关于自我认识的主题班会
班会背景
经过观察,发现班里的学生缺乏自信,对自己没有深刻的认识,不能正视自己的缺点,发现自己的优点。同时,有些同学总是活在过去的班级群体里,不敞开心扉接受新的群体。学生组成自己的小团体,更倾向于和以前的同学交朋友。
班会的目的
让同学们在认识自己的基础上互相了解,从而拉近同学之间的距离,让新生尽快融入新的班级群体。
班会链接
活动1:让我们一起造句。
游戏内容:用下列任意一种句型造句。
第一句:虽然我...,我.........
句型2:我不仅...而且。......
游戏规则:
1.通过“击鼓传花”选择参与者
2.参赛者选择一种句型造句,句数不少于3句。
3.被“选中”的人不配合就要受罚。(献歌/写自我介绍[不少于300字])
活动2:朋友接龙
游戏内容:
Person1说出班上一个朋友的名字,以及他成为朋友的原因。
人物2(指定的朋友)说出班上一个朋友的名字,以及他成为朋友的原因。
人物3(指定的朋友)说出班上一个朋友的名字,以及他成为朋友的原因。
等等......
游戏规则:
1.把上一轮没参加的同学挑出来参加比赛。
2.参与者应该说出一个朋友的名字并解释原因。
3.被“选中”的人不配合就要受罚。(献歌/写自我介绍[不少于300字])
活动三:“黑白配”的故事
活动内容:通过观看“白纸上的黑点”和“黑纸上的白点”两张图片,强调要懂得发现自己的优点,而不是一味的盯着自己的缺点!
活动4:动感地带
活动内容:通过观看flash的“失踪的角落”,教育学生要有目标,有坚持,有用心!