什么是科技活动？
竞赛项目描述:
第一，独腿斗鸡
规则:
1.甲乙双方分别单腿站立，另一条腿抬高，双手拉小腿，用膝盖碰撞对方膝盖挤压对方膝盖。
2.不要用身体的其他部位击打、拖拽或推搡对手。
3.如果一条腿支撑不住放手，双脚着地，那就是失败。
4.膝盖碰撞时，不要用力过猛。
5.参赛者将通过抽签被淘汰。
6.用三局两胜来决定胜负。
第二，螃蟹赛跑
规则:
1.由两名选手组成的队伍将参加比赛，赛道长50米。
2.一次七组同时比赛，一列站在起跑线上。听到预备信号时，同组的两个人用树干夹背靠背抱着一个篮球。听到起跑信号后，两人像螃蟹一样侧身跑向终点，前三名的队伍获胜。
在听到起跑信号并夹住球之前，不能离开起跑线。
4.如果球中途落地，必须从落地处捡起来继续。
5.持球跑者被取消资格。
第三，翻山越岭
规则:
1.由两名选手组成的队伍将参加比赛，赛道长度为100m。
2.游戏开始前，一人俯身做“山”。对方听到起跑信号后，双手托住队友的后背，到下一个标记点做一个“脊”，然后队友翻过来。如此来回，只知道到达终点。在起点处设置一个标志点，然后每隔五米设置一个标志点。
3.如果有中途没有爬过的障碍物，就需要再爬一次。
4.直到他们两个都到达，这个队才结束。
到达终点的前三名队伍是比赛的获胜者。
第四，飞盘点球比赛
规则:
1.选手必须在距离球门15米处投掷飞盘，飞盘不得垂直飞行。
2.飞盘必须全部进入球门线才能得分。
3.每个人扔七次
4.获胜者是前三名。
五、发一封鸡毛信
规则:
1.男子跑道长400米，女子跑道长300米。
2.听到比赛开始的信号后，熟记现场办公室发出的十位数字。记住数字后，跑四(三)百米。当你回到终点时，背诵你对应的数字，准确后停表。
3.背的不准的需要再背一遍同一套数字，然后跑四(三)百米。
4.中间忘记数字的可以回到起点，重新记住，再跑一遍全程。
5.比赛中不允许穿越中间草坪，穿越者取消比赛资格。
6.前三名完成比赛并准确背诵数字的人获胜。
六，三个人和四只脚
规则:
1.队员三人一组参加比赛，分为男女两组。这条跑道有50米长。
2.三个人并排站着，把中间人的右脚和他右边的人的左脚绑在一起，中间人的左脚和他左边的人的右脚绑在一起。
3.听到起跑命令后，各队同时起跑，绕过50米处的障碍物返回，最先到达终点的一方获胜。
4.男女各取前三名。
七、“3对3”毽球比赛
规则:
1.队员三人一组参加比赛，组内男女不限。
2.比赛场地类似羽毛球场，长8m，宽4m。网顶距地面的垂直高度为1.5m..
3.游戏规则类似于羽毛球――发球过网，球不得落地...
4.比赛采用淘汰制，三局两胜，每局三球。
后三支队伍分获一、二、三等奖。
八、神仙指点
你和他(她)有足够的默契吗？要不要“穿越荆棘”完全看不见？快来加入神仙指南吧！
这个游戏是两个人玩的。其中一个A在比赛开始前被蒙上眼睛，由B指导“仙女”和“穿越荆棘”！
规则:两人一组，其中一人蒙住眼睛，另一人负责引路。只能通过语言交流，帮不上忙。被蒙住眼睛的人必须按照游戏设定的路线穿过路障。如果旅途中遇到路障，每个路障的时间增加十秒，最终计算时间时计入总时间。游戏在最短的时间内获胜。
九。名称:纸和衣服接力
道具:一张A4白纸
规则:在胸前贴一张白纸，跑步时不能留着。如果摔倒了，重新捡起来继续跑，跑到对面交给另一个同伴，以最快的速度到达终点。
十、说:“举行两球接力赛”
规则:2人一组，4组接力。2人不能双手持球...> & gt
问题2:科技创新项目的交易者有哪些？是交易模式的创新。
传统的交易方式与现代互联网技术相结合，形成了新的商业模式。
问题3:大学举办的科技竞赛有哪些？既然问的是科技，那肯定是理工科的。我就列举一些理工科比赛，仅供参考:
1.每年都有“挑战杯”。俗话说“大挑战”是科技项目竞赛，“小挑战”是商业竞赛，每年轮流举办。
2.各个专业都有自己的比赛。比如电气、自动化、计算机等专业可以参加编程竞赛、电子设计竞赛、飞思卡尔智能汽车竞赛、机器人竞赛等等。学力学或土木交通材料工程的同学可以参加结构设计竞赛、周培源力学竞赛、交通科技竞赛、金相技能竞赛等。学能源与环境机械工程的同学可以参加节能减排竞赛，机械创新设计竞赛等等。
3.一般来说，有国际、国家、省市数学建模竞赛，高等数学竞赛，很多专业都可以参加；CAD应用技能竞赛；青年创新大赛；以及创业等等。
问题4:初中化学课外科技活动中有哪些燃烧现象和金属置换？这两个部分非常漂亮，所以足以引起孩子的兴趣，扩展他们的知识面，给他们相关的实验或视频展示。
问题五:科技节可以举办什么活动？首先要通过讨论确定活动主题，最好声音大一点，然后围绕主题及相关事项开展工作，开展各种科技主题活动，如科技讲座、科技演讲比赛等科技竞赛、法律咨询等等。最好借用当地科协的科普大篷车，通过科协的大篷车开展工作就好。学校举办这些活动还是比较简单的。我只是做科技普及工作。每年是科技活动周和九月。
问题6:什么是科技活动是指在所有科技领域，即自然科学、农业科学、医学科学、工程技术科学、人文社会科学中，与科技知识的产生、发展、传播和应用密切相关的一切有组织的、系统的科技活动。所谓有组织、有系统的科技活动，是指事业单位人员在事业单位范围内，有计划地开展并纳入其工作计划的科技活动。目前我们统计的科技活动是指在调查范围内进行的有组织、有系统的科技活动。包括研究和发展活动；研究开发成果的应用活动和科技服务活动
问题7:什么是科技实践？“科技实践活动是青少年在课外活动、研究性学习或者社会实践活动中，围绕某一主题，以团体、班级或者学校、校外教育机构等组织的名义开展的具有一定教育目的和科普意义的综合性、团体性的科技实践活动。”。从综合实践活动课程的理念来看，科技实践活动应该是综合实践活动课程的重要内容之一。
根据国家优秀科技实践奖的要求，申请人必须以学生集体的名义申报。学生人数可以是班里的一个实践活动小组:不能和科技论文混为一谈，科技论文数应该是1 ~ 3；学校科技实践活动组:20余人；在学校以上的实施单位，参加活动的学生应占学生总数的30%以上。
问题8:科技活动的关键词是什么？急，创新科技25分，
智能技术，
新科智能，
节能高效，
令人耳目一新，
无与伦比，
出色的领导，
震惊世界的
弃旧引进新
继往开来
一天天变得更好
取得巨大进步
推陈出新
与时俱进