中学消防安全教育教案

5 .中学消防安全教育教案

为了促进学生掌握课堂上的知识点,教师需要提前准备教案,每位教师都需要精心准备教案课件。那么中班消防安全教育教案怎么写呢?以下是我为您整理的中班消防安全教育教案。希望你喜欢!

中班消防安全教育教案(精选文章1)活动目标:

1.发挥你的想象力,用笔表达你的想法。

2.了解火灾的危害。

3.帮助孩子初步建立自我预防和自我保护的意识。

4,能说出不好玩的地方存在什么样的安全隐患。

活动准备:图片(火灾现场、消防车、灭火器、)画纸、黑色马克笔、蜡笔。

活动流程:

1.展示火灾现场的图片,讨论发生了什么。

2.我们做什么呢用画笔画画

3.引导孩子大胆想象。

4.引导孩子画画,使用绘画工具。

5.讲讲自己的作品。

教学思维:

孩子天生就有积极探索的精神。他们有无数个关于“是什么”和“为什么”的问题,这些都是等待他们去发现的“小秘密”。教师要做的是和孩子一起发现、探索、尝试、判断,让孩子成为活动的主人。

中班消防安全教育教案(选编二)活动目标:

1,培养孩子初步的自我保护意识。

2、让孩子知道火灾的几种原因,知道如何预防。

3.初步掌握几种自救逃生的方法和技能,提高自我保护能力。

4.考验孩子的反应能力,锻炼个人能力。

5.加强孩子的安全意识。

活动准备:

课件,图片,玩具,毛巾,电话,几个消防安全标志。

活动的重点和难点:

让孩子知道火灾的几种原因,知道如何预防。

重点:防火

困难:自助

活动流程:

1.从一些物品中找出孩子不能玩、容易引起火灾的东西,激发孩子的活动兴趣。

2.观看课件,引导孩子说出火灾的危险性。火不仅能烧毁房屋和人,还能烧毁森林和污染空气。

3、通过课件,引导幼儿说出如何防火,认识“火”的标志。

为了预防火灾,孩子们不应该随便玩火。

②蚊香不要靠近容易着火的物品。

③烟花爆竹不要随便燃放。

孩子们不应该玩未点燃的烟头。当他们看到未点燃的烟头时,他们应该及时踩灭它们。

⑤知道“禁止烟火”的标志。

4.简单说明火的用途,消除孩子怕火的心理压力。

5.让孩子掌握几种自救和逃生的方法和技巧。发生小火灾怎么办?着火了吗?被困在房间里?公共场所着火了怎么办?

6、游戏:“消防安全与自救”游戏。通过游戏,培养孩子在遇到火灾时不害怕、不惊慌,提高自救能力。

活动扩展:

认识logo,设计logo。让孩子针对不同的地方,设计并张贴“禁止烟火”、“当心火灾”等相应的标识。

可怕的火灾

活动目标

1,让孩子正确认识和理解火,以及火的危害。

2、让孩子学习基本的逃生技能,记住火警119。

3.让孩子积极参与集体活动。

4.考验孩子的反应能力,锻炼个人能力。

5.加强孩子的安全意识。

教学重点和难点

学习正确的逃生方法

要准备的活动

1,准备蜡烛和打火机

2.为小孩准备湿毛巾

3、关于火灾的视频

活动过程

1,拿出蜡烛,引起孩子的兴趣。

点燃蜡烛,让孩子们想办法熄灭。

2.孩子在家玩火吗?比如爸爸的打火机?

请孩子们看这部电影。影片中的孩子们是如何放火的?

3.孩子们不能玩火。火灾的后果是可怕的。房屋被烧毁,许多人受伤。发生了火灾。我们怎样才能灭火?影片中的孩子们是如何灭火的?他们做得对吗?

总结:当火势较小时,我们可以通过开窗、用水、沙子、湿被子、灭火器等方式灭火。火大的时候我们打电话119,火叔还没到。我们这些孩子一定要捂住口鼻,尽快跑出烟火区,学会保护自己。

4.如何避免火灾?

要求孩子自主讨论,不要玩火,在家要听父母的话。

本次活动的主题是火灾,火灾是孩子们在现实生活中多次经历过的,对孩子们进行灭火防火教育具有普遍性和典型性。

活动延伸:既然知道不能玩火,也要出去宣传一下,让所有人都知道不能玩火,知道火的危害。

中班消防安全教育教案(选编三)活动目标:

1,认识各类消防安全标志,了解各类消防安全标志的意义和作用。

2.知道防火的重要性,爱护生命和森林树木。

3.试了解森林防火的一系列措施。

活动准备:课前体验准备:初步了解各类标记图案(与消防有关)及消防短片的活动流程;

一、认识各种消防安全标志。

1,展示各种logo图案。问题:宝贝,你知道这是什么吗?

2.老师总结:火星座是指示性的星座。它是由具有一定象征意义并配以一定颜色的图形、符号和活动文字组成的。

二、了解各类消防安全标志的含义。

1.展示图片:标志分类1)火灾报警及手动控制装置标志:手动火灾启动器、火灾报警电话等。

2)紧急疏散路线标志:紧急出口、疏散路线方向等。

3)消防设备的标志:灭火器、消防栓等。

4)有火灾危险的场所或材料的标志:禁止着火、禁止灭火等。

5)其他类型:禁止火种,谨防触电等。

2.投影logo告诉我你知道什么logo?这个标志是什么形状的?有什么意义?(消防手动启动器;声音报警;火警电话;紧急出口;地面消火栓;谨防爆炸和中毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、鞭炮、易燃物品)3。解释一下幼儿园的消防栓。

三、看灭火视频:

仔细观看后,讨论:

1,宝贝,刚才电影里发生了什么?他们是怎么处理的?万一发生火灾,我应该如何与消防队取得联系?

拨打火警电话119,说明事故现场的详细地址和火灾情况。2.总结:电影向我们介绍了哪些知识?还有哪些情况可能引发火灾?

万一发生火灾怎么办?怎么防火?我应该打什么电话寻求帮助?

四。关于如何预防森林火灾的小组讨论

1,小组讨论:你能在森林里生火吗?为什么不呢?。

2.概述森林火灾的危害性。

动词 (verb的缩写)巩固总结

匪警1火警和急救中心的电话号码是多少?

遇坏人拨打110,遇火灾拨打119,急救中心拨打120。

2.一旦发生火灾和危险,保持冷静并迅速采取有效措施。

中班消防安全教育教案教学目标(选编四)

1,愿意看、听、看安全视频,了解故事内容,增强防火意识。

2、能结合生活经验,谈谈对火的理解和玩火可能带来的后果。

重点和难点

增强防火意识,谈谈对火的认识和玩火可能带来的后果。

教学准备

1,《火娃》图片,儿童安全视频《毫不留情的火》,音乐《杨·》。

2、笑脸和哭脸标志,安全用火和不安全用火、玩火的图片。

教学过程

1,火你身边的宝贝

老师:这是什么?(展示“火娃”图片),你身边有火娃吗?火娃能帮我们什么?

老师:是的,火娃有很棒的技能,可以帮我们做饭,给我们带来温暖。我们离不开火娃,但是你知道如果人们不正确用火或者小孩子玩火会发生什么吗?

2.无情的大火

老师:是的,火是无情的。让我们一起来看和听故事《暗恋的火》—

老师:谁能告诉我故事里发生了什么?

老师:是的,如果人们没有正确用火,孩子们玩火,火娃就会发脾气!

3、安全,是非

老师逐一展示安全用火和不安全用火、玩火的图片。要求孩子辨别行为的对错,同时表现出笑脸和哭脸的迹象。如果你认为是正确的,站在笑脸面前;如果你认为它是错误的,站在哭泣的面孔前。

4.游戏:我是一个小消防员。

老师:如果真的发生火灾,我们会打电话“119”邀请消防队员。我们来玩一个“小消防员”的游戏吧!听着-消防员已经集合了!

老师播放音乐,让孩子感受稳健有力的音乐风格,带领孩子听音乐,做消防员的模仿动作(戴上消防头盔,穿上消防服和胶靴,组装,启动消防车,使用水枪灭火救援,等等)。)

中学消防安全教育教案(选文五)1。本次主题班会的目的:

让学生树立消防安全意识,知道如何预防火灾,如何报警,在火灾中如何自救互救,提高学生的自我保护和自救能力。

二、活动准备:

1,让学生收集关于火灾事故的新闻。

2、了解一些消防安全知识。

三。本次班会的主要内容

班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友。它带给我们光明,推动人类社会走向文明。但是,一旦火势失控,就会造成灾难。古往今来,无情火无数。为了增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,我们准备了这次主题为“消防安全”的班会。

(1)通过多媒体展示学生收集的有关火灾事故的新闻和图片。

(2)学生讨论并发表意见。

(3)了解一些消防安全知识。

1,火了,怎么办?

万一发生火灾,学生们必须保持镇静。火灾初期,一般是一个小点,燃烧面积小,产生的热量少。这时候只要用沙子、干土、浸湿的毛巾、被子、麻袋等盖住就可以了。,可以扑灭初期火灾。如果火势很猛,正在蔓延或可能蔓延,不要试图灭火。应立即逃离火场,拨打电话119通知消防队灭火。

2.如何报火警?

(1)记住火警号码119。在没有电话和消防队的地方,如农村和偏远山区,可用锣、铃、哨、喊话的方式,呼叫周围的警察,动员四邻一起灭火。

(2)报警时明确起火单位、区(县)、街、巷、门牌号或农村地址。

(3)说明什么着火了,火是怎样的。

(4)明确报警人的姓名、电话和地址。

(5)报警后,安排人员在路口等候消防车,并将消防车引至起火路段。

(6)如遇火灾,不要观看。有些学生出于好奇喜欢看消防车,这不仅对消防员的工作有害,对学生的安全也不利。

注意:不要随意拨打火警电话。误报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。发现有人谎报火警,要制止。

3.使用灶具需要注意什么?

(1)在安装灶具时,学生要提醒家长,灶具的安装位置要远离床、纸天花板、木质窗框等可燃材料。农村地区使用的砖炉应远离木柴。

(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物应有专人看管。

(4)待熔渣完全熄灭后,取出熔渣倒在安全的地方。特别注意不要用红火浇渣。

4.点蚊香需要注意什么?

在夏天的夜晚,蚊子经常使人难以入睡,人们经常用蚊香来驱蚊。蚊香虽然小,但是使用不当很容易引起火灾,所以睡觉前一定要检查一下。

(1)蚊香要放在支架上。不要将支架放在纸箱桌面或木地板上。如果放在金属板、瓷盘、水泥地板、砖地板上就安全多了。

(2)不要在窗台等容易被风吹起的地方点蚊香。

(3)使用电蚊香时,应放在远离纸、木桌等易燃物品的地面上。不使用时,应拔掉插头,不要用汽油、煤油、柴油燃烧,以防剧烈燃烧,引起火灾。

(5)学生不得玩火和携带火种;

1,不能带火柴或打火机等火种;

2.不随意点火,不在易燃易爆物品内用火;

3.不允许在公共场所燃放鞭炮,不允许四处乱扔点燃的鞭炮。

4、不在野外玩火,不烧田埂,不烧荒坡。

5.不要吸烟。

第四,防止煤气中毒

天气冷了,又到了供暖期。供暖期间,一定要注意防止煤气中毒。天气好的时候,经常开窗通风,保证室内空气流通;没人在家的时候记得关煤气!

动词 (verb的缩写)这次班会的效果

通过本次班会的学习,学生可以了解更多的消防知识,增强消防意识,提高自我保护能力,将消防安全牢记于心,为创建平安校园奠定基础。