小班蒙特梭利数学教案“小动物玩游戏结对”
欣赏并理解儿歌《大床小床》和故事《熊大熊小》。
2.区分物体的大小和颜色,尽量按照大小和颜色搭配。
活动准备:
1,童书《配一配》《熊大熊小》。
2.若干明显不同的物品或玩具,如大碗和小碗,大鞋子和小鞋子,大球和小球。
活动流程:
一、学会读儿歌《大床小床》
老师:你的房间里有什么?家里有多少张床?你房间的床和你父母的床一样吗?哪个更大?哪个更小?
2.老师朗诵儿歌《大床小床》,孩子学习读儿歌。
3.老师对大小物品或玩具表现出明显的区别,要求孩子区分大小。
二、欣赏“熊大熊小”的故事
1,老师背了“熊大熊小”的故事,让孩子给孩子看书。
2.老师:大熊和小熊有什么区别?他们喜欢做什么?他们喜欢的帽子颜色有什么不同?他们睡觉有什么区别?
第三,找点乐子
1,老师:我们来做个比赛游戏:找适合小动物的东西。
2.让孩子看童书《配一根火柴》,配大小。比如大兔子用大碗,小兔子用小碗,大猫吃大鱼,小猫吃小鱼。还有颜色搭配,比如红色衣服的宝宝用红色的碗。拿去吧。谢谢你