如何学习唇语？
1，唇读技巧都是自知之明，自学，自控，没人专门教和练。
2.唇读技能是在听和说之后发展起来的。
3.唇读能力是对听觉辨别能力的补充，随着听力的下降而增加。
4.听力辨别能力越差，对唇读理解的依赖性越强。
5.唇读能力是一项高度集中的活动。善于嘴皮子功夫的读者，大多是执着、冷静、内向、喜欢读书的人。对于注意力不集中、好动、不爱看书的人来说，唇读很难。
6.还有，家长经常耐心给孩子说话，孩子在学校盯着老师的唇读课，这也是掌握唇读的有利条件。
7.只有你会说的语言，你才能有效地唇读。唇读者通常容易理解他们能说或能读的单词，也容易理解他们熟悉的话题。
8.通过课前唇读预习学习的人。看完课本，唇读效率高。
9.唇读外语和唇读母语是一样的技巧。会说的话和熟悉的话题都能读对。
10，唇读理解能力和发音清晰度没有必然联系。
11.唇读句子比唇读单音节更容易识别和理解。这说明唇读也需要语境或者语言环境的支持。
12.唇读还受到自然环境条件的限制:明暗、说话人嘴巴的开合程度、与唇读器的距离、避开刺眼的背景、去除中间障碍物或移动物体。
13.唇读真人的语音比唇读显示屏上人物的口型更容易理解。
14，一个人说话时唇读很容易理解，但一群人轮流说话时唇读就比较难了。主持人有必要维持发言秩序，给发言人指示，发言人要等一会儿再开口。否则读唇者会失去目标，在寻找演讲人时会漏掉一段话，后面的话也跟不上，不利于理解整篇演讲。
15.文字材料阅读能力强的唇读机，阅读空中字幕和电脑速记显示屏的效率很高。
16.读唇语的人通常在35岁后失去视力。
17.手语会干扰唇读吗？懂手语的唇语阅读者往往能同时读懂手语和口型。当说话者做手势和动嘴(说话)时，会手语的唇语阅读者能发现他的手和嘴的不一致。
如何快速学会唇语5分
你的问题很笼统。如果是别人教的，真的不好教。没有，你可以在百度上搜一下。我建议如果你想学，就好好学习，对着镜子，说话的时候看着自己的口型，开始说话慢一点，把口型夸大一点。平时也可以看看新闻联播主持人的口型，因为他们的普通话是最标准的。总而言之:看别人的口型和内容来记忆和总结。PS:当然这些都是理论上的，这个科学真的靠个人。祝你早日成功。
如何学习读唇语
从你熟悉的语言开始。
可以对着镜子熟悉一下口型和发音。
有条件的话可以给自己或者家人录一些默句的视频，然后自己猜大概意思。
看这本书看不出什么。唯一的就是练习和熟悉。眼睛。
慢慢开始判断和考验自己。
我期待你有好的进步。
如何读唇语，有什么练习方法吗？
英语是聋人的交流工具，但不代表一定要用手语！要学好唇读，重要的是你能很好的抓住别人的嘴，把相似的归为一类！时间长了，你就能总结出规律了！
另外，看嘴型。我相信每个人都有同感。相识容易，相知难。为什么？那是我感受到神圣独角兽和谐的心跳！重要的是双方的理解程度！改善人的嘴型的一点研究！
b汉语同音字太多，有些不同音的口型非常相似，很难区分。真让人头疼。这时候就需要根据上下文和表情来猜测判断了。如果可以的话，用一些简单的手势，就比较容易说清楚了。
尼基的第一本教材是《唇读自学》，这导致了他和瓦伦关系的破裂。他的确偷了瓦伦的教学方法。但实际上，虽然Varen对这些方法有专利，但并没有表现出和第一批唇读老师的教学方法有什么区别。同样的唇读教学法作为教育聋儿的遗产代代相传。无论如何，Varen唇读教学系统引起的方法改变是非常小的。用字母系统代替数字来表示大量语音信息的系统已经建成。字母代表语音的发音动作或口型呈现的简要描述。他的第二本教材《Lipreading中的Lipreading课程》出版于1905，与第一本教材几乎没有区别。但是，在1909的再版中，发生了很多变化。虽然建议对着镜子练习，但不再要求学生“明确单词的发音位置”。保留了大量的元音口型位置图像，但删除了辅音图像。
唇语好学吗？
首先，我们必须学会观察别人说话时的嘴唇和眼睛，以及他们说不同话时的不同表情。熟悉的时候，相隔很远。只要能看到表情，就知道对方在说什么。
第二，你必须对演讲者有一定的了解。当你熟悉唇语的时候，并不是所有人都能听懂。看来可以先从最亲密的朋友那里学习在线唇语教学。可以通过新闻自学。过几天就见效了。但正常人很难达到聋哑唇语的程度。毕竟可以通过听来了解内容。
正常人如何学习唇语
别人说话的时候看着别人的嘴唇，说话的时候注意自己的嘴唇动作。我认为我们或多或少能学到一些东西。记得以前在学校玩唇语游戏。有四组。老师给第一个人发纸条后，用唇语说，第二个人猜，以此类推。我们正常说话的时候嘴唇的动作会很小，但是玩游戏的时候会很夸张，很容易看出来。反正我们正常人学唇语是最容易的。
学了一段时间唇语，就很难学了。网友有没有学习唇语的技巧？
查看更多。感觉如果用方言之类的，是交织在一起的。学习一定很难。主要是看你的嘴唇和当时的情况，然后习惯了就知道这些了。。。。
从哪里学唇语？
聋哑学校