我3岁的女儿从被诊断为自闭症到摘掉帽子，都是拜这些书所赐。
就像一位家长曾经分享的这句话:教育孩子，尤其是特殊的孩子，最后拼的就是家长的生活技能。我很赞同这句话。
为了孩子，我需要尽快了解这个疾病的知识，希望能在干预的道路上帮助到孩子。
所以这几年我读了80多本书，既有精读的，也有泛读的。光读书的费用就达到了几万元，现在孩子已经摘掉帽子了。
我把看过的书整理了一下，希望能帮助父母少走弯路！
No.01自闭症儿童想让你知道的十件事
这本书被称为自闭症的圣经，激励了数百万读者，并推荐给每一位自闭症儿童的父母。
这本书的作者艾伦·诺特鲍姆(Ellen Nottebohm)是两个儿子(一个患有注意力缺陷多动障碍，另一个患有自闭症)的母亲。她以家长和孩子的视角，向我们阐述了自闭症儿童希望每一位家长了解的自闭症十大特征，让家长更好地了解孩子，理解孩子的行为，同时也能更好地引导家长用正确的方式与孩子沟通，帮助孩子发展。
她的书和文章得到了许多家长的认可，被翻译成至少19种语言，并获得了多个出版奖项。
从这本书里我收获了很多，对孩子的行为有了更多的了解，对增进我和孩子的感情大有裨益！
书下划线句子:
只有父母先走出“自闭症”，孩子才能真正走出孤独。——引自第3页。
自闭症儿童确实需要掌握正常交流所必需的词汇和技能(称为生成性语言)，但更重要的是找到一种方式来表达他们的需求、恐惧和愿望。——引自章:第五章。
幸福不是来自于得到你想要的，而是来自于你所拥有的。.....不能拿孩子的自闭症当借口。——引自章:第十章。
第02期《让爱重生》自闭症家庭的应对、接纳与成长
这本书被认为是每个自闭症家庭相识已久的书。作者罗伯特·纳瑟夫博士是一名心理学家，也是一名自闭症儿童的父亲。现在他的儿子已经成年了。
他有一句名言:“特殊的孩子，父母的挑战”。无论从个人经历还是专业领域，罗伯特都有丰富的经验与所有自闭症家庭分享。因为我是在* * *阅读营看到这本书的，看完之后很受启发，也让自己看到了因为自闭症而被忽视的家庭成员和他们的情感需求。
书下划线句子:
分而治之，缓解压力——自我认知，通向光明。——引自第六章。
爱，再次起航——亲子联结的断裂与重建——引自第四章。
第03期《抓住孩子的敏感期》
我刚拿到这本书的时候，一夜之间就看完了。书中的案例简直太精彩了！收录了近200个儿童(0~10岁)敏感期真实案例，所有案例均有家长或老师记录。看到这些案例其实是一种很大的享受，也让我明白了孩子从小建立的行为准则。
这本书给我的感觉就是一个家庭医生。当孩子遇到不治之症，看不懂的时候，我就赶紧拿过去看看。孩子怎么了，孩子的行为基本可以对号入座。
书下划线句子:
自我意识——私人意识，明确表示:“这是我的。”——引自第三章。
固执——在秩序的敏感期过后，孩子形成了一种秩序的内在模式。一旦大人破坏了这种秩序，孩子就会哭闹、焦虑，表现出不可逆性。——引自第四章。
04号“游戏力”
说实话，孩子太小，我不知道怎么和他玩，这本书给了我答案。不得不说，我边看边反思，也从自己的角度找到了方向，比如如何与孩子相处，如何加强与孩子的联系，如何利用游戏力量化解矛盾，而这本书也让我想起了电影《美丽人生》，这样的父亲就是把游戏力量诠释到最高境界的父亲。
书下划线句子:
内心的孤独会让一些孩子默默的躲在角落里，在与人相处时变得不可理喻。他们的焦虑和愤怒甚至令人讨厌，但他们实际上是在表达他们需要更多的关心和帮助。——引自《游戏力》一章。
有时候，当一个孩子因为试图通过玩游戏来进行心理上的自我修复而受到大人的打击或惩罚时，他会在心理上退缩到一个自我封闭的世界里。——引自《游戏力》一章。
05号自闭症儿童行为教学
《自闭症儿童行为教学》作者根据自己的教学经验，用生动的比喻和通俗易懂的语言，结合日常生活中的案例，详细阐述了应用行为分析的基本概念和原理，回答了人们对它的疑问。
这本书也让我清楚地看到这种方法在现实生活中是如何正确应用的，以及如何更有效地提高自闭症和其他残疾儿童的能力。不得不说这是一篇系统完整的ABA培训干货，方法很多。如果你对孩子的干预方法和计划不太清楚，这本书可以帮助你。
书下划线句子:
把孩子们的好行为串在一起-来自第三章。
第06期《自闭症儿童早期干预的丹佛模式》
新手父母必备的一本书，指导父母通过日常活动促进孩子的参与、学习和沟通能力，同时也提供了大量范例供父母参考。
书中每一章一般都遵循相同的框架:为什么这样的活动很重要，孩子有多正常，孩子有多自闭，如何干预，回顾总结。干预方案循序渐进:抓注意力、感受社会常规、来回互动活动、非语言交流、模仿活动、* *分享注意力、玩游戏、语言交流，将0-3岁婴幼儿的学习过程详细分解为可操作、可干预的步骤。
这本书最大的优点就是步骤足够详细。对于一些不知道怎么干涉孩子的家长和新手家长来说，简直就是福音！
书下划线句子:
在最初焦虑、忙乱的几个月过去后，当新的生活常规建立起来，孩子们开始有所进步，未来变得越来越清晰。
第07期《自闭症社会融入教学》
目前可能是国内唯一一个不仅上大学，还结婚生子的高功能自闭症病例(虽然听讲座前我一直以为是误诊或者边缘)。甄月来夫妇一路跌跌撞撞，也被幼儿园和小学拒之门外，但他们的心态和干预方式都很坚强，值得我们借鉴。
女儿2008年大学毕业后找到了工作，在社会生活中基本实现了自立。这个成功的案例成为激励自闭症儿童家长的巨大力量和学习榜样。20多年来，珍悦来一直坚持为全国各地的家长提供自闭症教育和训练指导，帮助了上百个家庭。
书下划线句子:
“人际关系”是在“人际关系”中学到的——引自第二章。
08号儿童情绪心理学
如果你对孩子的哭闹、叛逆、愤怒、悲伤、焦虑等情绪感到无力和无助，那么这本书一定要看。理论很专业，引用了很多教育家和心理学家的理论。从真实的案例和孩子的一些情绪问题中很容易理解。有具体的指导方法，教家长如何与孩子沟通。这本书真的很有用！
书下划线句子:
孩子的健康和幸福取决于父母的情绪控制。
不要让“别人家的孩子”毁了自己孩子的自信。
第09号“对有特殊需要的儿童的积极管教”
《有特殊需要儿童的积极管教》是家庭教育畅销书《积极管教》系列中唯一一本针对有特殊需要儿童的书。
我很喜欢这本书里的理念，因为每个孩子都应该有一个快乐充实的人生，有特殊需求的孩子都有积极成长和改变的能力！
书下划线句子:
给孩子提供建立情感联系和做出贡献的机会。——出自第九章。
关注孩子，而不是标签。——摘自第十章。
第10期从尿布到约会
“怎样才能为青春期做好准备？”“我该如何应对校园性骚扰？”...作为父母，在孩子成长的过程中，难免会遇到以上问题。如何和孩子谈性？如何对孩子进行性教育？如何让孩子在性方面健康发展？
尤其是对于自闭症家长来说，看这本书的时候，我既迷茫又担忧。好在书中介绍了针对不同年龄段的相应治疗方法。对于正在成长的自闭症宝宝来说，性教育也是非常重要的。强烈推荐家长阅读！
书下划线句子:
作为父母，我们知道这些年孩子会长高，会经历青春期，但往往对孩子的社交和情绪变化毫无准备。——引自第五章。
最后，关于选书和读书，我有一些不成文的经验分享给大家:
1.如果买书，多听多看家长推荐。不要盲目相信畅销书排行榜，我在排行榜跳过的坑可能已经把我埋了。
2.信书不如无书，多读书多读书，辩证看待，去伪存真，建立自己的育儿体系，然后根据自己孩子的情况不断实践、调整、练习。