幼儿园法制宣传日的九个活动方案
1，培养孩子的自我保护意识。
2.教育孩子不要随便接受陌生人的东西，不要给陌生人开门，不要跟着陌生人走。
要准备的活动
1，1张图片
2.课件
活动过程
1.展示图片，引导幼儿观察并说出图片内容。
(1)这是谁？你认识他吗？我们把不认识不熟悉的人叫做陌生人。
(2)看课件，问孩子:图中是谁？他们在做什么？小姐姐为什么在摆手？
(3)老师总结:小姐姐不要陌生人的东西，因为怕陌生人伤害她。
二、学习儿歌《陌生人》
(1)告诉幼儿园老师有一首关于陌生人的儿歌。请大家一起欣赏。
(2)教孩子学习这首童谣，鼓励孩子把这首童谣讲给小哥哥小姐姐听。
三、引导孩子讨论:陌生人为什么要给孩子送礼物？为什么我们不想要陌生人的东西？
引导孩子讨论，让孩子知道陌生人给孩子送礼物是有目的的，有的是想诱骗孩子离开爸爸妈妈；有些人想骗孩子从他家偷东西。教孩子不要被陌生人送的礼物所迷惑，上当受骗。
附:儿歌:陌生人
我不想要陌生人的食物。
陌生人带我走，我不走，
我不想要陌生人送的礼物，
陌生人敲我们，我却不开。
法制是这个社会的枷锁，但只有法制的枷锁才能让我们安全的生活在这个社会。法制教育要从小开始，要让孩子从小就懂法律。
幼儿园法制宣传日活动安排一、指导思想
以增强全体幼儿园师生法律意识为主题，进一步整合法制宣传教育资源，丰富法制宣传教育内容，探索创新法制宣传教育形式，推进幼儿园法制建设，为建设和谐平安校园而不懈努力。
二、主要工作
(一)加强宣传阵地建设，广泛宣传。
挖掘幼儿园现有资源，通过多种方式开展宣传教育。比如，充分利用小广播、广告牌、布袋戏等文艺宣传形式，寓教于乐，开展法制宣传教育；鼓励教师网上学法，加大宣传广度和力度。
(二)切实保障合法经费。
订阅相关法制报刊，获取相关宣传教育书籍、音像资料，切实保障法制宣传活动的开展。
(三)做好重点对象的法制宣传教育。
1.不断加强学校领导班子的法制教育，进一步提高依法治校的能力和水平。
(1)进一步完善组织机构，明确工作职责。
在工作中，进一步明确工作职责，逐步将工作分解到具体人，确保工作有序开展。
(2)重点组织校领导和党员干部学习宪法、教育法、教育法、合同法等法律法规，不断提高校领导依法办学的能力和水平。
2、加强对教师的法律培训，提高教师的职业道德和依法教学的自觉性。
(1)继续组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护条例》、《刑法》等相关法律法规，增强教职工的法律意识；
(2)继续开展师德标兵、文明组室等评比活动，在幼儿园树立典型，弘扬师德师风，鼓励教师通过言传身教培养幼儿正确的是非观。
(3)开展法律知识竞赛，提高教职工的法律意识。
3.不断提高幼儿的法律意识，推进幼儿园的法制建设，创建和谐校园。
儿童是法制宣传教育的重点对象。我园将根据幼儿的年龄特点，不断探索有效的法制教育形式，不断提高幼儿的法律意识，让幼儿学会做学法、懂法、守法的文明公民。
(1)各班结合主题每月开展一次法制安全教育。主要是交通安全、环境卫生、自我保护、爱家爱乡爱祖国方面的教育。
(2)利用重大节日开展各种法制教育活动。
(3)积极争取当地派出所支持，要求其派相关人员进行法制宣传教育。
幼儿园法制宣传日活动日程一、指导思想
二、活动主题
“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”
三、活动时间
20__，65438年2月4日+2008年2月9日。
四。主要活动的内容和形式
1.该院在显著位置悬挂法制宣传标语和口号，营造浓厚的宣传氛围。
2.利用国旗下讲话、早间谈心、教育活动、法制教育主题宣传栏、家教园地、QQ论坛等，广泛开展宣传活动。
3.组织教职工认真学习宪法、社会主义法治理念、普法教师读本、义务教育法、未成年人保护法、中小学幼儿园安全管理办法、道路交通安全法等法律法规，提高法律意识和依法教学水平。同时，组织全体教职工参加法律知识考试。
4.请法律顾问做一次法制专题讲座。重点进行宪法、道路交通安全等法律法规的宣传教育，使教师提高交通安全意识，自觉抵制交通违法行为。
5、坚持“以人为本，安全第一”的原则，以交通安全教育进园为抓手，每年对幼儿开展一次“增强交通安全意识，提高自我保护能力”的主题教育活动，利用教学活动、生活活动、游戏活动等幼儿喜闻乐见的情境，督促幼儿熟记最基本的交通标志，学习交通安全知识，掌握交通安全知识，自觉遵守交通规则。切实提高孩子的交通安全意识和自我保护意识，培养文明交通的良好习惯，最大限度地预防交通事故，保障孩子快乐健康成长。
6.各班与幼儿家长签订“交通安全责任书”，提高家长的交通安全意识，确保幼儿的人身安全。
二、成立幼儿园法制宣传周领导小组
群组长度:_ _。
副组长:_ _。
成员:_ _、_ _、_ _、_ _、_ _、_ _、_ _、_ _。
幼儿园法制宣传日第四天活动安排。__市府办(20__)10、《关于开展全国法制宣传日20 __“12.4”宣传活动的通知》和《福建教育办法(20 _ _)5号》转发给省委宣传部、_ _省司法厅和_ _省法制宣传。
一、活动主题:“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”。
二、活动目标:
1，为深入开展法制宣传教育，提高教师、家长和孩子的法律意识。
2、搞好法律知识的学习，切实增强教师的法律意识和法制观念，不断提高依法教学水平。
三。活动时间:65438+2月1——65438+2月10。
四、活动组织:
成立“12.4”法制宣传日系列活动领导小组；
群组长度:
副组长:
成员:
动词 （verb的缩写）具体措施:
(一)环境宣传
1.利用国旗下的讲话对师生进行法治教育，使整个校园形成良好的教育氛围。
2.挂法治教育标语，营造良好教育氛围。
3.在幼儿园网站上宣传相关宪法知识。
(2)对教师的宣传
1.组织教职工学习宪法中的有关法律规定。
2.要求教师在网上自学宪法知识，并进行讨论交流。
3.组织全园教师参加普法考试，使教师进一步增强普法意识。
(C)促进儿童发展
1，每班利用法制宣传主题教育活动开展一次教学活动。
2.各班组织孩子观看法制宣传光盘。
不及物动词活动安排:
关于星间期内容的注记
周四65438+2月1成立法制教育领导小组宣传发动。
65438年2月2日星期五，悬挂法治教育标语，营造良好的教育氛围。
65438+2月5日星期一1。在国旗下讲话，对师生进行法治宣传教育。2.组织教职工学习宪法中的有关法律规定。
65438年2月6日星期二，组织全园教师参加普法考试。
65438年2月7日星期三，各班宣传法制教育活动主题。
65438年2月8日星期四，组织各班小朋友观看法制宣传光盘。
65438+2月9日星期五1。幼儿园网站宣传相关宪法知识。2.老师在线自学宪法知识，讨论交流。
七。活动要求:
教师要高度重视，加强引导，精心组织活动，结合幼儿园实际，发挥各班优势，突出重点，有效开展宣传教育活动。
幼儿园法制宣传日第五期节目指导思想
根据xx市委办(20xx)10号《关于开展20xx“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》和(20xx)5号《公民教育办法》转发中共中央宣传部、xx省司法厅和xx省法制宣传领导小组办公室关于开展20xx“12。
一、活动主题:“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”。
二、活动目标:
1，为深入开展法制宣传教育，提高教师、家长和孩子的法律意识。
2、搞好法律知识的学习，切实增强教师的法律意识和法制观念，不断提高依法教学水平。
三。活动时间:65438+2月1——65438+2月10。
四、活动组织:
成立“12.4”法制宣传日系列活动领导小组；
群组长度:
副组长:
成员:
动词 （verb的缩写）具体措施:
(一)环境宣传
1.利用国旗下的讲话对师生进行法治教育，使整个校园形成良好的教育氛围。
2.挂法治教育标语，营造良好教育氛围。
3.在幼儿园网站上宣传相关宪法知识。
(2)对教师的宣传
1.组织教职工学习宪法中的有关法律规定。
2.要求教师在网上自学宪法知识，并进行讨论交流。
3.组织全园教师参加普法考试，使教师进一步增强普法意识。
(C)促进儿童发展
1，每班利用法制宣传主题教育活动开展一次教学活动。
2.各班组织孩子观看法制宣传光盘。
不及物动词活动安排:
七。活动要求:
教师要高度重视，加强引导，精心组织活动，结合幼儿园实际，发挥各班优势，突出重点，有效开展宣传教育活动。
幼儿园法制宣传日活动安排一、活动目的
大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，深入推进第八个五年普法规划目标，提高全校师生的法制观念和法律素质；打造一支“守法、敬业”的教师队伍；提高孩子明辨是非、依法保护自己的能力，
二、活动主题
“12，4”20 __年全国法制宣传教育日的主题是“_ _”。
三、活动时间
65438+2月4日—65438+2月_ _
第四，组织
团队领导:_ _。
副组长:_ _ _，_ _。
团队成员:_ _ _、_ _、_ _、_ _、_ _、_ _ _。
动词 （verb的缩写）学习内容和活动
1，老师重在学习。
学习内容:《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教师法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法律法规。
2、开展一节课法制主题教育活动，要求每节课都要有活动教案、总结和反思。
3.各班通过粘贴法制宣传标语或手抄报的方式向家长宣传守法知识。
4.向幼儿家长发出法制宣传函。
不及物动词活动要求
1.认真组织，加强领导。
领导小组加强对活动的指导和协调，根据文件要求制定好活动方案，从宣传员到宣传内容，为幼儿园提供多方面的良好服务。高度重视教育月活动，按照本方案的要求，责成负责人，精心组织，周密部署。
2.聚焦主题，突出重点。
紧密结合园区实际，以多种形式开展有针对性、实用性的法制宣传教育，深化普法安全教育，提高师生学法守法意识和运用法律维护自身合法权益的能力。
3、广泛宣传，形成声势。
要在幼儿园“校园动态栏”、班级“家园联系栏”等场所悬挂法制宣传挂图，广泛开展多种形式的法制教育活动，切实增强师生守法意识、维权意识和自我保护意识，加大教育月活动宣传力度。
4.活动结束后，及时上报活动计划和活动总结。
幼儿园法制宣传日节目7设计背景
小班幼儿刚入园，自我意识强，随意性大。他们没有形成良好的习惯，容易拿别人的东西，有的孩子把幼儿园的玩具拿回家。出于这个原因，本课程旨在教育幼儿。当他们想要别人的东西时，他们必须得到别人的允许，通过学习，他们知道如何借东西。
活动目标
1.要知道没有别人的允许，你不能拿别人的东西。
2.学会如何向别人借东西。
教学中的重点和难点
教学重点:
没有别人的允许，你不能拿别人的东西。
教学难点:
看到喜欢的东西，可以用文明的语言向别人借。
要准备的活动
1，一只玩具“机器猫”。
2、故事图片“我不拿别人的东西。”
3、孩子带一个喜欢的玩具。
活动过程
先用玩具“机器猫”引入主题，激发孩子的兴趣。
老师:“今天，老师给孩子们带来了一个新朋友。他想和我们一起玩游戏，一起学习。”
(展示玩具“机器猫”)老师:“是谁？听着！它怎么了？”
“呜...，机器猫哭了？你为什么哭？谁来猜？”
孩子回答:“我生病了，迟到了……”
老师:“可能孩子们的猜测都有可能，那为什么机器猫会哭呢？”孩子们知道吗？”“啊，机器猫被丁丁偷偷带回了家。晚上机器猫和我们的孩子一样，想找妈妈，想回自己家，就哭了。唉！有的小朋友可能会问老师，为什么机器猫会被丁丁偷偷带回家？因此..."
第二，边展示图片边讲故事
1，老师引导孩子看图理解故事。
(老师一边给孩子们讲故事，一边展示教学图片。)
2.提问:
(1)现在的孩子懂吗？机器猫为什么会哭？
丁丁把机器猫还给毛毛了吗？丁丁对毛毛说了什么？
(3)如果你是毛毛，你会对丁丁说什么？
3.讨论:
小朋友，刚才大家都知道了，丁丁把机器猫带回家是因为太喜欢它了，但是他这样做对吗？如果是你，你很喜欢别人的玩具或者东西，你会怎么做？
孩子回答:“不能抢，需要借……”
老师:“你借的时候说什么？”“好吧，现在我们来玩一个游戏。它的名字叫借玩具。好，现在孩子们请拿出他们的玩具！”
第三，展示孩子自己的玩具，学会向别人借玩具。
1，请介绍一下你的玩具名和玩法。
老师:“哇！这么多漂亮的玩具！老师都想玩？但是，你带了那么多玩具，有的老师知道有的老师还不知道。可能有些玩具还是很有能力的。但是老师不知道他们的技巧。谁能把自己的玩具介绍给大家，让更多的孩子喜欢，好吗？”
引导孩子大声介绍自己的玩具。
过渡:是啊！孩子们的玩具都很漂亮，老师想和他们一起玩。你愿意把它借给老师吗？好的，我会试试看。
2.老师示范向小朋友借玩具:_ _ _，你的玩具真有趣。我也想尝尝。你能借给我玩吗？
3.孩子们向他们的同龄人借玩具。
过渡:你想玩其他孩子的玩具吗？那你就要像老师一样，尽量去借自己喜欢的玩具。记住，要有礼貌，大声说话，这样别人和孩子才会喜欢你，才会借给你玩具。好，那我们行动吧！谁想借就去找谁。快点，小心你喜欢的玩具被别人借走了。
(要引导孩子借玩具，可以请借玩具的孩子上台讲一讲他是怎么借的。)
第四，玩玩具，下课
老师:“今天，这个班的孩子们开心吗？孩子不仅知道不能拿别人的东西，还会借自己喜欢的玩具。啊！你又学会了一项技能，这太好了。老师真为你高兴。好了，你现在可以享受玩玩具了！”
老师和孩子们玩玩具。
活动扩展
1，讨论:幼儿园里的玩具可以带回家吗？
2.定期让孩子把自己喜欢的玩具和书从家里带过来，与同龄人分享。
幼儿园法制宣传日活动方案八一、实行目标责任制，充实调整领导机构。
今年，我园将充实调整普法领导小组。幼儿园园长、党支部书记何小荣任组长，副园长顾艳任副组长，成员由新民、李牧、李青和班主任组成，落实法制建设、依法治园目标责任制，争创法制宣传教育先进集体。
二是强化建设意识，狠抓措施落实。
依法办园，依法治教，加强幼儿园法制建设，是贯彻党的精神的重要内容，也是培养跨世纪现代化人才的需要。
1.充分发挥幼儿园课堂教育的作用，把法制教育与幼儿园政治、道德、纪律教育有机结合起来，增强师生的法制观念和法律意识。
2.加强与法律事务副主任的联系，讨论研究院内法制宣传的措施和方法。请法制副主任做1-2的园区法制教育讲座。
3.加强幼儿园各项普法制度建设，完善各项普法措施。
4、学校领导干部带头学习法律法规，做到学法、懂法、守法、依法行政、依法办园，做遵纪守法的模范和表率。
5、坚持法制宣传制度和“守法户”评选制度。
6.做好幼儿园周边环境的管理，营造良好的学习氛围。
三、认真落实第八个五年计划的目标、任务和对象。
认真落实“八五”计划的目标任务，做好“八五”计划工作，要明确法制教育的现实意义和深远历史意义，切实按照“加强法制，重要的是开展法制教育，根本的问题是育人”的要求。法制教育要从娃娃抓起，在中小学开展”，加强对幼儿的法制教育。特别是要学习宣传宪法、预防未成年人犯罪法、刑法、学生伤害事故处理办法、治安管理处罚法、国务院中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见，树立公民意识，增强法制观念，明白什么是违法？什么是犯罪？对教师进行法制教育的重点是了解国家的法律法规、职业道德规范、教育法规等。强化法制观念和职业道德，抓好师德师风建设，做依法教书、为人师表的合格人民教师，教书育人，办好人民满意的幼儿园。
四、继续做好宣传教育，提高师生的法律意识。
1.贯彻依法治国方略，加强师生普法宣传教育。幼儿园法制教育的任务是通过对师生的法制教育，使师生了解与生活和工作学习有关的基本法律知识和基本理论。要求教师进一步增强职业道德、教书育人、为人师表的意识。教师自学法律法规时间不少于90小时，全年集中学习时间不少于50小时，重点学习宪法、刑法、民事诉讼法、教育法、教师法、未成年人保护法、集会游行法、预防未成年人犯罪法、幼儿园教育法。
2.把普法教育与幼儿园综治宣传工作结合起来。要继续深入贯彻落实党中央、国务院和全国人大精神，把集中学习和日常教育结合起来，营造强大舆论声势，抓好综治宣传月活动。充分调动教师、家长和社会各界的力量，积极参与预防青少年犯罪，有效预防和减少违法犯罪。在全园开展“我是文明市民”活动，确保综治宣传活动收到良好效果。
3.做好“6.26”禁毒日和“12.4”宪法宣传日的宣传教育活动。组织儿童观看法制教育视频、儿童安全知识、儿童良好文明形象等主题活动。
五、按照上级要求，认真完成法制工作。
在“七五”普法工作的基础上，我园将继续加强对普法工作的领导，进一步建立健全各项普法制度，加大法制宣传力度，增添新举措，收集整理“八五”普法工作档案，确保资料齐全，专人负责，以优异的成绩圆满完成今年的普法任务。 为今后争创“八五”期间全国法制宣传教育先进集体打下坚实基础。
幼儿园法制宣传日活动安排一、指导思想
为贯彻依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略，进一步学习贯彻全国宣传思想工作会议精神，提高依法治教和以德治教水平，以课堂教育为形式，课外、校外活动为补充，开展法制宣传教育，使法律知识渗透到各项活动中。坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，构建学校、家庭、社会相结合的法制教育网络。根据幼儿的特点，广泛开展形式生动活泼、寓教于乐的宣传教育活动，使幼儿在丰富多彩、生动活泼的活动中受到教育。
二、具体措施
1，充分发挥幼儿园网络、宣传画廊、墙报等各种宣传阵地的作用，广泛宣传公民道德建设的意义和基本道德规范，加强对幼儿的法制宣传教育，使其认识到学法、知法、懂法、守法的必要性，增强自觉守法、自我保护的法律意识。
(1)对全园幼儿进行法制宣传教育——安全教育、环保教育专题讲座，让幼儿充分认识到学法、知法、懂法、守法的必要性，增强自觉守法、自我保护的法律意识。
(2)利用班级课堂对孩子进行一些法律知识的教育，同时根据孩子的特点加强他们的法律意识。
(3)对儿童进行法制和安全的专门教育。
(4)组织幼儿在我行幼儿园门口开展交通安全活动，通过实践活动强化幼儿的交通安全意识。
2.心理健康教育对于培养儿童良好的心理素质，促进儿童身心全面和谐发展，提高儿童素质具有重要意义，是素质教育的重要组成部分。继续把心理教育作为当前德育领域的一个重要方面，实施心理健康教育。
(1)在学科教学和各种教育活动中，班主任要重视对孩子的心理健康教育。利用晨间谈心时间，加强对本班幼儿的心理辅导，使幼儿不断正确认识自己，增强自我调节、承受挫折和适应环境的能力，培养其健全的人格和良好的个性心理素质。
(2)根据实际情况，及时对个别有心理问题或心理障碍的孩子给予认真、耐心、科学的心理疏导，同时与家长进行有效沟通，帮助孩子消除心理障碍。
(3)在心理健康教育活动中，班主任要注意资料的积累，学期末从实践中总结经验，撰写心理健康教育研究论文，进行交流评比，推广成功经验。
3.整合教育力量，充分发挥家长委员会的作用，完善家长学校制度，把法制教育作为家长学校的重要内容。加强与家长的沟通与合作，为家长参与学校教育和管理提供平台。班主任可以通过家访、电话联系、网络交流等方式加强与家长的联系，形成教育合力。