一篇精彩的足球比赛作文。

在学习、工作和生活中,大家经常会接触到作文。借助构图,人们可以反映客观事物,表达思想感情,传递知识和信息。作文有很多注意点。你确定你能写吗?以下是我为你整理的精彩足球作文,供你参考,希望能帮助到有需要的朋友。

精彩足球作文1?为什么那个空地上有那么多人?哦,原来又是那些孩子,一如既往的来到空地上进行激烈的足球比赛。过去的小朋友都来凑热闹,连大叔叔也不例外。

看啊!金发的小守门员,穿着黑色的外套,像一只觅食的猛鹰,直直地盯着前方;他双脚分开,走起路来一副马步的姿态,腰部前倾约45度,双手戴上黑色皮手套,轻轻放在膝盖上,像个真正的守门员,甚至不在意右膝是否受伤。

守门员后面站着一名替补队员。他双手背在背后,腆着肚子,认真地看着这场激烈的足球赛。但我心里却暗暗焦虑:他什么时候才能上场,才能一展身手,扑出几个危险球,让别人刮目相看。

观众和守门员都向前看。看得出来,双方球员都在激烈的争球,都想为自己的球队争光。

看啊!金发小女孩直起了脖子,生怕被别人遮住。她似乎是第一次看到如此激烈的足球比赛。那个头上带着蝴蝶结,双手叉腰站着的女孩,一直都是一本正经,好像谁赢谁输都与她无关;啊?谁家的大白狗跟主人一起来的?但是,它没有心情看比赛,它在闭眼;怀里抱着小弟弟的男孩时而紧张,时而放松。原来他支持的团队一直不稳定。那个拿着洋娃娃的女孩来晚了,但她仍然全神贯注地看球赛;我最津津有味地看了大姨夫。这位大叔的脸上总是洋溢着幸福的笑容,这似乎让我想起了他踢足球的童年。

看,足球就像一支飞向守门员的箭。守门员迅速张开双手,蹲下身子,直视足球。他看起来就像一个充满力量的发条,紧紧地绷在那里。来了!球来了!守门员猛扑过去,牢牢地抓住了球。哼!对方球员握紧拳头,用力击打自己的大腿。

观众看得津津有味,因为孩子们演得太好了。不是,你看!孩子们也同意了:明天下午,我们继续!

学校后面有一块空地,是踢足球的好地方。所以每次放学,学生们都迫不及待地冲到空地上,用书包堆起一个简单的球门,游戏就可以开始了。路过的人也停下来观看。

守门员是一个膝盖受伤的小男孩。他目不转睛地看着球,准备随时救球。他身后站着一个小男孩,可能是替补门将。

游戏已经开始了。只见对方队员灵活抢球,过了几个人,直奔球门。守门员紧张地盯着球,没有露出任何破绽。前锋做了个“转移视线”,守门员心知肚明,假装上当。前锋沾沾自喜,飞起来了。球像子弹一样飞了出去,守门员侧身扑出球。“射得好!”观众大声惊呼,“打得好,救得更好!”

守门员不顾欢乐,继续紧张地看着球员们打架。观众也沉浸在激烈的竞争中。戴着红帽子的小女孩盯着比赛;戴着蝴蝶结的小女孩干脆兴奋地站了起来,恨不得自己玩游戏;平时很活跃的小哥哥被深深吸引,紧张地看着比赛。他不时握紧拳头,不时发出一声叹息,仿佛在为其中一支球队加油。

最认真的观众是大爷。他穿着西装,戴着帽子,带着微笑看着比赛,仿佛想起了自己的童年。只有小白狗对游戏完全不感兴趣,正躺在场边做梦呢!

太阳落山了,草地闪着金光,比赛还在激烈的进行着。.....

一场精彩的足球赛作文3这几天,是体育纪律节的足球赛。今天是4班4班和5班的比赛。我们这些看比赛的人早早就到了比赛现场。

游戏开始了!我们队发球。啊,是雷。他是我们队的主力队员。看,他要传球了。对陶静来说,这是一个多么漂亮的弧线球!五班的老板冲向王龙去抢球。唉,5班抢到球了!我们班的雷半路截住球,快速冲向对方球门射门。啊,进球了!我们队立刻热闹起来,所有同学都为雷加油!记分员给我们队打了1分。我们队周峰发球,周峰将球踢入对方禁区,球刚好被五班的王龙抢到。雷冲上去抢球,王龙不慌不忙地把球传给另一个同学。那个同学大吵大闹,进了门。现在1与1持平。我们同学赶紧为队员加油,我们队员在热烈的欢呼声中奋勇拼搏。最后我们上半场领先2比1。下半场开始了。周峰和雷踢前锋,周峰带球迅速奔向另一个球门。五班队员紧逼周峰,周峰长传,把球传给雷。雷以闪电般的速度把球踢进了球门。我们的队伍再次欢呼!现在是3比2。我们队领先。但是对方的攻势很猛,我们队一次又一次的防守。

“嘟嘟”比赛结束了,我们队3比2赢了5班。

一天,学生们在操场上举行了一场足球比赛,有一支红队和一支蓝队。

“嘟嘟”吹了声口哨,足球比赛开始了。因为双方都想拿到球,所以打得不可开交。这时,红队1号球员抢到了球,球在他脚下飞来飞去,仿佛长了一双翅膀,看得观众眼花缭乱。突然,红队2号来了个“旋风踢”。守门员刚想把球扔回去,但是已经来不及了,球已经进了球门。红队的队员们边跑边笑。突然,操场上充满了欢乐。

体育场外的观众也在微笑,非常开心。

足球比赛结束了,但笑声、喊声、欢呼声、欢呼声汇聚成欢快的曲调,久久回荡在校园上空!

在假期里,只要有时间,我和我的好朋友就会在新兴桥下的足球场踢足球。

有一次,我和韩非、刘步然等人一起踢足球。比赛开始了。我和刘步然和另外两个孩子打,韩非当裁判。我们先抢到球,我赶紧传给队友。不幸的是,他错过了,但我还是把它踢了进去,因为我们俩都没有守门员。第二场比赛,他们先开球。刘步然一直在争球,我在看机会。如果球被踢出去,我会踢一个高球。机会来了。我抢到球后,另一个人追了过来。这次我把球传给了刘步然。他迅速抓住它,一脚把邱踢到了门里。我们又得了一分。这时候我和刘步然激动得快要哭了,对方却很不屑。第三局开始,他们直接绕过我们,准备出手。刘步然记得用手挡,但是用手犯规了,只好让对方主罚。还好他们没踢进来,所以还是零分。就这样,我们汗流浃背,在球场上跑来跑去。每进一个球,大家都兴奋地欢呼一阵子。最后,我们的比分是7-2。

下午我们继续踢足球,但是天气太热,又没有小孩,所以韩非教了我们一些足球的技巧和知识,比如如何做前锋/后卫,如何守门员。韩非还教了我们一个小游戏!

踢足球真的让我快乐得像蜂蜜一样甜。很期待下一场比赛!

一场精彩的足球赛作文6在一个阳光明媚的下午,一场小型的足球赛在一片空地上举行。在那里,既有紧张,也有友谊。

看啊!一个简单的球门(几个书包围着),看客不多,却挡不住孩子们的热情。比赛开始了。那个金发的小男孩弓着背,把手放在膝盖上。他膝盖断了也没关系。另一个穿红衣服挺着肚子的小男孩大概是替补,全神贯注的看着比赛。旁边抱着娃娃的小女孩也把目光投向了场上的球员。一个孩子高兴地跳起舞来。一只小狗懒洋洋地躺在草地上,金黄色的树摇着树枝,好像在为孩子们加油。

足球在他们脚下传来传去,每个人都带着开心的神情充满了活力和兴奋,一次次的扑救和射门!

太阳已经西沉,远处的房屋在暮色中若隐若现。

孩子们渐渐散去,这个游戏让他们认识到友谊是第1号!

放学后,孩子们匆忙赶到足球场准备足球比赛。

孩子们放下书包,换好鞋子,准备比赛。吸引了很多观众。一个大叔拿着一本书走过来,放下,专注地看着足球比赛。

一个金发黑衣的小男孩来守门。他戴着皮手套,弯下腰叉开双腿,身体前倾盯着足球,准备扑出。他身后有一个穿着红色运动服的小男孩。原来他是代课老师。我想上台展示我的力量。

吸引了更多的观众,一个打着红色蝴蝶结的小女孩走了过来,她站了起来,生怕别人挡住她的视线。一只小狗和它的主人来看它。店主仔细看了看。小狗打着呼噜,好像谁赢谁输都无所谓。

这场激烈的足球赛不分上下。你进了一球,我也进了一球...为了超过对方,观众疯狂地鼓掌。不得不说太棒了!

球场上的观众本来也就十几个,现在却挤满了人!

激烈精彩的足球比赛,让这位大叔想起了小时候踢球的样子。

足球比赛结束了,队员们都累得倒下了。总分是均等的。虽然是平局,但这确实是一场精彩的足球比赛!

一个阳光明媚的下午,一群小朋友兴高采烈地来到草地上,把书包堆起来做球门。一场精彩的足球比赛开始了。

看,那个平头的金守门员,他看起来很紧张,虽然膝盖受伤了,但他并不在乎。他依然双腿分开弯下腰,双手放在膝盖上,全神贯注地盯着足球,随时准备接住。在门将的身后,站着一个穿着红衣挺着大肚子的预备门将,一心想在草地上大显身手。

有许多观众坐在长凳上观看足球比赛。长椅上躺着一只毛茸茸的小白狗。似乎对这场特殊的足球比赛漠不关心。它躺在那里熟睡着。一个小男孩抱着他的弟弟,皱着眉头盯着足球。他没有动,生怕错过一个好目标。那个打着蝴蝶结的小女孩干脆站起来,把腰伸进去,好像要参加比赛。那个金发小男孩伸长了脖子,嘀咕着什么。戴红帽子的男孩弯下腰,俯下身子,只看到他的脸兴奋得通红,像一个红色的鸡蛋。抱着洋娃娃的小女孩似乎对这场足球比赛的结果不感兴趣,看着远处的风景。穿着绿色外套的小男孩很紧张,也许这是他第一次看到如此激烈的足球比赛。

这场足球比赛中最不寻常的是一位穿着黑色西装,戴着黑色帽子,手里拿着一本书的大叔。他满脸笑容地看着足球比赛。也许正是这场精神足球赛,勾起了他快乐的童年回忆...

精彩足球赛的构成9一年一度的足球艺术节到了。今天下午,万里无云。比赛临近时,操场变得热闹起来。接下来我们班男团和三(5)班男团比赛。

我们班的球员是:和朱是边锋,邵是前锋,和是后卫,朱克成是门将。

他们穿着红色制服自信地站在赛场上,看上去充满了自豪。三(5)班也大摇大摆地走上了操场。随着裁判“嘟”的一声哨响,比赛开始了。朱率先把球踢给了我们的前锋。邵用他的左右脚拿着球。正要出手时,被3 (5)班前锋挡住。邵巧妙带球绕过,3 (5)班前锋转身抢到球,趁机踢进一球。为了鼓舞队员的士气,我们班的老师和同学声嘶力竭地喊着:“加油,3 (2)班!三(2)班必胜!”他又开始凶猛地抓球。朱抓住机会,迅速把球踢给了邵。然而,当他不小心的时候,球被3 (5)班的同学拿走了。他迅速传给队友。幸运的是,后卫刘佳俊中途拦截,用右脚将球踢给了前锋。前锋立即把球踢进了对方的球门。“是啊!球进了。”我们欢呼。3 (5)班不甘示弱,不一会儿又进了一球。此时,哨声再次响起,上半场结束。中场休息时,邵冲到队员中间商量对策,老师也很快加入了他们。大家献计献策。下半场才8分钟,我们队连进两球。真是“一根筷子容易断,一根筷子难断”——团结的力量。两个班都陷入了激烈的竞争中...

游戏结束了。虽然我们以4: 5输掉了比赛,但我们的队员没有让我们失望。他们已经尽了最大的努力,在操场上挥洒汗水,挥洒汗水,努力拼搏。他们拼搏的精神不就是体育精神吗?

今天是星期天,我来学校看了我们柯桥小学主办的第九届浙江省中小学足球联赛。这场比赛是柯桥小学和石天镇中心小学之间的比赛。

当我到达时,比赛正在激烈进行。对方的守门员太强了,我们队踢了几次都被那个守门员救了。好像2到1的分数会变成3到1。突然一声口哨响起“嘟……”原来对方犯规了。因为他们之前犯过五次,这次是第六次,我们队会罚大的。我兴奋了一会儿,但很快就变成了担心。是的,从一个大点球进一个球很容易,但是对方的守门员太厉害了,我们队被他挡了好几次。你能进这个大点球吗?果然不出我所料,点球被他“英勇”的挡出。

两队久久未进一球,比分还是1-2。突然,一名球员抓住对方脚下的球,快速向球门跑去。他抓住机会把球传给另一个插上来的球员。我紧张起来,只看到这个球员转身把对方球员裹在身后,然后用力踢他。这是个目标!全场沸腾,比分被扳平。

最后双方打成平手,多亏了那个选手。虽然我们没有赢,但是我们也没有输!这真是一场精彩的球类比赛!