窍门吗?

6.如果a× = b× = c× (A,B,C都不为0),可以从小到大排列A,B,C吗?

7.比较和的大小。

8、计算,如果□ +□ +□ = ○,○+○ = △+△,则(□+□) ÷△ =。

9.如果a是非零和自然数,谁是大than÷÷ċor÷ċ?为什么?

10,已知A× = B× = C ÷ = D ÷ (A ≠ 0)。把A,B,C,D按从小到大的顺序排好。

11,五个自然数中,最小的自然数等于这五个数之和。这五个数字分别是什么?

12,一个分数的分子分母之和是3985,分数值是,原来的分数是多少?

13,一瓶盐水600g,其中盐与水的重量比为1: 24。(1)如果加入6克盐,盐和水的重量比是多少?(2)如果盐与水的重量比为1: 30,应加入多少克水?

14班和六(2)班男女生比例为6: 5。转学2个女生后,班里还有42个学生。现在男女生比例是多少?

15.以下四个公式中,_ _ _ _ _的数字最大。

(1) (2)(3)(4)

16,小明和小花体重相当。小明和小花的重量比是多少?

17,一个数学课外兴趣小组,上学期男生占了,这学期加了21女生后,男生只占了。这个组有多少女生?

18,一筐橘子重34公斤。吃完后,篮子重28公斤。这个篮子有多少公斤橘子?

19.将5米长的铁丝平均切成6段,每段5米,2段为_ _ _ _ _米。

20、a、b是不等于0的自然数,且b× < b,b× > b,则a是_ _ _ _。

21、 、 、 、 、_____、_____。

22.两根长度相同的绳子。甲切掉,乙切米。剩下的两根绳子哪一根更长?为什么?

23.一张正方形纸的面积是平方分米。如果对折,再对折,此时的面积是多少?

24.当A仓存放的粮食转移到B仓时,两仓存放的粮食是相等的,那么B仓存放的原粮是多少呢?

25.两个分数的乘积是,和是2。这两个分数是什么?

26.寒冷的冬天到来了。为了满足顾客的需求,友谊商场买了72件新大衣,打算卖到240元。结果他们卖了之后天气突然转暖。为了不积压货物,商场决定按原价出售剩余部分。这些外套在友谊商场能卖多少钱?

27.有一堆苹果***100。那些在第一天吃掉所有苹果的人,在接下来的八天里,分别吃掉了当天剩下的苹果。这样吃了九天,还剩几个?

二、应用问题:

1.小明和他的妈妈给奶奶买了一份礼物。助理阿姨用长45 cm,宽20 cm,高10 cm的长方体盒子装好,用绳子包好。找到绳结需要多少厘米的彩绳?

2.底面为正主形的长方体,底周长24厘米,高15厘米,表面积是多少平方厘米?

3.长方体的边的总和是28分米。给定底面是边长为2分米的正方形,长方体的高度是多少?

4.把三个边长2厘米的立方体拼接成一个长方体,长方体的表面积比原来的长方体减少了多少平方厘米?

5.一根长1 m,宽14 cm的长方体钢,从钢的一端锯掉最大的立方体后,其表面积减少了多少平方厘米?

6.用8个长2 cm的立方体做一个长方体或正方体(全部用完)。为了使边长之和最小,应该拼写为_ _ _ _ _ _,其边长为_ _。为了使边长尽可能长,应该拼写为_ _ _ _ _ _ _,其边长之和为_ _ _ _ _ _,表面积为_ _ _ _ _ _。

7.小立方体的表面积是18平方厘米,那么由1000个相同的小立方体组成的大立方体的表面积是多少呢?

8.桌面上放着一个长方体。无论你朝哪个方向看,你最多能看到多少张脸?

9.一个长9厘米、宽6厘米、高3厘米的长方体,可以切成三个体积相等的长方体。表面积可以增加多少平方厘米?

10,求下图的表面积。

11.把一个长方体切成两个相等的正方体,表面积会增加160平方厘米。这个长方体的原始表面积是多少?

12.有一块长方形的石头,长30厘米,宽18厘米,高15厘米。处理时,将八个顶点切成边长为1 cm的小立方体。目前的表面积是多少?

13.把一个长方体分成一个表面积为150 cm2的正方体和一个表面积为110 cm2的长方体。原来长方体的长、宽、高是多少?

14.如果一个长方体的高度减少2厘米,它就变成了一个立方体,表面积为150平方厘米。求原长方体的表面积。

15,将边长为3厘米、5厘米、8厘米的三个立方体粘合在一起,得到一个新的立方体。在所有粘合方法中,表面积最小的立方体的表面积是多少?

16.立方体的边长是4厘米。从它的前、后、左、右、上、下两面的中心挖一个长2厘米的小立方体。挖掘出的立方体的表面积是多少?

17,用长度为1 cm的小正方体块,做一个更大的正方体。至少?_ _ _ _块。

18.长方体三个相邻面的面积分别为10平方厘米、15平方厘米、6平方厘米。这个长方体的体积是多少立方厘米?

19,一个长方体,如果相邻的两个面都是正方形,这个长方体就是立方体吧?

20.一个长6分米、宽4分米、高5分米的长方体盒子,最多能装多少个长2分米的立方体?

21,一个表面积为48平方厘米的立方体,切成两个相同的长方体,表面积增加了多少平方厘米?

22.一个长方体包裹长50米,宽30米,高5米。问:8立方米的长方体容器最多能装多少个?

23.边长为2厘米的立方体,体积增加208立方厘米后仍是立方体。这个立方体的边长增加了多少厘米?

24.用四个相同的长方形和三个相同的正方形纸板做一个长方形纸盒,它的表面积是266平方分米。长方体的长宽高都是整数分米,纸箱的体积越大越好。这个纸箱的体积是多少?

25.两辆车,A和B,同时从东向西反方向行驶。A车每小时行驶56公里,B车每小时行驶48公里,两车在距离中点32公里处相遇。东西之间有多少公里?

重点中学入学考试总结2

一、填空

1,一块冰每小时失重一半,五小时后重量为公斤,所以这块冰一开始的重量是_ _ _ _ _ _公斤。

2、大、小瓶水***9.7升,大瓶水0.3升,那么大瓶和小瓶水的比例是3: 2,两瓶水原来的比例是_ _ _ _ _ _。

3.如果一个分数的分子相乘,分母除以100,这个分数就是_ _ _ _ _ _。

4.有两筐苹果,A和b。第一筐有30公斤。如果从第二筐倒到第一筐,两筐苹果一样重,第二筐苹果有_ _ _ _ _ _公斤。

5、( ) :25= = ;已知8×[2+(□×7)]⊙= 8。那么□ = _ _ _ _ _ _ _。

6.已知=+,A和B是两个不同的自然数,所以A和B的最小和是_ _ _ _ _。

7、现有的5,5,5,1,请用加减乘除和括号来计算公式24的_ _ _ _ _ _;如果用7,7,3,3,怎么补?_________。

8.有一个边长为1分米的正方形。首先甲方划掉正方形面积,然后乙方划掉剩余面积。然后A划掉剩余面积,B划掉剩余面积,……以此类推,这样分别划掉三次,正方形还剩下_ _ _ _ _ _ _ _ _平方分米。

9.小明有95个红色和蓝色的彩球。红球和蓝球一样多,两个球的区别是_ _ _ _。

11,某商品涨价后降价,现价是原价的_ _ _ _。如果大于A,那么B小于A..

12.在减法公式中,被减数、减法和差的和是50,差小于减法,减法是_ _。

11,A和B两个同学5: 4。如果A给了B 22.5分,他们的得分比例是5: 7。原来B考了_ _ _ _ _。

13.已知A和B是两个自然数,A等于B;如果A减3,B加3,两个数相等,那么A和B之和是_ _ _ _ _ _;当水变成冰时,它的体积增加,但当它变成水时,它的体积减少_ _。

第二,计算问题。

(1)、 ×140-1÷ (2)、 (3)、 (4.3×2.375÷ × )×

(4)用25的乘积除以0.375的商。结果如何呢?

第三,应用问题。

1.粮仓A和粮仓B储存的大米重量比为8: 7。如果大米从A仓库运出,B仓库运出8吨,则B仓库储存的大米比A仓库多17吨..问:A仓库里有多少吨大米?

2.A车和B车的速度比为4: 3。两车同时从A、B出发,方向相反,10分钟后会合。然后往同一个方向走(B在前,A在后),几分钟后A追上B?

3.甲、乙、丙三个好朋友去爬山。午饭时,丙方发现自己的面包丢了,于是甲乙双方都给了他等量的面包。已知甲方拿出自己的面包,乙方拿出自己的。甲乙双方带面包的比例是多少?

4.建一条路。修复长度与未修复长度之比是1: 5,然后是490米。修复长度与未修复长度的比值正好是3。这条路的总长度是多少?

5.学校红领巾水文站测量河水深度,往河里插一根杆子。杆子插在泥里,露出水面。水位上升12 cm时,水深正好是基准。这条河最初的深度是多少?

6.一块布用米,第二次用剩下的,第二次用6米。这块布有多长?

7.学校买了三种书,其中故事书比科技书少占40本,文学书160本。这三种书有多少本?

8.设A=,B=,C=,D=,E=,那么(B-A)÷(C÷D÷E)的结果是什么?

9.已知A = 3331 ÷ 33335b = 22223 ÷ 2227。A和B谁更大?为什么?

10,参加语文竞赛的人数就是参加数学竞赛的人数,语文获奖人数就是数学获奖人数。而且两个比赛没赢的人数是320人,那么这两个比赛参加的总人数是多少呢?

11.某小学五六年级学生向贫困山区捐书,五年级捐了154,六年级比五年级少捐了五本书。问:六年级捐了多少书?