主题活动策划方案范文
活动计划实际上是活动相关因素的书面计划。那么你知道怎么做主题活动策划方案吗?下面我给大家带来一篇主题活动策划方案范文,希望大家能喜欢。
主题活动策划方案范文1为丰富职工文化生活,体现生动活泼、团结互助的精神,广电局工会、团支部计划在五一期间开展职工文化活动。具体活动方案如下:
一、活动形式:比赛形式。内容包括趣味运动、游戏等。
二。活动时间:5月下旬(具体时间待定)
三。地点:县广电局大院。
4.团队组建:华杰、安昌、秀水、塔水、桑枣分公司、宣传部、综合部(含办公室、财务部、工程技术部、管理部)每组1个团队。注:个人比赛也以各队名义参加。
动词 (verb的缩写)裁判:
主裁判:崔x。
裁判员:龙×、张×、赵×、王×、何×。
助理裁判:戴、廖、杜、邹、曾、叶、赵、陈、吴。
不及物动词比赛内容和规则:
1,齐心协力
参加者:每队8人(4男4女)
比赛规则:接力赛将双人进行。两位运动员将面对面或背对背,双手交叉放在胸前或背上。他们会用身体夹住一汽球,侧身跑完规定的阶段。如果球落地,裁判会在球离开身体的地方重新释放,继续比赛。比赛分为预赛和半决赛两个阶段。抽签决定游戏顺序。预赛分为两组。获胜队获得了第一名。
裁判:张X,何X。
助理裁判:杜_ _、曾_ _、赵X、陈X。
2.盲人画画
参加人员:每队4人。男女不限。
规则:7个队同时比赛。四个人都被蒙住了眼睛,并在腰间系了一根绳子。在1人的指挥下,四个人把一根绳子放成一个正方形,看哪个队放得最好。时间是两分钟。可以提前结束。要求分支机构必须由经理参加和指导。最后,裁判宣布正方形图形最多的队获胜。
裁判:龙X,王X。
助理裁判:杜_ _、邹X、曾_ _、叶X、赵X、陈X、吴X。
3.有趣点ab:
参赛人员:每队10人。男女不限。
比赛规则:7支队伍同时比赛。A点和B点由裁判给出,每个点依次站立扰乱七个队的五名选手。求一个从A点到B点的距离,7支队伍的队员在这个距离内依次以不同的姿势行进。(注:必须是大幅度的肢体动作,面部表情除外)如果不能马上给出不同的动作,就会被淘汰。最后剩下的队员的队是获胜队。
主题活动策划方案范文2一、活动时间:
4月31日
二、活动人员:
所有的孩子,家长和老师
三、活动过程:
1,园内活动(各班教室)
2.生活活动
3.新年愿望包活动
准备:红包、纸、蜡笔、马克笔。
玩法:各班家长和孩子一起在纸上画或写新年决心,然后放在红包里。
四、亲子运动会
准备:场地布置,主持人,音乐(新年快乐)
流程:
(1)打“新年快乐”
(2)亲子体育游戏
1,放鞭炮
准备:每班自制鞭炮一个。
玩法:分成小团队,委托团队。每个班有6对家长和孩子。把孩子和家长分成一一对应,面对面安排。起初,孩子们手里拿着鞭炮从起点跑向他们的父母。父母接过鞭炮,举手,嘴里喊着“梆梆”,就算送了一个。然后这个孩子会把鞭炮运回给下一个孩子,看哪一队先完成。
2.带着彩球
准备:彩球和圆圈
玩法:适合小班小朋友,每个班10个小朋友,分别站在两端,用圆圈带动彩球前进,走到对面交给另一个小朋友,依次来回接力。
3.剥橙子
准备:小橘子、椅子、垃圾筐。
怎么玩:孩子从起点跑到终点去拿一个橘子,跑回来剥给家长吃,第二个孩子继续,以此类推,看哪个队最快赢。
4.抓气球游戏
准备:凳子或椅子,各种颜色的气球,系气球的绳子。
玩法:老师或主持人下达指令,复习颜色。如果你说红色,你必须跑到绑着红色气球的椅子上,试着戳破气球。小组赛,第一组晋级下一轮,直到初赛结束,最后在第一组之间进行决赛,分出胜负。请几位家长带着孩子一起听主持人的命令,遵守规则。
5.开火车
准备:起点标志
玩法:家长或老师(6-8人)组成一列火车,蹲着走着,第一列火车获胜。(必须蹲着走)
6.袋鼠跳
准备:面粉包装袋等四个大袋子,大一点的。
玩法:一个孩子和他的父亲或母亲组成一个小组。每局游戏,找四组为一个单位。孩子和父母面对面站着,距离大约30 ~ 50米。游戏开始后,孩子们要捡起地上的大书包,跑向父母。家长收到书包后,要立即捂住双腿,跳回孩子的出发位置,以速度决定输赢。
7.拉你的尾巴
准备:纸尾若干。
玩法:一家三口凑成一头牛。父亲是牛头,母亲搭在父亲肩上的手是牛身,孩子紧贴着母亲做牛尾,孩子裤子上穿了牛尾。在某个范围的场地,几个家庭开始了一场拉尾巴的比赛。最后,如果牛头抓到更多的尾巴,这一家就赢了。
8.接住双球
准备:一个大球一个小球为一对,共几对;几副网球拍。
玩:适合大班。三口之家为一组。爸爸站在终点线。妈妈和孩子在起点各持一个网球拍接球(妈妈接住大球,孩子接住小球),要求同时到达终点。然后,爸爸用一副球拍把两个球打回起点。
主题活动策划方案范本第三条活动目标:
1.通过交谈和游戏让孩子熟悉幼儿园的新环境和生活,为新学期打下基础。
2、通过亲子游戏,增进亲子感情,让家长更多地了解孩子在园的生活和学习,了解幼儿园的教育教学工作,更好地促进家园互动。
活动时间:
_ _日上午8:30-10:30
活动流程:
一、园内接待(8: 30-8: 40)
热情接待孩子和家长,与家长和孩子交流暑期信息。
二、对话(8: 40-9: 15)
1,认识新的孩子。
2.一个暑假过去了,孩子长高了,懂事了。现在大家都进了大班,成了兄弟姐妹。暑假里大家都发生过哪些有趣或开心的事?
三。生活活动(9: 20-9: 30)
1,可以自己排队喝水。
2、熟悉卫生间环境。
四、游戏活动:才艺展示(9: 20-9: 40)
暑假大家都学到了哪些新技能?向所有人展示你的新技能!
动词 (verb的缩写)生活活动(9: 40-9: 50)
六、亲子活动:两人三脚(10: 00-10: 20)(玩法附后)
七。结束活动(10: 20 —— 10: 30)
给孩子送小礼物,结束活动。
游戏名称:
两只三条腿
活动目标:
1,学习游戏《两人三尺》,体验与爸爸妈妈同步。
2.体验一起工作带来的快乐。
活动准备:
脚带
活动流程:
第一,游戏导入,找好朋友。
和朋友一起摸,和朋友一起摸,哪里?小手碰小手!找个朋友牵手。
二、游戏《两人三尺》
1.问题:两个人有几只脚?他们怎么会变成三尺?
2.现在老师会把你们两个变成三只脚。(家长用孩子的脚帮孩子固定脚)绑好后,自由行走,练习几次。
第三,“两条腿”的竞争
现在,爸爸妈妈带着孩子站成两队比赛。
主题活动策划方案范文4一、活动目的
1.扩大商场在某个城市购物者心中的整体形象、知名度和影响力;
2.深化政府、行业、媒体、渠道关系的建立和巩固,营造良好的舆论环境和公共环境;
3.通过周年庆的契机,增加周年庆和五一黄金周的客流,从而带动店铺销售,树立商家的信心,让商家和商场都获得更大的收益;
4.活动期间,更大的客流可以吸引更多优质商家入驻。为商场招商提供更有利的机会和条件。
二、活动时间
20__
第三,活动地点
_ _商城1至5层
四、活动主题
商场十年感恩,十年回馈的内容:
活动一:感恩十年,回馈长辈。
1.捐建希望小学,帮助贫困大学生。只要你是一个贫困或上学困难的学生,你可以给公司发一封电子邮件或一封信,详细说明你的家庭,生活条件和你需要帮助的原因。经核实,根据情况,支持学校补助资金在5000以内。)
2.门店周年庆当天将举行赠书活动,由门店高层现场赠送,并通知各大报纸、电视媒体进行全程报道。
活动2:我会为你的购物买单
1,每天划三单,第一单免,第二单免50%,第三单免70%;
2.顾客购物后,在卡片上填写相关信息,如姓名和电话号码,以便商店管理人员抽取幸运顾客;
3.抽奖会由店内管理人员抽取,内容会贴在店内的海报上。最后的兑换时间最晚也是第二天。如果不兑换奖品,将自动放弃。
4.顾客留下的所有信息都可以被商场存档,用于以后举办活动时直接发送短信通知。
活动3:和人们一起庆祝
1.与商场同一天生日的女性朋友,凭身份证进店即可免费领取礼品;
2.赠送100 50元购物卷,由商家和商场提供;
3.前台接收并记录相关信息。
活动四,“单身”享受优惠
1.凭DM单或报纸在指定商家购物享受折扣;
2.前期与商户沟通,各楼层会提供在报单登记的商户,报单会发布商户信息;
活动五:不玩虚的,真的回馈。
1.凡在活动期间购物的顾客,凭当日购物小票到指定礼品区兑换礼品;
2.礼品为红包(根据购物金额充现金红包1-10元);
3.扫描二维码,登录官方微信,会时不时发个红包,到时就能抢到;
4.所有微信添加的客户,都会为以后的活动添加准客户。
活动六,VIP单身享好礼
1,所有VIP客户在店庆当天购物将有机会参加公司举办的冷遇;
2.现场采访客户并让媒体记录报道,以展板的形式在商场展示。
活动七:庆典中举办中小型酒会。
1.所有店长、领导都会参加,届时会评出最优秀的员工,领导会颁奖,让员工对公司更有归属感;
2.邀请商界和各大媒体记者出席,出席后赠送礼品。
周颠庆典当天的周边活动
1,邀请政界、商界、文化界知名人士出席演讲;2.举办有中国文化的模特秀;
3.在国内举办大型文艺演出(包括南来北往的歌舞);
第四,活动宣传媒体
1,电视(分3次);
2、报纸(3次);
3.广告牌;
4.广播;
5、送单(去高档小区、繁华场所);
6、电动车、自行车上路标语牌(在主要街道为4次);
7.滑翔伞(当天活动前);
8.宣传车(分4次);
9.短信(分4次);
10,演技出来了;
动词 (verb的缩写)活性材料列表
不及物动词活动的人员安排
主题活动策划方案范文5鞭炮声辞旧岁,喜迎新春。春节即将到来,春节和元宵节是我国最重要的传统节日,是我国人民庆祝丰收、祈求风调雨顺和与家人团聚的日子。为认真贯彻落实《关于组织开展春节元宵“我们的节日”主题活动的通知》精神,深入开展“建设现代化国际旅游城市,争创文明健康黄山人”主题活动,以社会主义核心价值体系建设为基础,以“我们的节日”为主题, 深入挖掘春节、元宵节凝聚的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加各种形式的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导他们发扬光大。 经研究,决定继续在全体师生中组织开展“我们的节日——春节元宵”主题活动,活动方案制定如下:
一.活动的主题
以春节、元宵节为主题,辞旧迎新,平安团圆,孝敬父母,感恩祈福,健康文明。要突出“平安过年,平安过年,传承传统文化”的原则,遵循简单易行、方便快捷、量力而行的原则,深入挖掘春节元宵文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、发扬传统。
二、活动目标
1.为发展社会主义文化做出贡献。
2.让学生在春节、元宵节的民俗中感受祖国传统文化的魅力,培养学生强烈的民族自豪感。
3.开展包饺子、包饺子等实践活动,感受团圆祥和的亲情,促进家庭关系和谐。
4.引导学生在“过年”时学会感恩、祈福,培养孝顺感恩的文明习惯,树立“孝为先德”的道德观念。
三、活动时间
20__年2月22日——20 _ _年2月29日
四。活动:
1.了解“年”的知识:学生可以通过网上学习或民间收集,深入了解我国民间“年”的起源和习俗。要求中高年级学生完成收集作业(以小报、文章等形式。)——《我知道》《过年》《元宵节》。各班应在开学后一周内向少先队总部提交优秀作业(不少于2份)。
2._ _县“过年”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,注意收集相关的文字、图像、图片,为校本教材的开发做贡献。学生可以在新学校网站上注册真实姓名,然后将他们的优秀作品上传到_ _
3.春节实践活动:
(1)文明理财实践——“我的压岁钱,我省吃俭用”。
(2)我送文化下乡——为村(社区)里的人写春联(书法小能手要积极参与此类活动,注意为活动留下照片;初三以上的学生可以结合语言文字活动,开展“我收集的精彩春联”实践活动。
(3)美在家庭,美在社区——过年前和父母一起打扫卫生,让自己的家能在美好的环境中迎接新年。老年中队还可以组织志愿服务队,为空巢老人和烈士家属开展义务劳动活动,及时清理烟花爆竹,改善公共环境卫生。
(4)自读国学经典——广泛开展春节、元宵节读国学经典、赏诗词活动,传承文化传统,赞美和谐中国,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素质的提高(认真学习实践_ _县实验小学安全文明礼仪手册内容)。
4.我的春节剪影:我用自己的相机记录下和家人一起过春节的瞬间或活动现场,开学后分享给老师同学,上传到学校网站,让更多人知道我们县人的“年”味。
5.过年:给老师朋友发电子贺卡或短信表示感谢,倡导无纸化、低碳的拜年方式。
6、开展安全自我保健教育活动。在学生中广泛开展“平安伴我成长”自我保健教育主题活动;开展安全知识教育,在学生和家长中发放学生安全自护提示,特别是关于出行和预防烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自我保健体验活动,向学生传授自我保护的基本知识和技能,重点介绍防火、预防食物中毒、疾病预防等内容。,引导学生增强自我保健能力,切实提高安全意识和自救能力。
动词 (verb的缩写)活动要求:
1.各班要利用1月4日班会结束时间进行周密安排,尽最大努力确保活动取得实效。
2.开学后,各班要深入了解活动情况,收集学生活动中的文字、图片、视频资料,及时上报少先队总部。少先队总部要把各班的活动情况作为假期活动的评估项目。
3.德方领导班子积极总结活动,发现活动中的亮点,形成了学校假期活动的特色,为学校今后的活动提供了参考。
主题活动策划方案范文6一、指导思想
今年的教师节是中国第_ _个教师节。同时,今年,我们学校建立了新校区。在此背景下,我校决定以“教师节——我们对学生的爱”为主题,以“隆重、热烈、务实、朴素”为原则,庆祝20年来的第_ _个教师节,充分激发教师教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的氛围。
二、活动主题:
谢谢你的善良和我心中的爱。
三、活动时间:
9月20日__ 10
四。目标受众:
学校
动词 (verb的缩写)地点:
所有年级的教室
不及物动词活动准备:
1.召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动目的,明确要求。
2.各班将利用好晨会和班会,向全体学生宣传这项工作,并要求学生在课余时间积极准备。
(1),交最好的作业。
(2)大队干部在教师节那天早上,在学校门口做了鲜花和贺卡送给每一位老师。9月9日下午,第二节课在四年级教室。
(3)给老师当天最好的表现。
(4)向你遇到的每一位老师问好。
(5)各中队应制作尊师卡。
(6)发行专门的黑板报,庆祝教师节和国庆节。(9月15日检查鉴定)
七。大队主题会议活动:
制作一份特殊的爱的礼物(9月9日)
1,节日演讲
2.给老师献花
主题活动策划方案范本第七条活动主题:
感恩节老师,节日快乐。
活动目的:
培养学生尊师爱教的思想感情,形成尊师重教的良好社会氛围,通过活动让学生学会感恩。
活动准备:
1,电子标语,“谢谢老师,您辛苦了。祝老师节日快乐!”
2.在国旗下做一个演讲,主题是“谢谢你的好意”。
六(2)班学生代表,周二上午开会时间。
3.给老师送花。六(2)班和六(4)班负责。
4、全校活动1:
从下列形式中选择一种来表达对老师的感谢。作品完成后,要装进自制的信封里,涂上自己设计的邮票。一定要注明接待老师的姓名和你的班级名称。这样“信使”就可以把信交给老师了。
(1),给老师写一封亲笔信表示感谢:老师,我想告诉你,你最想对老师说的话。
(2)自己做一张贺卡或画一幅画,并附上一行深情的问候送给老师。
周三上午,学校教学楼的空地上会放置6个邮箱。学生将信件投入当年指定邮箱,截止时间为中午12: 30。65438+中午0: 00开始,信件由少爷整理分发。
特别是学生做的信封,尺寸不能超过对折的a4纸大小。所以也建议同学们选择绘画的话不要用太多的纸。
提倡贺卡和绘画的低级选择;中高段选择写信。利用中秋假期在家完成。
5、全校活动2:
各班将于周二第四节课召开主题为“感恩老师,节日快乐”的班会,并做好记录。
说明:周二,一年级班级集中多媒体参加全校组织的“启蒙礼仪”教育活动;六(2)班和六(4)班有制作花的课。