《十只小猫》幼儿园中班游戏课教案

作为一名人民教师，往往要写出一份优秀的教案，借助教案可以有效提高自己的教学能力。如何写教案？以下是我为您整理的幼儿园中班游戏课《十只小猫》教案，仅供参考，欢迎您阅读。

活动目标:

1，对生活和活动中容易发生的危险事物的初步认识，以及知道如何避免危险的简单方法。

2、知道不做危险的事情，有初步的安全知识。

3.遵守游戏规则，掌握游戏玩法。

4.让孩子学会听口令和玩游戏，锻炼孩子的反应能力和听力。

活动准备:

1，教学挂图:十只小猫。

2、纸板、水彩笔若干。

活动流程:

1.听十只小猫的故事，初步了解生活和活动中容易发生的事情。老师展示了挂图来讲这个故事。老师:这些小猫做了什么？结果如何？

2.谈论在你的生活和活动中已经发生或遇到的危险事情，并讨论避免这些危险事情的简单方法。老师:你受过伤吗？

老师:我们的生活和活动中有没有不安全的东西和事？孩子应该怎么做才能避免这些事情？如果用刀打架会怎么样？跑步的时候鞋带松了会怎么样？寻找危险的东西等。老师和孩子们一起在教室或活动区寻找危险的东西，比如插座和电源开关。

引导孩子如何比较，不要伤害自己。

张贴危险场所的标志。

讨论:有什么方法可以提醒我们大家注意这些地方？

建立制作标志的内容，如红点、红叉等。孩子们会做手势。老师和孩子们一起在危险的地方张贴标语。

教学反思:

课堂环节紧凑，孩子们在轻松的环境中享受。因为游戏过程中游戏规则不到位，游戏过程中孩子捣乱，气氛过于活跃，导致我出现无法控制的场面。今后，我会加强对这个班级游戏规则的培养，让孩子们愉快友好地分享游戏的乐趣。