描述切西红柿的步骤。
2.写一篇关于横着切西红柿的作文。洗洗你找到的东西。然后，我把西红柿放在砧板上，拿起一把刀，准备把它们切成小块。但我还是怕刀会伤到我的手，就让爷爷帮我握住我的手。我把西红柿横着切了几下，竖着切了几下，西红柿被切成了小块。我还是个新手，就切了番茄块。只要能用的，我都得赶紧做完，以后才能慢慢进步。爷爷说:“现在开始打鸡蛋。”我拿起一个蛋形的碗敲了一下，上面立刻出现了一条裂缝。我轻轻打开裂缝，透明的蛋清和金黄色的蛋黄掉进了碗里。只是不太完美，一点蛋液从碗里滑了出来。然后我开始搅拌鸡蛋，这是我的强项。我做了三次。
一切准备就绪，可以开始做饭了。我开了小火，把锅加热了一会儿，然后把火调大，放了几滴油。爷爷看了看说:“太少了，多放一点，一点点。”
那是一个周六的早上，我在家复习，枯燥的试卷让我打瞌睡。突然爸爸回来对我说:“美玲，快穿衣服，我带你去一个好玩的地方。”“真的！”我兴奋地说。匆匆穿上衣服，飞了出去。
到了目的地，我被番茄园里一排排的番茄树吸引住了:成群的绿树上挂满了红红的可爱的小番茄。我太激动了，拿着包和其他朋友一起冲进去。
我来到一棵西红柿树下，仔细研究了一会儿，骄傲地拿着一个绿色的西红柿向朋友炫耀:“你看，我摘的西红柿多漂亮啊。”旁边的爸爸提醒我:“这个青番茄还没熟，吃了会中毒，赶紧扔掉。”听到“中毒”二字，我赶紧扔掉。我看到了一个红色的西红柿，因为经历了刚才的事情，我不敢轻易去摘，于是我又问爸爸:“爸爸，我可以吃这个吗？”“当然可以吃红的。”我听了爸爸的话后开心极了，一手抓了一把红彤彤的西红柿放进了袋子里。时间过得很快，我提着一大袋西红柿回家了。
现在吃自己种的西红柿，终于明白自己的劳动果实有多甜多好吃了。
4.写一篇关于西红柿的说明性作文。大家经常吃萝卜白菜。都说萝卜白菜很有营养，还有比它们更有营养的蔬菜，就是西红柿。西红柿，俗称番茄，属于茄子类食物，与茄子同属一个家族。西红柿含有19毫克的热量、0.57毫克的维生素E和19.00毫克的维生素C...你知道，维生素C是人们每天必须服用的东西。
西红柿可以油炸，也可以生吃。如果你去菜地看到有红疙瘩的西红柿，你一定会毫不犹豫地挑一个。洗之前会大口的吃，吃完一个还想再吃一个。好吃的味道简直无法形容！西红柿大多是圆形的。它们起源于南美洲的秘鲁。由于它的枝叶有一种非常难闻的气味，当地的印第安人不敢吃它。他们称之为“狼果”，意思是只有狼才敢吃。西红柿在清朝后期被引入中国。现在，我们随处可见。可以说，番茄是每个家庭必备的蔬菜。西红柿分两类，一类是红色的，皮厚；一种是粉红色的，皮薄。还有一种番茄，个头很小，俗称“樱桃番茄”。它生长在野外，大家都叫它“红珍珠”。如果熟了，就很有风度了。
西红柿是一道好菜，可以把它炒成西红柿炒鸡蛋，和鸡蛋一起炒，好吃！夏天的时候，把西红柿切成片，撒上糖，香甜可口。如果我放学回来，看到家里有西红柿，我会拿起一个，放在软管下面，津津有味地吃。
这是我给你介绍的西红柿。希望你更踏实一点！
虽然做饭是一项简单的家务，但它可以培养我们观察事物和体验生活的能力，培养我们的工作习惯，掌握我们的工作技能。当然，有了一定的生活积累，有选择地写家务也有助于提高自己的写作水平。本文作者可以确定自己的写作目的，筛选出与主题直接密切相关的材料，按照学习“西红柿炒肉片”的顺序进行编织。叙述时，抓住“学会做”这条线索，逐句连贯地写下来，把自己置身于事情的发展过程中，具体写出我妈是怎么教的，怎么做的，结构连贯，主线清晰，条理分明；作者的练习也提醒大家，写分娩过程要避免直白的叙述，否则作文会平淡无味。本文的不足之处在于缺少对自身心理活动的描述和对烹饪后“炒番茄片”的简要描述(色、香、味)，其他细节也缺少具体的描述(如如何切番茄，如何差点切到手指)。
评论员:朱雨欣、吴小婷(小学高级教师)
“小心，别切到手！”“我知道！我知道！”“少放点油！记得放大蒜！”“嗯，我知道了！知道！”今天妈妈教我做菜:番茄炒肉片。(类似倒叙，语音引出主题。)
妈妈从冰箱里拿出一些红红的西红柿和新鲜的牛肉放在砧板上:“我切牛肉，你切西红柿！””然后他迅速拿出牛肉，把它切开。随着几刀的响声，我妈把牛肉切完了。看着妈妈切牛肉那么轻那么快，心里痒痒的。拟声词使用准确。可是为什么心会“痒痒”呢？把它写出来，这样你就能反映出你从一开始觉得切西红柿做饭很容易到最后觉得没那么容易的累的感觉。)
我先给西红柿“洗澡”，然后“脱下”它们的帽子。然后我摘了一个又大又红的西红柿，扔在了砧板上(刚一剩下)准备切。妈妈赶紧拦住我:“喂！不是这样剪的。我来教你！”我点点头。妈妈说:“切西红柿的正确方法是先把它放正，然后用左手轻轻一点，切中间，再把每一半切成两三份。”你明白吗？”我使劲点头，终于按照我妈的方法搞定了第一个“敌人”。我还没来得及喘口气，第二个恶霸的“敌人”就接踵而至。但这一次并不顺利。我不小心差点割破手指。如果不是我妈阻止我，我的手指可能早就死了！失败是成功之母。吸取了上次的教训，轻松“打败”了“番茄队”。(这一段叙述的时候，语言突出了自己的特点。如果你写你是怎么切西红柿的，你是怎么差点割破手指的，你会更有活力。)
6.西红柿烹饪过程的说明我学会了如何用西红柿炒鸡蛋。今天中午我吃了美味的西红柿炒鸡蛋。
不，我又用了我的“粘剂”。呵呵，我妈终于受不了我“糖果”的撒娇，终于不肯教我做这道菜了。我妈拿着一个鸡蛋对我说:“做这道菜，首先要学会打鸡蛋。你看，诺。”
话音一落，我妈把一个鸡蛋敲得整整齐齐，笑着说:“来，你来。注意方法。”
我小心翼翼地接过鸡蛋，轻轻敲了一下，还是挺着“将军肚”，没有碎。转过身来，我妈妈笑得合不拢嘴。
一怒之下，我用尽全身力气使劲打了一下，鸡蛋溅了我一身。我把蛋壳往地上一扔，气呼呼地说:“哼，想不学都这么难。”
我妈走过来语重心长地说:“敲蛋不能用力太大，也不能用力太小。你的力量要适中。再试一次。”我是抱着试一试的心态敲的碗，既然成功了。接下来就是切西红柿和蔬菜了，简单的不能再简单了，我一学就会。
现在最重要的是“投机”。妈妈说:“第一步，先倒油。”
我把油倒进锅里，想把鸡蛋倒进去，但我妈阻止了我:“不行，我得把蛋清和蛋黄搅拌均匀。”用筷子。
搅拌完才能倒进去“哦，”我又把鸡蛋搅拌均匀，心想:“这要求怎么这么高？”“搅拌均匀后，把鸡蛋倒入锅中翻炒，直到鸡蛋慢慢变黄，就可以了。”我是按照妈妈的指示一步一步做的。"放入西红柿，然后翻炒。"
.....半个小时后，一盘热腾腾的西红柿炒鸡蛋端了出来。吃好吃的，比吃蜂蜜心里还甜。
虽然这次学西红柿炒鸡蛋很辛苦，但是让我很开心。
7.番茄制作过程作文在我五年的小学生活中，出现了很多第一次，比如第一次升旗，第一次演讲，第一次骑自行车...但最难忘的还是第一次做西红柿炒鸡蛋。我是家里的“小公主”，父母像仆人一样整天伺候我。我妈妈经常说我不做家务。像温室里的幼苗，经不起风吹雨打。感觉像打翻了五味瓶，很不爽。所以我想让我妈妈对我刮目相看。我想做一道大菜——西红柿炒鸡蛋。我首先从冰箱里拿出一些西红柿和三个鸡蛋。我小心翼翼地在碗边往碗里放了三个鸡蛋，然后反复搅拌成糊状。我生火，倒油，等到油热了。好像在放音乐。这时我看到蛋糊鼓鼓囊囊冒泡。我把番茄倒进锅里，反复搅拌。过了一会儿，我往锅里倒了半碗水。大概过了三五分钟，我往锅里放了一把盐，一点味精，一点香油。很快，就熟了。我把它从锅里铲了出来。我看着。但我忍住了。我把那盘西红柿炒鸡蛋放在桌子上。一切都准备好了，父母回来的时候我很惊讶！果然，爸爸妈妈看到桌上的西红柿和炒鸡蛋，说:“女儿长大了，不再是以前那个吃得满嘴的小公主了。”尝到自己的劳动成果就觉得特别甜。自从这次尝到了做家务的乐趣，我一有时间就帮父母做饭做饭。我现在会做几个菜，但是你说我能力不是很强。
8.番茄制作过程作文在我五年的小学生活中，出现了很多第一次，比如第一次升旗，第一次演讲，第一次骑自行车...但最难忘的还是第一次做西红柿炒鸡蛋。我是家里的“小公主”，父母像仆人一样整天伺候我。我妈妈经常说我不做家务。像温室里的幼苗，经不起风吹雨打。感觉像打翻了五味瓶，很不爽。所以我想让我妈妈对我刮目相看。我想做一道大菜——西红柿炒鸡蛋。我首先从冰箱里拿出一些西红柿和三个鸡蛋。我小心翼翼地在碗边往碗里放了三个鸡蛋，然后反复搅拌成糊状。我生火，倒油，等到油热了。好像在放音乐。这时我看到蛋糊鼓鼓囊囊冒泡。我把番茄倒进锅里，反复搅拌。过了一会儿，我往锅里倒了半碗水。大概过了三五分钟，我往锅里放了一把盐，一点味精，一点香油。很快，就熟了。我把它从锅里铲了出来。我看着。但我忍住了。我把那盘西红柿炒鸡蛋放在桌子上。一切都准备好了，父母回来的时候我很惊讶！果然，爸爸妈妈看到桌上的西红柿和炒鸡蛋，说:“女儿长大了，不再是以前那个吃得满嘴的小公主了。”尝到自己的劳动成果就觉得特别甜。自从这次尝到了做家务的乐趣，我一有时间就帮父母做饭做饭。我现在会做几个菜，但是你说我能力不是很强。
9.节选，描写水果和西红柿的作文。我最喜欢的蔬菜是西红柿。
西红柿一般呈扁圆形或圆形，有的像挂在节日大街上的灯笼，有的像尚未开放的花骨朵...
番茄皮表面有一层透明膜，摸起来光滑柔软。外皮包裹着红色的果肉，中间还有一些细粒的种子，像滑滑的芝麻。
西红柿的味道很特别。没熟的西红柿有点酸，熟了的西红柿香甜爽口，让人越来越爱吃。
西红柿营养丰富，吃法多样:整个洗净后可作为水果食用；加糖的切片可以做成凉菜；做熟食，可以用西红柿打鸡汤，也可以用西红柿炒鸡蛋。用西红柿做的菜，不仅香甜可口，而且五颜六色，可谓美味。
西红柿真的是老少皆宜的好蔬菜！