桥梁的发展——大班科学游戏教案

让孩子了解桥墩、桥梁、塔柱、拉链等桥梁的组成和作用，了解桥梁在决定桥面强度方面的发展历史。以下是我整理的教案《桥梁的发展》。请参考。更多详情，请点击查看。

活动目标

1.了解墩、桥、塔、拉链等桥梁的组成和作用，可以确定桥面强度的因素，了解桥梁的发展历史。

2、能提出有关桥段的问题，并积极参与桥段话题的讨论。

这个活动是收集这座桥的照片。

活动过程

1.教师组织儿童交流，调动儿童对桥梁的已有经验。

老师:你见过桥吗？你在哪里见过什么样的桥？

2.老师展示图片，引出关于桥梁发展史的话题。

老师:这是人类建造的最早的桥。它叫什么？它是什么形状？

老师:为什么人们要在这里建一座独木桥？

老师展示石板桥的图片。

讨论:木桥和石桥哪个更坚固？为什么？

教师展示石拱桥的图片，让学生比较石桥和石拱桥。

老师展示了斜拉桥、斜拉桥、悬索桥的图片:这些都是后来人建的。看到桥面建在什么上面了吗？为什么不把它做成拱桥的样子？

3.引导孩子提出自己感兴趣的问题。

老师用图表把孩子们的问题一个个记录在黑板上，和孩子们一起讨论得到答案的方法。