幼儿园小班游戏优秀教案《跳圈》蕴含反思。
幼儿园小班游戏优秀教案《跳圈》包含了对1活动目标的反思；
1，学会双脚并拢跳进或跳出圈子。
2、通过游戏儿歌联系快速反应。
3.体验游戏中放松和紧张的不同情绪。
4、能根据指令做相应的动作。
5.愿意参加体育游戏，在游戏中体验奔跑追逐的乐趣。
活动准备:
孩子手里拿着一个大圆圈。狼头饰。
活动流程:
一、游戏活动——吹泡泡
1.孩子们手拉手站成一个大圈，介绍游戏玩法。
2.老师带领孩子们读儿歌，做相应的动作。当老师说“泡泡飞回来了！”孩子们会在8点回来，站在大圈上。游戏结束，游戏可以玩2-3次。
二、游戏活动——跳跃游戏
1，跳圈
孩子们分散在会场周围，双手在身前围成一个大圈。老师带领孩子练习用脚在大圈里跳来跳去。
老师发出指令:“下雨了！”孩子跳进“家”(大圈)；
老师发出指令:“天晴了！”孩子跳出“家”(大圈)门。
2.兔子和狼
老师扮演狼，孩子扮演兔子，孩子围成一个大圈，分散在演示文稿周围，站在“洞”(大圈)里。
介绍一下游戏玩法:游戏开始，大家一边读童谣，一边用脚跳出洞口，然后蹲下吃草，东张西望等等有童谣内容的动作。读完童谣后，他们听到老师喊“狼来了！”他从田野的另一端跑出来追兔子。兔子立刻跳进任何一个最近的“洞”里。如果被狼抓住了，袖手旁观就该下场。
班主任扮演大灰狼，老师带领“小兔子们”读儿歌，做游戏。当狼抓到2-3只“小兔子”时，可以邀请更有能力的孩子扮演狼，游戏继续进行。
三、游戏活动——拉圈散步
老师带领孩子手拉手，唱歌，做相应的动作。
教学反思:
在教学过程中，孩子们积极配合，努力尝试，在独立实践中获得经验，在集体实践中感受快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也顺利完成。
百科:圆的读音是juàn，quān，juān，也叫“环”，一种古老的武器。金属制成的戒指。戒指直径25厘米左右，戒指外缘大部分有刀片和握手。多用双圈。常见的有干坤日月圈、月牙圈、风火轮、双环等。转圈不好练，属于双器械，强调姿势的变化。在实战中，主要方法是靠身、锁敌武器，如荡、砸、劈、推、锁、扣、套、扎、挂、压等。所以在现代很少见。香港八卦门和吴京少林都学过这一招。
幼儿园小班游戏优秀教案《跳圈》包含反思2。游戏的目的:
1.锻炼孩子的跳跃能力和平衡能力；增进父母与子女之间的感情。
2.愿意探索，交流，分享。
3.促进儿童创新思维和动作的协调发展。
游戏准备:
6个圆圈
游戏玩法:
把父母和孩子分成三组，并排站在起点。把圆圈放在每组第一个孩子前面的地上，孩子站在圆圈后面准备，家长手里拿着一个圆圈准备。口令响起后，孩子从一个圈跳到另一个圈。家长赶紧把手中的圆圈拿到孩子面前，然后跳了下去。家长交替换圈，孩子交替跳。跳到指定地点后，转身跳回去。在每轮比赛中，最先到达终点的三个家庭获胜。
要求:
孩子们双脚并拢跳跃。
教学反思:
在教学过程中，孩子们积极配合，努力尝试，在独立实践中获得经验，在集体实践中感受快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也顺利完成。